1.2.3. Требования к структуре и оформлению отчета по контрольной работе

Отчет по теоретической части представляет собой документ, подготовленный и распечатанный в редакторе MS Word. Практическая часть отчета предоставляется в виде файлов на дискете. Файл с теоретической частью (перевод чисел в разные системы счисления) также должен располагаться на этой же дискете.

Оформление титульного листа приведено в приложении 5.

Решения задач оформляются в соответствии с примерами, приведенными в конце каждого блока. Формулировка задания переносится в отчет, схемы и рисунки выполняются средствами текстового редактора. Таблицы Excel, копируются в Word, либо выносятся в приложение. По грамотности и аккуратности оформления отчета оценивается владение текстовым редактором.

Отчет сдается в печатном виде (сброшюрованном).

Имена файлов на дискете или диске должны отвечать следующим требованиям:

• файл с теоретической частью должен иметь имя, включающее номер варианта, номер блока, группу и фамилию студента. Например:

В7_Б1_ ЗТЛ_211_Соколов.doc

• файлы с практической частью должны содержать в именах номер варианта, номер блока, название приложения, в котором выполнялось задание контрольной работы, и также номер группы и фамилию. Например:

В7_ Б2_Excel_ ЗТЛ_211_Соколов.xls

В7_ Б2_Access_ ЗТЛ_211_Соколов.mdb.

2. Контрольные задания

Приложение 1

Блок 1 Информация и измерение ее количества

Задача 1. Переведите следующие числа из десятичной системы в двоичную, шестнадцатеричную и восьмеричную (табл.1.1.):

Таблица 1.1.

№ задачи	Числа
	6	24	35	65	102	238	392	1450	3072
	7	22	31	52	114	218	600	1432	3120
	5	16	25	47	160	256	411	1322	4096
	9	17	32	49	141	257	382	1052	4144
	7	21	38	48	124	214	430	1255	1024
	8	20	33	56	115	246	522	1133	2166
	5	27	45	53	126	232	333	1321	4162
	9	15	34	54	138	244	424	1287	3096
	6	29	36	57	159	236	366	1045	2048
	8	18	41	62	161	206	258	1689	3144

Задача 2. Переведите следующие числа из двоичной системы, в десятичную, шестнадцатеричную и восьмеричную (табл. 1.2.):

Таблица 1.2.

№ задачи	Числа
	11111	100000	10101011	100010001000
	10101	101010	10000000	110011100100
	11001	110011	11001000	111100001010
	10001	101011	11100100	101000100010
	10101	110111	10111001	111000100000
	11011	101111	11001100	100100111000
	10000	110111	10001000	110011001100
	11000	100111	10100011	101010101010
	11100	101011	11110000	100100100100
	10110	110110	10000111	111000111000

Примеры решения

Задача 1

Двоичная система счисления обладает такими же свойствами, что и десятичная, только для представления чисел используются не 10 цифр, а всего две. Соответственно и разряд числа называют не десятичным, а двоичным.

Перевод из десятичной системы счисления в систему счисления с основанием р осуществляется последовательным делением десятичного числа и его десятичных частных на р, а затем выписываем последнего частного в обратном порядке.

Переведем десятичное число 2010 в двоичную систем счисления (основанием системы счисления р=2). В итоге получим 20₁₀ = 10100₂

Задача 2

При одновременной работе с несколькими системами счисления для их различения основанием системы обычно указывается в виде нижнего индекса, который обычно указывается в виде нижнего индекса, который записывается в десятичной форме:

123₁₀ – это число 123 в десятичной системе счисления;

1111011₂ – то же число, но в двоичной системе.

Двоичное число 1111011 можно расписать в виде: 1111011₂ =1*2⁶ + 1*2⁵ +1*2⁴ + 1*2³+0*2² +1*2¹ +1*2⁰.

Приложение 2