- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран».
- •1.2. Место дисциплины «История государства и права зарубежных стран» в структуре ооп впо: профессиональный цикл, базовая часть.
- •Требования к знаниям, умениям, навыкам студентов, необходимым для изучения дисциплины «История государства и права зарубежных стран»
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «История государства и права зарубежных стран»
- •2. Краткие методические рекомендации для преподавателя
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран»
- •3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Матрица соотнесения тем учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран» и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций.
- •3.3. Содержание разделов и тем учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран» Раздел I. История государства и права Древнего мира
- •Раздел III. История государства и права нового времени
- •Тема 3.2. Англия. Государственно‑правовые причины английской революции середины хvii в. Политика Стюартов. Две концепции власти: королевская мистическая и договорная.
- •Тема 4.4. Франция. Третья республика после Первой мировой войны. Партийная и избирательные системы. Народный фронт 1930‑х гг. И результаты его деятельности.
- •3.4.Тематический план учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран» а) аудиторные занятия
- •Б) занятия в интерактивных формах
- •В) самостоятельная внеаудиторная работа
- •4. Методические указания для студентов
- •Раздел I. История государства и права Древнего мира
- •Тема 1.1. История государства и права зарубежных стран как наука. Предмет и метод истории государства и права зарубежных стран.
- •Тема 1.2. Происхождение государства и права
- •Тема 1.3. Государство и право Древнего Египта.
- •Тема 1.4. Государство и право Древнего Вавилона.
- •Тема 1.5. Древняя Палестина
- •Тема 1.6. Государство и право Древней Индии
- •Тема 1.7. Государство и право Древнего Китая
- •Тема 1. 8. Древнеантичные государства. Древняя Греция.
- •Индивидуальное задание для студентов
- •Тема 1. 9. Древний Рим. Римское право.
- •Раздел II. История государства и права в Средние века
- •Тема 2.1. Государство и право в период Средневековья
- •Тема 2.2. Раннефеодальное государство франков.
- •Тема 2.3. Развитие государства и права в средневековой Франции
- •Тема 2.4. Развитие государства и права в Англии.
- •Тема 2.5. Развитие государства и права в средневековой Германии
- •Тема 2.6. Государство и право феодальной Византии
- •Тема 2.7. Государство и право средневекового Востока.
- •Раздел III. История государства и права нового времени
- •Тема 3.1. Периодизация развития буржуазного государства.
- •План лекции:
- •Тема 3.2. Государство и право Англии в новое время
- •План лекции:
- •Основные вопросы:
- •Тема 3.3. Образование Соединенных Штатов Америки
- •План лекции:
- •Основные вопросы:
- •Тема 3.4. Сша. Гражданская война и Реконструкция Юга.
- •План лекции:
- •Основные вопросы:
- •Тема 3. 5. Франция. Великая французская буржуазная революция XVIII в.
- •План лекции:
- •Основные вопросы:
- •Основные вопросы:
- •Индивидуальное задание для студентов
- •План лекции:
- •Основные вопросы:
- •Тема 3.7. Германия в XIX в.
- •План лекции:
- •Основные вопросы:
- •Индивидуальное задание для студентов
- •Раздел IV. История государства и права новейшего времени
- •Тема 4. 1. Основные тенденции развития государства и права наиболее развитых стран в Новейшее время.
- •Тема 4. 2. Государство и право Великобритании в новейшее время.
- •Основные вопросы:
- •Тема 4.3. Государство и право сша в новейшее время.
- •Основные вопросы:
- •Тема 4.4. Государство и право Франции в новейшее время.
- •Основные вопросы:
- •Тема 4.5. Государство и право Германии в новейшее время.
- •Семинар 5. «Основной закон» фрг 1949 г. Основные вопросы:
- •Индивидуальное задание для студентов
- •Литература: 21-31,35,47,58,62,101.
- •Тема 4. 6. Италия в XIX - хх вв. Семинар Италия в XIX - хх вв. Основные вопросы:
- •Тема 4. 7. Тенденции в развитии международного права в хх в.
- •Раздел I. История государства и права Древнего мира.
- •Тема 1.1.
- •Тема 1.2.
- •Тема 1.3.
- •Тема 1.4.
- •Тема 1.5.
- •Тема 1.6.
- •Тема 1.7.
- •Тема 1.9.
- •Раздел II История государства и права Средневековья.
- •Тема 2.1
- •Тема 2.2.
- •Тема 2.3.
- •Тема 2.4.
