- •Содержание
- •1. Правила чтения гласных и согласных звуков и их сочетаний в английском языке Чтение гласных букв в четырех типах ударного слога.
- •Особенности чтения некоторых согласных и гласных букв.
- •Чтение сочетаний гласных букв.
- •Чтение сочетаний согласных букв.
- •Чтение сочетаний гласных и согласных букв.
- •Словесное ударение
- •2. Имя существительное
- •Морфологическая структура существительных:
- •1. Образование множественного числа имени существительного путем прибавления окончания –s (-es)
- •2. Образование множественного числа имени существительного путем изменения корневых гласных и согласных
- •3. Образование множественного числа составных имен существительных
- •4. Следующие существительные согласуются с глаголом в единственном числе:
- •5. Некоторые существительные, не изменяя своей формы, могут согласовываться с глаголом, как в единственном, так и во множественном числе:
- •6. Следующие существительные согласуются с глаголом во множественном числе
- •7. Существительное может быть исчисляемым в одном значении и неисчисляемым в другом.
- •8. Падеж имен существительных.
- •3. Артикль (The Article)
- •4. Местоимение
- •Типы местоимений
- •IV. Указательные местоимения: this – these, that - those, such, the same, it.
- •V. Вопросительные и относительные местоимения: who (кто?), whom (кого?), whose (чей?), what (что?), which (какой? который?)
- •VI. Неопределенные местоимения some, any и отрицательное местоимение no и их производные:
- •5. Имя прилагательное. Наречие.
- •I. Морфологическая структура прилагательных:
- •2. Cлова-усилители, употребляемые с прилагательными в положительной степени:
- •3. Образование степеней сравнения прилагательных:
- •4. Обратите внимание на следующие сравнительные конструкции:
- •5. Употребление прилагательных с предлогами:
- •6. Употребление прилагательных с глаголами:
- •7. Переход прилагательных в существительные:
- •8. Порядок расположения прилагательных в предложении:
- •9. Морфологическая структура наречий:
- •Прилагательные и наречия и их значения
- •6. Имя числительное
- •Порядковые числительные (ordinal numerals)
- •Дробные числительные (fractional numerals)
- •Чтение процентов
- •Некоторые математические символы:
- •Некоторые математические термины и выражения:
- •7. Употребление английского глагола в активном залоге
- •Глаголы, которые не употребляются во временах группы Continuous в следующих значениях:
- •Обратите внимание на глаголы, имеющие разные значения:
- •Изучите таблицу видовременных форм английского языка в Активном залоге
- •8. Вопросительные предложения
- •9. Употребление английского глагола в пассивном залоге.
- •10. Прямая и косвенная речь
- •Перевод вопросительных предложений в косвенную речь
- •Перевод повелительных предложений в косвенную речь.
- •11. Значение и функции глагола to have
- •12. Значение и функции глагола to be
- •Формы глагола to be
- •Приложение 1 Образование множественного числа существительных, заимствованных из других языков
6. Имя числительное
(The Numeral)
Диагностический тест: Отметьте предложения ниже – верные (R) или неверные (W) и исправьте ошибки.
|
1. |
Hundreds of students were present at the meeting. |
|
2. |
Why are you fidgeting the whole time and keep bothering me each two minutes? |
|
3. |
If you take a number fifth bus, you will be late. |
|
4. |
I wear tenth size. |
|
5. |
My friend lives on third floor. |
|
6. |
Three times two is six. |
|
7. |
Thousand of people greeted the Russian sportsmen. |
|
8. |
I am looking for a suit size forty. |
|
9. |
There's another house for sale, number the hundred and two. |
|
10. |
Last month we received several hundreds visitors daily, but now we have twice as many. |
Именем числительным называется часть речи, которая обозначает количество или порядок предметов.
Количественные (Cardinal Numerals) |
Порядковые (Ordinal Numerals) |
||
обозначают количество предметов |
обозначают порядок предметов |
||
how many?
|
one - один two - два three - три |
which? |
first первый second второй third третий |
В предложении числительное выполняет роль:
1. Подлежащего:
Three were absent yesterday. - Трое отсутствовали вчера.
