Тема 2. Подготовка к написанию курсовой и выпускной

квалификационной работы

2.1. Общие положения

Реферат, курсовая и квалификационная работа – это формы организации учебно-исследовательской деятельности студента и повышение квалификации. Их назначение – развитие познавательной самостоятельности специалиста, его умений самому приобретать, углублять, творчески перерабатывать и осмысливать профессионально значимые знания.

Кроме того, это ещё и формы контроля уровня профессиональной подготовки обучающихся, и потому данные работы выполняются с соблюдением единых требований и правил ГОСТа.

Выполняются работы во внеурочное время и в сроки, установленные программой, учебными планами. Рекомендуется на написание курсовой работы – не менее 4-5 месяцев, квалификационной работы – не менее 6-7 месяцев, отсчитывая со дня выбора и утверждения темы.

Объем выполняемой работы определяется числом страниц машинописного текста. Они считаются с титульного листа. Нормативные объёмы: реферат – не менее 8 – 10, курсовые – не менее 20, квалификационная работа – не менее 50 страниц.

Тематика данных работ определяется по принципу восходящей сложности: рефераты пишутся по одной учебной дисциплине, курсовые – как минимум по двум, квалификационные работы – более чем по двум. В квалификационной работе объединены теория и практика комплексного решения исследуемой проблемы.

Рефераты выполняются в единственном экземпляре, и после проверки остаются у руководителя и хранятся до окончания обучения автора. Курсовая работа – в одном экземпляре и хранится в колледже до окончания обучения автора работы. Квалификационная работа выполняется в двух экземплярах. Основной и дополнительный – сдаются в колледж и, кроме того, студент должен сдать копи квалификационной работы на электронном носителе. Квалификационные работы остаются в колледже в течение 10 лет после окончания студентом учебного заведения. Экземпляры рефератов, курсовых и квалификационных работ оформляются в пластиковые папки с вшитыми файлами. Укладка листов в такой папке осуществляется по схеме (Приложение 5). В каждый файл помещается только один лист научной работы.

2.2. Выбор темы и организация исследования

1. Выбор темы.

Тема – это наикратчайшая форма предъявления содержания всей работы.

Она формируется как заглавие работы. Темы рефератов, курсовых и квалификационных работ могут быть предложены как учебной частью с возможными последующими уточнениями. Студент имеет право предложить свою тему в соответствии с изучаемыми учебными курсами и целями обучения.

Выбор темы совершается при соблюдении нескольких правил:

- тема выбирается строго с учетом подготовки специалиста;

- тема выбирается с учетом и на основе личных, познавательных и исследовательских возможностей исполнителя;

- тема выбирается с учетом актуальности, т.е. её востребованности в науке или практике конкретного учреждения;

- тема выбирается с учётом времени, необходимого для её исследования.

После того как выбрали тему, следует подумать над её формулировкой: соответствует ли она общим требованиям:

- краткость;

- проблемность;

- понятность;

- благозвучность.

Краткость темы – это важнейшее ее качество. Из формулировки, т.е. из заглавия, темы следует убрать лишние слова, чтобы их общее количество довести по возможности до 6 – 7. Если тему невозможно сформулировать кратко, часть ее можно представить в круглых скобках. В заглавии не должно быть придаточных предложений, причастных и деепричастных оборотов, вводных слов. Каждое слово должно быть понятно исполнителю. Тема должна легко и свободно читаться, что означает грамотность ее формулировки. Когда тема уже выбрана, необходимо подать заявление в учебную часть для её утверждения (Приложение 1).

После утверждения темы руководитель выдаёт студенту задание по написанию квалификационной работы (Приложение 2).

Проблемность темы означает ее направленность на совершение каких-либо действий, т.е. на изменение, или установление зависимостей.

Тема – это своего рода соглашение, определяющее границы исследования. Ключевые понятия в заголовке представляют собой те понятия, которым посвящается эта работа. В теме указываются и ограничительные условия, определяющие поле исследования. От них зависит, насколько широко или узко она может формулироваться.

2. Организация исследования.

На выполнение курсовой работы, квалификационной работы отводится строго определённое время, которого, как правило, не хватает. Поэтому лучше сразу организовать свою работу как можно чётче, что позволит работать ритмичнее, технологичнее и продуктивнее.

Студент совместно научным руководителем уточняет круг вопросов, подлежащих изучению, составляет план выполнения работы на весь период с указанием очерёдности выполнения отдельных этапов.

Студент систематически работает над литературой, занимается сбором и анализом первичного материала, постоянно держит связь с руководителем, докладывает о ходе работы и получает необходимую информацию.

По мере написания отдельных разделов студент представляет их руководителю, исправляет и дополняет работу в соответствии с полученными замечаниями. В установленные сроки студент, отчитывается перед руководителем о проделанной работе, в необходимых случаях перед учебной частью.

За достоверность информации и обоснованность принятых в курсовой и квалификационной работе решений ответственность несёт студент.

Для работы студентов каждой специальности учебной частью разрабатывается и утверждается общий график подготовки курсовых и квалификационных работ.

Последовательный перечень операций с указанием примерных сроков выполнения и является график работы (Приложение 6).