Тема 4.3. Смысловая организация простого предложения. Объективные и субъективные смыслы в содержании предложения (диктум и модус).

4.3.1 Способы описания объективного содержания предложения. Понятие пропозиции. Структура пропозиции: предикат и актанты, их типы. Сирконстанты, атрибуты, их типы. Типы пропозиций. Способы выражения пропозиций. Понятие схемной семантики.

Основные направления современного семантического синтаксиса: структурно-семантическое (Н. Ю. Шведова и др.), денотативное (Т. П. Ломтев, В. Г. Гак, О. И. Москальская, Е. В. Падучева и др.), логическое (Н. Д. Арутюнова, Е. Н. Ширяев и др.), лексическое (Ю. Д. Апресян, В. В. Богданов и др.).

4.3.2. Структура субъективного содержания предложения. Обязательные и необязательные модусные смыслы и способы их выражения в предложении. Эксплицитные и имплицитные смыслы в содержании предложения.

Тема 4.4. Коммуникативная организация простого предложения.

4.4.1. Понятие высказывания. Коммуникативное задание и актуальная информация высказывания. Актуальное членение высказывания. Тема и рема. Средства выражения актуального членения: основные (порядок слов и место интонационного центра) и дополнительные (частицы и специальные синтаксические конструкции). Коммуникативная парадигма предложения. Случаи несовпадения границ высказывания и предложения (коммуникативные аналоги предложения, парцеллированные конструкции, предложения с вставными конструкциями, сложные предложения). Коммуникативные аналоги предложения.

4.4.2. Типологии высказываний. Предложение как средство выполнения речевого действия. Понятие речевого акта. Типология речевых актов.

ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ, ПРАКТИЧЕСКИХ И ЛАБОРАТОРНЫХ

ЗАНЯТИЙ

Темы семинарских занятий

Семинар 1. Предмет и задачи синтаксиса современного русского языка. Основные типы синтаксических единиц.

Вопросы для обсуждения

1. Основные направления в русской синтаксической науке середины ХVIII – первой половины ХХ века в определении предмета синтаксиса и его задач.

2. Учение В.В. Виноградова о предмете и задачах синтаксиса как новый этап в его изучении. Категория предикативности, ее содержание и средства выражения.

3. Объекты синтаксиса и собственно синтаксические единицы, их соотношение. Дифференциальные признаки собственно синтаксических единиц.

Список литературы

Современный русский язык. Под ред. В.А. Белошапковой. М., 1989. С. 532 - 539 или в любом другом издании раздел «Введение».

Грамматика русского языка. Т. 2. Ч.1. М.: Изд-во АН СССР, 1960. Раздел "Введение". С. 10-41.

Грамматика современного русского литературного языка. М.: Наука, 1970. С. 3–5; 436-437; 536-540.

Русская грамматика. М.: Наука, 1980. С. 5-13, 79, 83-84, 422-423, 461.

Золотова Г.А. Очерк функционального синтаксиса русского языка. М., 1973. С. 5-30.

Семинар 2. Слово и форма слова как объекты синтаксиса

Вопросы для обсуждения

1. Синтаксис слова. Синтаксическая и словарная сочетаемость слова. Факторы, обусловливающие сочетаемость слова.

2. Синтаксис формы слова.

2.1. Концепция В.А. Белошапковой. Дистрибутивные классы сло­воформ.

2.2. Концепция Г.А. Золотовой. Понятие и характеристики синтаксемы.

2.3. Концепция «Русской грамматики» (М., 1980).

Список литературы

Современный русский язык / Под ред. В.А. Белошапковой. М., 1989. С. 729–738. Гл. 2. Слово и форма слова как объекты синтаксиса.

Золотова Г. А. Синтаксический словарь: Репертуар элементарных единиц русского синтаксиса. М., 1988. С. З–21.

Русская грамматика. М., 1980. С. 422-426, 459-460.

Апресян Ю. Д. Лексическая семантика: Синонимические средства языка. М., 1974. С. 119–133 или: Апресян Ю. Д. Избранные тру­ды. М., 1995. Т. 1. С. 119–133.

Семинар 3. Синтаксис словосочетания