- •Мета і завдання курсу
- •Розподіл навчальНого часу за темами
- •Рекомендації до організації самостійної роботи
- •Алгоритм виконання Лабораторної роботи
- •Перелік напрямків, у межах яких формулюються теми для написання рефератів
- •Тема 1. Альма-матер – Житомирський державний університет імені Івана Франка
- •Тема 1. Психологія як професійна діяльність
- •Література
- •Література
- •Практичне заняття №4. Тема 3. Робота психолога в різних галузях
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання Тема 1. Особистість психолога та шляхи його професійного зростання
- •Література
- •Лабораторні заняття
- •Основи навчальної діяльності студентів
- •Література
- •Робота психолога в різних галузях
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи
- •Вимоги до заліку
- •Структура залікового білету.
- •Критерії оцінювання критерії оцінювання звіту за лабораторне заняття
Завдання до підсумкової модульної роботи
Умовою допуску до ПМР є зарахування звітів за лабораторні заняття та проходження перевірки рівня засвоєння знань з теми, яка виносилася на самостійне опрацювання.
І. Тестове завдання (10 завдань, за правильне виконання завдання – 2 бали). Максимальн кількість балів – 20.
Приклад тестового завдання:
Оберіть один із запропонованих варіантів відповіді
Зроблене на основі аналізу наукових джерел, власних умовисновків і спостережень припущення про основні результати досліджень. Це:
а) об’єкт дослідження;
б) предмет дослідження;
в) гіпотеза дослідження;
г) актуальність дослідження.
ІІ. Теоретичне питання (оцінюються від 0 до 30 балів).
Максимальна кількість балів – 30.
-
Здобуття професії психолога в Житомирському державному університеті імені Івана Франка.
-
Психологія як професійна діяльність. Види психологічних знань. Професія психолога
-
Етичні засади діяльності практичних психологів.
-
Види навчальної діяльності студентів.
-
Самостійна робота у професійній підготовці практичних психологів. Робота з навчальною та науковою літературою.
-
Основи науково-дослідницької роботи студентів-психологів.
-
Робота студентів на лекціях, практичних та семінарських заняттях. Підготовка студентів до занять
-
Підготовка до заліків та екзаменів у міжсесійний період. Робота студентів під час екзаменаційної сесії.
-
Види діяльності практичного психолога.
-
Робота практичного психолога в різних галузях. Підготовка психологів до роботи в різних галузях.
-
Професійні та особистісні якості психолога. Зміст, форми та методи підготовки до роботи психолога.
-
Самоосвіта та самовиховання у розвитку професійних якостей психолога.
-
Вивчення особистості практичного психолога.
ІІІ. Практичне (професійно-орієнтоване) завдання.
Максимальна кількість балів – 50.
-
Конспект статті (на вибір студента).
Вимоги до заліку
-
Володіння теоретичним матеріалом з тем курсу.
-
Зараховано усі звіти за лабораторні заняття, передбачені робочою програмою та інструктивно-методичними матеріалами.
-
Пройдено перевірку рівня засвоєння знань з тем, які виносилася на самостійне опрацювання, на індивідуальній консультації у викладача.
Структура залікового білету.
Заліковий білет включає три види завдань.
-
Тестове завдання (максимальна кількість балів - 20).
Приклад тестового завдання:
Оберіть один із запропонованих варіантів відповіді
Зроблене на основі аналізу наукових джерел, власних умовисновків і спостережень припущення про основні результати досліджень. Це:
а) об’єкт дослідження;
б) предмет дослідження;
в) гіпотеза дослідження;
г) актуальність дослідження.
-
Теоретичне питання (максимальна кількість балів - 30).
-
Практичне (професійно-орієнтоване) завдання (максимальна кількість балів – 50).
питання до заліку
Теоретичні питання
-
Здобуття професії психолога в Житомирському державному університеті імені Івана Франка.
-
Психологія як професійна діяльність. Види психологічних знань. Професія психолога
-
Етичні засади діяльності практичних психологів.
-
Види навчальної діяльності студентів.
-
Самостійна робота у професійній підготовці практичних психологів. Робота з навчальною та науковою літературою.
-
Основи науково-дослідницької роботи студентів-психологів.
-
Робота студентів на лекціях, практичних та семінарських заняттях. Підготовка студентів до занять
-
Підготовка до заліків та екзаменів у міжсесійний період. Робота студентів під час екзаменаційної сесії.
-
Види діяльності практичного психолога.
-
Робота практичного психолога в різних галузях. Підготовка психологів до роботи в різних галузях.
-
Професійні та особистісні якості психолога. Зміст, форми та методи підготовки до роботи психолога.
-
Самоосвіта та самовиховання у розвитку професійних якостей психолога.
-
Вивчення особистості практичного психолога.
Практичні (професійно-орієнтовані) завдання
Максимальна кількість балів – 50.
-
Конспект статті (на вибір студента).