Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Институт информатики

Кафедра информационных технологий

5507

Задания к контрольной работе по дисциплине «Математика и информатика: информатика» и методические указания по их выполнению

для студентов заочной формы обучения

специальности 05050165 Профессиональное обучение (дизайн)

специализации		Декоративно-прикладной дизайн,
		Дизайн интерьера,
		Художественное проектирование и конструирование швейных изделий,
		Парикмахерское искусство и дизайн прически,
		Профессионально-педагогические технологии

специальности 02050065 Теология

Екатеринбург 2008

Задания к контрольной работе по дисциплине «Математика и информатика» и методические указания по их выполнению. Екатеринбург, 2008. – 48 с.

Составитель: старший преподаватель кафедры информационных технологий О.О. Медведева

Одобрены на заседании кафедры информационных технологий. Протокол от _________ 2008 № ___.

Заведующая кафедрой А.О. Прокубовская

Рекомендованы к печати методической комиссией института информатики ГОУ ВПО РГППУ. Протокол от _________ 2008 № ___.

Председатель методической

комиссии ИнИ А.А. Карасик

© ГОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2008

Введение

Изучение дисциплины «Математика и информатика: информатика» преследует несколько взаимосвязанных целей. Университетское образование подразумевает освоение базовых фундаментальных достижений человеческой цивилизации. Математике по праву отводится важное место в мировой культуре. Как способ описания действительности математика занимает промежуточное положение между точными науками (физика, химия, механика и т.д.) и искусством рационального мышления, эстетики. Математика отталкивается от реальности, ее результаты могут быть применены и применяются: многие гуманитарные науки в качестве инструмента для своих исследований используют математические методы. Такие методы, например, применяются в психологии, социологии, очень развиты математические подходы в лингвистике. Развитие информационных технологий и увеличение числа вычислительной техники привели к широкому использованию компьютеров в решении многих математических задач. В настоящее время успешное решение большинства профессиональных задач зависит от умения оперативно применять персональный компьютер в своей деятельности.

Данные методические указания предназначены для студентов заочного отделения, изучающих дисциплину «Математика и информатика: информатика».

Цель контрольной работы: самостоятельное изучение теоретических и практических вопросов дисциплины «Математика и информатика: информатика», формирование знаний, умений в работе с информационными технологиями: операционная система Windows, текстовый процессор Microsoft Word, табличный процессор Microsoft Excel, система управления базами данных Microsoft Access, рассмотрение примеров решения некоторых задач с применением информационных технологий.

В результате изучения дисциплины студент должен:

• понимать и правильно использовать в своей профессиональной деятельности современную научную терминологию дисциплины «Математика и информатика: информатика»;

• знать основные информационные технологии и их использование для профессиональной деятельности;

• достаточно свободно ориентироваться в применении информационных технологий для решения ряда математических задач.