2. Дополнения:
How many books did you take from the library? — I took three.
Сколько книг вы взяли в библиотеке? — Я взял три.
3. Определения:
The second lesson begins at eleven o'clock. - Второй урок начинается в одиннадцать часов.
4. Именной части составного сказуемого: Five times five is twenty-five. Пятью пять — двадцать пять.
КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ИСЛИТЕЛЬНЫЕ (CARDINAL NUMERALS)
1-10 |
11-22 |
30-90 |
100 и далее |
1 – one 2 – two 3 – three 4 – four 5 – five 6 – six 7 – seven 8 – eight 9 – nine 10 – ten
|
11 – eleven 12 – twelve 13 – thirteen 14 – fourteen 15 – fifteen 16 – sixteen 17 – seventeen 18 – eighteen 19 – nineteen 20 – twenty 21 – twenty–one 22 – twenty–two и т.д.
|
30 – thirty 40 – forty 50 – fifty 60 – sixty 70 – seventy 80 – eighty 90 – ninety
|
100 – a (one) hundred 101 – a (one) hundred and one 102 - a (one) hundred and two 200 – two hundred 300 – three hundred 400 – four hundred и т.д. 1,000 – a (one) thousand 1,001 - a (one) thousand and one 1,250 - a (one) thousand two hundred and fifty 2,000 – two thousand и т.д. 100,000 – a (one) hundred thousand 1,000,000 – a (one) million 1,000,000,000 – a (one) milliard (в Англии); a (one) billion (в США) |
1. а) Числительные, оканчивающиеся на -teen, имеют ударение, как на первом, так и на втором слоге. Когда такие числительные определяют существительные, они имеют ударение на первом слоге: ‘fifteen books, ‘sixteen chairs.
b) Числительные, обозначающие десятки, имеют ударение на первом слоге.
2. Между десятками и следующими за ними единицами ставится дефис (черточка): twenty-one, thirty-five, forty-seven и так далее.
3. Перед числительными hundred, thousand, million в значении «один» ставится неопределенный артикль а или числительное one: a (one) hundred, a (one) thousand.
4. Употребление числительных hundred, thousand и million.
без окончания –s |
с окончанием -s |
перед числительными two, three, four и т. д.: two hundred, three thousand, four million.
|
числительные выражают какое-то количество сотен, тысяч, миллионов, и после них употребляется существительное с предлогом of. |
5. В составных числительных в пределах каждых трех разрядов перед десятками (а если их нет, то перед единицами) ставится союз and:
375 three hundred and seventy-five
305 three hundred and five
2,075 two thousand and seventy-five
2,005 two thousand and five
1,225,375 one million two hundred and twenty-five thousand three hundred and seventy-five
6. При обозначении количественных числительных при помощи цифр каждые три разряда (справа налево) отделяются запятой: 3,734; 2,720,000.
Количественные числительные употребляются для обозначения:
1. Года:
1900 – nineteen hundred
1998 – nineteen ninety eight
2005 – two thousand and five
2. Времени: When does your train start? – At 10 a.m. (At ten a.m.).
3. Телефонных номеров, где каждая цифра читается отдельно: 654789 – six five four seven eight nine. Если первые две цифры номера одинаковы, то употребляется слово double: 665489 double six five four eight nine. Если одинаковы средние две цифры слово double не употребляется: 654489 – six five four four eight nine.
4. Цены: How much does it cost? - $ 25.01 (Twenty five dollars and one cent); - £ 25 10s. 8 d. (Twenty five pounds ten shillings and eight pence).
Обратите внимание: 1 dollar – a dollar bill, 5 dollars – a five-dollar bill
5. Номеров автобусов: How can I get to the university? – You’d take a number 113 (one hundred and thirteen) bus.
6. Температуры: What is the temperature today? – It’s 15 (fifteen) degrees by Celsius (Fahrenheit) above (below) zero.
7. Номеров домов, комнат, размеров обуви и предметов одежды. Существительные в этих случаях употребляются без артикля: The lecture will take place in classroom No. 15 (number fifteen). I usually take tram No. 5 (number five). He wears shoes, size forty.
8. Курса обучения: What year are you in? – I’m in year 1 (one).