- •Тема 2.5.
- •Тема 2.6.
- •Тема 2.7.
- •Тесты к разделу II. История государства и права в Средние века. Вариант 1.
- •Раздел III. История государства и права Нового времени.
- •Тема 3.1
- •Тема 3.2.
- •Тема 3.3.
- •Тема 3.4.
- •Тема 3.5.
- •Вариант 1
- •Раздел IV. История государства и права Новейшего времени.
- •Тема 4.2
- •Тема 4.3.
- •Тема 4.4.
- •Тема 4.5.
- •Тема 4.6.
- •Примерные темы контрольных работ
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов (выполнение рефератов и контрольных работ)
- •Примерная тематика и рекомендации по выполнению курсовых работ
- •Темы курсовых работ:
- •5. Перечень основной и дополнительной литературы
- •Дополнительная литература
- •6. Система оценки качества освоения студентами учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран» Формы текущего, промежуточного и итогового контроля.
- •Шкала баллов по учебной дисциплине
- •6.2. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Сводные данные по оценке компетенций
- •Входной контроль знаний студентов Тесты
- •Рубежный контроль проведения в форме контрольной работы. Задание для подготовки к рубежному контролю. Вопросы:
- •Материалы для проведения промежуточной аттестации в форме зачета.
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Содержание:
- •1. Пояснительная записка................................................................................3
Тема 4.4. Франция. Третья республика после Первой мировой войны. Партийная и избирательные системы. Народный фронт 1930‑х гг. И результаты его деятельности.
Падение Третьей республики (1940 г.). Частичная оккупация Франции. Движение Сопротивления. Режим Виши. Установление временного правительства во главе с де Голлем.
Четвертая республика во Франции. Изменения в партийной системе. Конституция 1946 г. и последующие конституционные реформы. Кризис Четвертой республики и установление парламентско‑президентской Пятой республики во Франции. Конституция 1958 г., ее последующие изменения.
Государственная система Франции на современном этапе.
Тема 4.5. Германия. Ноябрьская революция в Германии и ее результаты. Падение империи. Версальский мир и его влияние на состояние государственной системы Германии. Образование Веймарской республики. Веймарская Конституция 1919 г.
Кризис Веймарской республики и установление фашистской диктатуры в Германии.
Механизм функционирования фашистской диктатуры. Центральные и местные органы управления. Государственное регулирование экономики. Террористический аппарат фашистской диктатуры: СС, СА, СД, гестапо, концентрационные лагеря, чрезвычайные суды.
Крах фашистской Германии. Потсдамские соглашения о Германии. Образование ГДР и ФРГ. Оккупационный статус ФРГ 1949 г., его пересмотр в 1951 г. и отмена в 1955 г.
«Основной закон» ФРГ 1949 г. Система органов государственной власти по Конституции. Партийная система ФРГ. Объединение Германии в 1990 г. и его конституционное закрепление.
Тема 4.6. Италия. Объединение Италии 1870 г. Основные черты государственного строя Италии в конце ХIХ в. Установление фашистской диктатуры после Первой мировой войны. Б. Муссолини. Механизм фашистской диктатуры. Изменения в избирательном праве. Установление «корпоративной» системы. Террористический аппарат подавления оппозиции.
Крах фашистского режима и образование республики. Конституция 1947 г. Особенности государственной системы. Права и свободы граждан. Последующие изменения Конституции.
