- •Министерство здравоохранения украины национальный медицинский университет имени а.А.Богомольца
- •Заведующий кафедрой
- •Методические рекомендации для студентов
- •1. Конкретные цели
- •2. Базовые знания
- •4. Задача для самостоятельной работы во время подготовки к занятию.
- •4.1. Теоретические вопросы к занятию
- •4.2. Практические задачи, которые выполняются на занятии:
- •5.Содержание занятия
- •Идиопатическая тромбоцитопеническая пурпура (болезнь Верльгофа)
Министерство здравоохранения украины национальный медицинский университет имени а.А.Богомольца
“ Утверждено”
на методическом совещании
кафедры педиатрии № 1
Заведующий кафедрой
____профессор О.В. Тяжкая
“______” _____________ 2010
Методические рекомендации для студентов
Учебная дисциплина |
Педиатрия |
Модуль № |
4 |
Содержательный модуль |
10 |
Тема занятия |
Геморрагические заболевания у детей |
Курс |
5 |
Факультет |
1 медицинский |
Киев 2010
Тема занятия: Геморрагические заболевания у детей
Гемофилия: определение, классификация, этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение, прогноз. Болезнь Виллебрандта: определение, классификация, этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение, прогноз. Идиопатическая тромбоцитопеническая пурпура: определение, классификация, этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение. Геморрагический васкулит: определение, классификация, этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение.
1. Конкретные цели
-
проанализировать причины и факторы риска возникновения геморрагических заболеваний у детей;
-
прояснить основные звенья патогенеза геморрагических заболеваний у детей;
-
классифицировать геморрагические заболевания по этиологии, вариантом хода, клинико-морфологической характеристикой;
-
трактовать выявленные симптомы и синдромы, результаты лабораторно-инструментальных исследований;
-
составить план лечения и реабилитационных мероприятий для детей, больных геморрагическими заболеваниями.
2. Базовые знания
Названия предыдущих дисциплин
|
Полученные привычки |
1. Нормальная анатомия |
Знание анатомических особенностей органов кроветворения |
2. Нормальная физиология |
Знание физиологических особенностей органов кроветворения и системы гемостаза. |
3. Биология и генетика
|
Роль генетических факторов для развития заболевания у ребенка |
4. Основы ухода за детьми |
Уход за ребенком, болеющим геморрагическим заболеванием |
5. Гистология |
Знание гистологического строения слоев кожи, сосудов |
6. Пропедевтическая терапия и педиатрия |
Знание соответствующей методики обследования. |