- •Тема 1. Социология как наука
- •Структура социологии
- •2. Основные категории и понятия социологии
- •3. Организация проведения социологических исследований
- •Этапы и программы соц. Исследований
- •1. Методологический
- •2. Методический:
- •Построение выборки сводится к решению 3 основных проблем:
- •1 Анализ документов
- •Интервьюирование
- •Виды интервью
- •Преимущества
- •Недостатки
- •Социометрический опрос
- •Наблюдение
- •Преимущества
- •Соц. Эксперимент
- •Виды эксперимента:
- •Тема 2. История развития социологии в странах западной европы, сша и украины Периодизация истории социологии
- •Классическая западная социология:
- •Демокрит:
- •2) Платон:
- •3) Аристотель:
- •Средневековье (с V в. По XII в. Н. Э.)
- •Социологические знания(18-19 веков)
- •Классическая Западная Социология
- •Всякие общество имеет три системы органов
- •2)Идея соц эволюции
- •3.Идеи равновесия, гармонии и стабильности общества.
- •1.Теория обмена
- •Четыре основных подхода к решению вопроса о взаимосвязи личности и общества
- •Тоффлер
- •Тема 3. Общество как социальная система.
- •1) Понятие общества, его возникновение и основные признаки
- •Функции социальных институтов и дисфункции
- •Критерии измерения стратификации:
- •Причины социальной стратификации:
- •1.Подход Функциональный
- •Тема4 Личность в системе социальных связей
- •Социальная роль и статус личности
- •Тема 5. Отраслевая социология
-
Демокрит:
а) общество возникает в лоне природы;
б) люди развиваются благодаря своим потребностям;
в) рабство – это законное и необходимое явление, а главная цель государства – обеспечение общих интересов свободных граждан;
г) человек – политическое существо, проживающее в государстве и подчиняющемся направленным на достижение блага законам;
2) Платон:
а) раскрыл необходимость государства и закон, выступил с консервативной утопией идеального государства;
б)считал главным злом общества человеческий эгоизм, проистекающей из коммерционализации общества;
в) считал любое общественное изменения регрессом для социальной справедливости;
г) предлагал убрать институт семьи – члены идеального государства счастливы вместе;
3) Аристотель:
а) считал, что природа государства стоит перед природой семьи;
б) выступил защитником прав человека, права частной собственности и обосновал необходимость индивидуальной семьи;
в) выделил в обществе классы: земледельцы, воины, ремесленники, торговцы, знать;
г) распределил вопросы соц управления и соц ценностей.
Средневековье (с V в. По XII в. Н. Э.)
Эпоха Средневековья по сравнению с античным миром – шаг назад в развитии научных знаний. Научный поиск наказывается, христианская философия рассматривает человека как продукт Божьего творения; главным источником знаний становится религия.
Фома Аквинский - общество должно строиться по принципу «подданный подчиняется царям» на основе законов природных, человеческих, божественных.
Эпоха Возрождения (XVII – XVIII вв.) – снижается давление религии.
Эпоха Возрождения стала своеобразным синтезом двух источников – античности и средневековья. Вытесняется догматизм церкви, главным считается уважение к достоинству человека, признание приоритета его прав.
Представители:
Ф. Бекон:
а) люди творят историю;
б) взаимодействие способствует раскрытию таланта в каждом;
в) «не делай другому того, чего не желаешь себе»;
г) решающая роль в развитии гуманитарных наук.
Н. Макиавелли:
а) рассматривает политическую социологию как автономную отрасль знаний, указывает на то, что ее цели и законы зависимы от морали;
б) рассматривал государство как общественное явление и выводит его законы из разума и опыта, а не из теологии;
в) основоположник современного менеджмента и соц управления;
Т. Компанелло:
а) создание идеального государства – «Город солнца» - общество с обширным характером связей и отсутствием частной собственности.
Социологические знания(18-19 веков)
Интенсивное развитие эмпирических, соц. исследований.
Т.Мальтус:
а) теория народонаселения; народонаселение увеличивается по тем же законам, по которым развивается животный и растительный мир, они имеют способность к безграничному размножению;
б) население растет в геометрической прогрессии, а средства существования в арифметической,
в) =>люди сами виноваты в своей бедности, они быстро размножаются и общество порождает нищету.
С.Симон.
В начале 19 века приобретает эмпирические соц. исследования. С. Симон разрабатывает концепцию соц. физиологии. Делает первый шаг к изучению общественных явлений, как элемента целостного организма. Методологические разработки оказали в содействии формирования позитивизма, как направления в философии. Главное направление позитивизма состояло в отказе от абстрактных соображений об обществе создании «положительной социологической теории», которая должна была стать такой же доказательной, как и естественные науки.