
- •11 Класс
- •2. Что или кто является лишним в ряду? Лишнее слово подчеркните и кратко объясните свой выбор.
- •3. Историк должен грамотно писать понятия и термины, понимать их. Впишите правильную букву (правильные буквы) вместо пропусков, и кратко обозначьте смыл приведенных слов.
- •4. Соотнесите хронологически события (совпадение в рамках нескольких лет) российской и всемирной истории. Для этого соедините в ответе соответствующую цифру и нужную букву.
- •5. Ответьте на вопрос:
- •6. Соотнесите даты и события. В ответе соедините соответствующую букву с нужной цифрой.
- •7. «Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны – «Нет». Внесите свои ответы в таблицу.
- •8. Вставьте вместо пропусков соответствующие слова, сочетания слов, даты .
- •9. Расположите события в хронологической последовательности. Для этого представьте в ответе соответствующий ряд цифр.
- •10. Определите, о каких событиях или явлениях отечественной истории говорится в каждом приведенном отрывке из поэтических произведений. Назовите дату, к которой относится это событие или явление
- •11. Перед вами кадры из художественных фильмов. Заполните таблицу, написав их названия, и укажите историческую эпоху, события, о которых в них рассказывается.
- •13. Историк должен уметь расшифровывать краткие обозначения. Напишите расшифровку аббревиатуры из истории советского периода.
- •14. Кем, когда и в связи с чем (о чем) было сказано? Впишите правильный ответ.
6. Соотнесите даты и события. В ответе соедините соответствующую букву с нужной цифрой.
|
Дата |
|
Событие |
1. |
1904 г. 20 декабря. |
А |
Покушение в Киеве на П.А. Столыпина. |
2. |
1905 г. 17 октября. |
Б |
Начало русско – японской войны. |
3. |
1911 г. 1 сентября. |
В |
Падение Порт-Артура. |
4. |
1907 г. 3 июня |
Г |
Издание Манифеста Николаем II о создании законодательного органа |
5. |
1904 г. 27 января |
Д |
Роспуск 2-й Государственной думы. |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
7. «Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны – «Нет». Внесите свои ответы в таблицу.
№ |
Утверждение |
1. |
Первым патриархом на Руси был Иов. |
2. |
Полное собрание законов Российской империи было составлено под руководством А.А. Аракчеева. |
3 |
Юрьев день был установлен при Иване Грозном |
4. |
Слово «масон» в переводе с французского означает «вольный каменщик». |
5. |
Первым пост Генерального секретаря в партии большевиков занял И.В. Сталин |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
8. Вставьте вместо пропусков соответствующие слова, сочетания слов, даты .
«Владимир_________________ (980 – 1015) оставил за собой киевский престол, а своих старших сыновей посадил в крупнейшие русские города. Подчиненность их великому князю-отцу выражалась в регулярном______________ _______________При определении порядка наследования власти постепенно закрепилось преимущественное право_________________.Если умирал самый старший из братьев, его место занимал следующий по возрасту брат, а все остальные братья передвигались на одну ступеньку вверх, переходя на все более престижные княжества. Такая система организации передачи княжеской власти обычно называется_________________________системой восхождения князей на престолы. Но она действовала только при жизни главы княжеского рода, каковым считался___________________________.После его смерти нередко начинались__________________________Политический компромисс был достигнут в_________________г. в городе_______________, где был установлен новый принцип взаимоотношений – «Кождо да держить отчину свою».
9. Расположите события в хронологической последовательности. Для этого представьте в ответе соответствующий ряд цифр.
1. Восстание в Твери против баскака Чолхана.
2. Переезд в Москву из Владимира митрополита Петра.
3. Княжение Олега в Киеве.
4. Строительство Софийского собора в Новгороде.
5. Реформа календаря (перенос новогодия с 1 сентября на 1 января).
Ответ: _____________________________________________________________________