- •1 Цели и задачи изучения дисциплины
- •2 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3 Содержание дисциплины
- •Тема 1. Зарождение отечественной печати (2 часа).
- •Тема 2. Отечественная печать середины XVIII века (2 часа)
- •Тема 3. Отечественная печать конца XVIII века (2 часа).
- •Тема 4. Журналистика 1800-1825 годов (2 часа).
- •Тема 5. Журналистика 1825-1840 годов (2 часа).
- •Тема 6. Журналистика 1840-1860 годов (2 часа).
- •Тема 7. Журналистика 1860-1870 годов (2 часа).
- •Тема 8. Журналистика 1870-1880 годов (2 часа).
- •Тема 9. Журналистика 1880-1900 годов (2 часа).
- •Тема 1. Система средств массовой информации в дореволюционный период (2 часа).
- •Тема 2. Печать 1917 года: от февраля к октябрю. Становление однопартийной журналистики (2 часа).
- •Тема 3. Первое советское десятилетие: журналистика в годы Гражданской войны и нэпа (2 часа).
- •Тема 4. Журналистика в период тоталитаризма и культа личности Сталина (1927-1941 гг.) (2 часа).
- •Тема 5. Журналистика первого послевоенного десятилетия (1946-1956 гг.) (2 часа).
- •Тема 6. Журналистика периода оттепели и волюнтаризма (2 часа).
- •Тема 7. Журналистика периода застоя. Российская зарубежная журналистика: три волны эмиграции (2 часа).
- •Тема 8. Средства массовой информации в годы перестройки и гласности (1986-1990 гг.). Особенности российской журналистики после распада ссср (2 часа).
- •Период частных изданий (2 часа).
- •Сатирическая журналистика XVIII века (2 часа)
- •Антикрепостническая тема в русской печати XVIII века
- •Публицисты первой трети XIX века: н. И. Надеждин, н. А. Полевой, а. С. Пушкин.
- •Особенности литературной критики XIX века: в. Г. Белинский, н. А. Добролюбов, д. И. Писарев, а. Григорьев.
- •Дискуссии о путях развития России в середине XIX века: а. Н. Герцен, н. Г. Чернышевский, м. Н. Катков, славянофилы.
- •Реформа крепостного права в оценке русских журналистов: а. Н. Герцен, н. Г. Чернышевский, м.Н. Катков.
- •Пореформенная Россия глазами отечественной печати: м. Е. Салтыков-Щедрин, в. Г. Короленко.
- •Россия на рубеже веков. Публицистика а. П. Чехова и м. Горького.
- •Взгляды в. И. Ленина на развитие прессы. Октябрьская революция в отечественной публицистике (м. Горький, и. Бунин).
- •Очерковое творчество л. Рейснер. Своеобразие публицистики м. Кольцова.
- •Нэпманская стихия в прозе м. Зощенко. Развитие фельетона как жанра в 1930-е гг. (и. Ильф, е. Петров).
- •Советская журналистика в годы вов (1941-1945 гг.). Проблематика и художественные особенности военной публицистики а. Толстого, м. Шолохова, и. Эренбурга, к. Симонова, а. Фадеева.
- •Содержательная критика недостатков в сельском хозяйстве (в. Овечкин, ю. Черниченко).
- •Морально-нравственная проблематика в публицистике а. Аграновского. Проблемный очерк в советской журналистике 50-60 гг.
- •Тема «простого человека» в творчестве т. Тэсс. Философская проблематика публицистика е. Богата.
- •3.4 Лабораторные занятия
- •4 Учебно-методические материалы по дисциплине
- •Список учебной литературы
- •Список текстов, обязательных к прочтению
- •Дополнительная литература
- •Вопросы к зачету
- •3 Семестр
- •Вопросы к экзамену
- •4 Семестр
- •5. Организационно-методическое обеспечение учебного процесса
- •5.1 Трудоемкость модулей и видов учебной работы в относительных единицах по дисциплине «История отечественной журналистики» направления «Журналистика», II курса на 3-4 семестр 2011/2012 уч. Года
5.1 Трудоемкость модулей и видов учебной работы в относительных единицах по дисциплине «История отечественной журналистики» направления «Журналистика», II курса на 3-4 семестр 2011/2012 уч. Года
|
№ п/п |
Название модульной дисциплины |
Срок реализации модуля |
Текущая работа (50 %) |
Аттестация (50 %) |
Итого |
|||||||||
|
Виды текущей работы |
Сдача зачета |
Сдача экзамена |
||||||||||||
|
Посещение занятий |
Работа на практических занятиях |
Рубежный контроль |
Выполнение самостоятельной работы |
|
|
|
|
|
||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
1. |
Всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
Модуль № 1 |
|
6 |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
1.2 |
Модуль № 2 |
|
12 |
12 |
4 |
10 |
|
|
|
|
|
50 |
|
88 |
|
1.3 |
Модуль № 3 |
|
8 |
40 |
2 |
10 |
|
|
|
|
|
|
40 |
100 |
ГРАФИК
учебного процесса и самостоятельной работы студентов по дисциплине «История отечественной журналистики»
направления «Журналистика» института филологии и языковой коммуникации, II курса на 3-4 семестр
|
№ п/п |
Наименование дисциплины |
Семестр |
Число часов аудиторных занятий |
Форма контроля |
Часов на самостоятельную работу |
Недели учебного процесса семестра |
|||||||||||||||||||
|
Всего |
По видам |
Всего |
По видам |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
||||
|
1 |
История отечественной журналистики |
3 |
44 |
Лекции – 18 |
зачет |
40 |
ТО – 30 |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
|
Практические – 18 |
СР - 10 |
|
ВСР |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ССР |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КН |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
2 |
История отечественной журналистики ХХ века |
4 |
68 |
Лекции – 16 |
экзамен |
36 |
ТО – 50 |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
|
|
|
Практические – 16 |
СР - 10 |
|
ВРС |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ССР |
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КН |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
Условные обозначения: ТО – изучение теоретического курса; СР –самостоятельная работа, ВСР – выдача задания к самостоятельной работе, ССР – сдача самостоятельной работы, КН – контрольная неделя (аттестационная неделя); ВТ – входное тестирование по дисциплине.
Заведующий кафедрой:
Директор института:
«_______» _______________________ 201_ г