1. Из учебников, справочников, словарей, пособий по педагогике, выпишите определения следующих понятий:
|
Понятие |
Определение |
Источник информации |
|
Личность |
|
|
|
Воспитание |
|
|
|
Развитие личности |
|
|
|
Формирование личности |
|
|
|
Социализация личности |
|
|
2. Установите иерархию следующих понятий: 1) воспитание человека, 2) образование личности, 3) социализация личности, 4) педагогический процесс. Заполните схему.
3. В п.1.1 вы дали определения ряда понятий. Повторите их в нижеследующей таблице и найдите общее во всех понятиях, а также различие.
|
Понятие |
Общее |
Различие |
|
Развитие – |
|
|
|
Формирование – |
|
|
|
Социализация – |
|
|
|
Воспитание – |
|
4. Как вы понимаете высказывание, приведенное в Российской педагогической энциклопедии: «Индивидом рождаются. Личностью становятся. Индивидуальность отстаивают»?
Я понимаю это как __________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5. Раскройте суть (сущность) влияния на развитие личности приведенных в таблице факторов. Что здесь самое важное?
|
Факторы |
Суть влияния |
|
Наследственность |
|
|
Деятельность |
|
|
Географическая среда |
|
|
Социальная среда |
|
|
Общение |
|
|
Воспитание |
|
Самое важное (назвать и аргументировать) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Разные науки опираются на различную возрастную периодизацию. Заполните таблицу, сравните результаты, сделайте выводы.
|
В возрастной физиологии |
В медицине |
В педагогике |
Ведущий тип деятельности |
|
Новорожденность (первые 10 дней) |
Новорожденность (первые 3–4 недели) |
|
|
|
Грудной возраст (10 дней – 1 год) |
Грудной (младший ясельный) возраст (4 недели – 1 год) |
|
|
|
Раннее детство (1 – 3 года) |
Предшкольный (старший ясельный) возраст (1 – 3 года) |
|
|
|
Первое детство (4 – 7 лет) |
Дошкольный возраст (3 – 7 лет) |
|
|
|
Второе детство (8 – 12 лет) |
Младший школьный возраст (7 – 12 лет) |
|
|
|
Подростковый возраст (13 – 15 лет) |
Подростковый возраст (13 – 15 лет) |
|
|
|
Юношеский возраст (17 – 21 год) |
Старший школьный возраст (16 – 18 лет) |
|
|
Сравнение. Выводы________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________