Тема 4.7. Тенденции в развитии международного права в ХХ в.* Роль международного права и национального законодательства в развитии интеграционных процессов в области экономики, социальной жизни и политики. ЕЭС и «европейское право»
3.4.Тематический план учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран» а) аудиторные занятия
Раздел, тема учебной дисциплины |
Вид учебной работы |
Часов |
Технология обучения |
Форма текущего контроля |
||
очная |
заочная |
|||||
Раздел I Тема 1.1 |
Лекция
Семинарское занятие |
2
0 |
3
0
|
Проблемная лекция
|
Опрос
|
|
Тема 1.2. |
Лекция Семинарское занятие
|
0 2
|
0 0
|
Работа с текстом
|
Собеседование
|
|
Тема 1.3. |
Лекция
Семинарское занятие |
2
0 |
0
0
|
Проблемная лекция
|
Опрос
|
|
Тема 1.4. |
Лекция Семинарское занятие |
0 4 |
0 2 |
Решение задач |
Написание эссе |
|
Тема 1.5. |
Лекция
Семинарское занятие |
2
0 |
0
0
|
Лекция-беседа
|
Опрос
|
|
Тема 1.6. |
Лекция
Семинарское занятие |
2
2 |
0
0 |
Лекция-беседа
Работа с текстом |
Опрос
Тест |
|
Тема 1.7 |
Лекция
Семинарское занятие |
0
0 |
0
0 |
Изучение материала внесенного на самостоятельную проработку
|
|
|
Тема 1.8. |
Лекция Семинарское занятие
|
2 |
0 |
Проблемная лекция |
Опрос |
|
Тема 1.9. |
Лекция
Семинарское занятие |
0
6 |
0
0 |
Работа с текстом Разбор конкретных ситуаций |
Опрос
Письменный анализ ситуации |
|
Раздел II Тема 2.1. |
Лекция Семинарское занятие
|
2
0 |
3
0
|
Лекция беседа
|
Опрос
|
|
Тема 2.2. |
Лекция
Семинарское занятие |
2
2 |
0
2 |
Проблемная лекция Анализ источников-текстов |
Опрос
Письменный анализ ситуаций |
|
Тема 2.3. |
Лекция
Семинарское занятие |
2
2 |
0
0 |
Лекция-беседа Анализ источников-текстов Составление схем |
Опрос
Письменный анализ задания - схем |
|
Тема 2.4. |
Лекция
Семинарское занятие |
2
2 |
0
0 |
Лекция-консультация Анализ источников-текстов Составление схем |
Письменный анализ задания - схем |
|
Тема 2.5. |
Лекция
Семинарское занятие |
2
2 |
0
2 |
Лекция-беседа Решение задач Составление схем |
Опрос Письменный анализ конкретных ситуаций Письменный анализ задания - схем |
|
Тема 2.6. |
Лекция Семинарское занятие |
0
4 |
0
0
|
Решение задач |
Письменный анализ конкретных ситуаций |
|
Тема 2.7. |
Лекция Семинарское занятие |
0
4 |
0
0 |
Работа с текстом заданий |
Письменный анализ заданий |
|
Раздел 3 Тема 3.1 |
Лекция
Семинарское занятие |
2
0 |
1
0 |
Проблемная лекция
|
Опрос
|
|
Тема 3.2. |
Лекция
Семинарское занятие |
2
2 |
0
2 |
Лекция-консультация Разбор конкретных ситуаций |
Собеседование
доклады |
|
Тема 3.3. |
Лекция
Семинарское занятие |
2
2 |
0
1 |
Проблемная лекция Анализ источников-текстов Составление схем |
Опрос
Письменный анализ ситуации Письменный анализ задания - схем |
|
Тема 3.4. |
Лекция
Семинарское занятие |
4
8 |
0
2 |
Лекция-консультация Анализ источников-текстов Составление схем Разбор конкретных ситуаций |
Опрос
Письменный анализ ситуации Письменный анализ задания - схем |
|
Тема 3.5. |
Лекция
Семинарское занятие |
2
4 |
0
1 |
Лекция-беседа Решение задач |
Опрос
Письменный анализ ситуации |
|
Тема 3.6 |
Лекция
Семинарское занятие |
0
0 |
0
0 |
Изучение материала внесенного на самостоятельную проработку |
Опрос Письменный анализ ситуации |
|
Раздел 4 Тема 4.1. |
Лекция Семинарское занятие
|
2
0 |
1
0 |
Лекция беседа
|
Опрос
|
|
Тема 4.2. |
Лекция
Семинарское занятие |
2
2 |
0
1 |
Проблемная лекция Анализ источников-текстов Составление схем, упражнений |
Опрос
Письменный анализ схем |
|
Тема 4.3. |
Лекция
Семинарское занятие |
2
4 |
0
1 |
Лекция-беседа Анализ источников-текстов |
Опрос
Тест |
|
Тема 4.4. |
Лекция
Семинарское занятие |
2
2 |
0
1 |
Лекция-консультация Анализ источников-текстов Составление схем |
Опрос
Письменный анализ задания - схем |
|
Тема 4.5. |
Лекция
Семинарское занятие |
2
2 |
0
1 |
Лекция-беседа Анализ источников-текстов Составление схем |
Опрос
Письменный анализ конкретных ситуаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 4.6 |
Лекция
Семинарское занятие |
0
4 |
0
0 |
Анализ источников-текстов
|
Опрос
|
|
Тема 4.7 |
Лекция Семинарское занятие |
0 0 |
0 0 |
Изучение материала внесенного на самостоятельную проработку |
коллоквиум |