Ділова гра за темою «Фондовий ринок»

Сценарій ділової гри ( гри, що навчає)

1. Ділова гра проводиться у два етапи:

1.1 На першому етапі студенти вивчають діяльність фондового ринку та професійних учасників на ньому; види послуг, які надаються професійними учасниками іншим учасникам фондового ринку.

1.2 На другому етапі розглядають функціонування фондової біржі.

2. Академічну групу поділяємо на декілька підгруп, які презентують діяльність: організаторів торгів цінними паперами, торговців цінних паперів та реєстратора, депозитрія, розрахунково – клірингову діяльність та пропонують брокерські і ділерські послуги.

3. Кожна підгрупа вивчає діяльність свого професійного учасника та готує презентацію.

4. Окремі підгрупи підприємства представляють інтереси інвесторів на фондовому ринку. Завдання цієї підгрупи зробити вдалі інвестиції, враховуючи прибуток, ризик, захист своїх інтересів, термін одержання прибутку та можливість швидко повернути вкладені кошти. Кожен з інвесторів робить інвестування згідно зі своїми пріоритетами (термін інвестицій, обсяг прибутку, здатність до ризику). Для здійснення своєї мети інвестор - підприємство повинно ознайомитись з діяльністю фондової біржі та усіх професійних учасників фондового ринку. Воно повинно придбати цінні папери, які представлені у додатках 1,2,3,4 та з'ясувати, чому, саме ці цінні папери були придбані. Підготувати питання всім професійним учасникам.

5. Представлення результатів (на виступ професійного учасника встановлено регламент (5- 10 хвилин), дискусія та підбиття підсумків.

6. Оцінка результатів ділової гри проводиться поетапно за бальною шкалою. Перевірку правильності виконання завдань проводить як викладач, який є її адміністратором, так й група студентів, яка є за сценарієм гри інвестором. Активність студентів оцінюється згідно з формою, поданною нижче. Кожний етап гри оцінюється окремо.

Для проведення ділової гри групу поділяємо на 3 підгрупи.

1 підгрупа - це підприємство, яке має вільний капітал та планує вкласти його у придбання 60% акцій різного типу та 40% облігацій на фондовому ринку. Для цього воно звернулося до брокерської контори. Розгляньте сценарій розвитку подій, якщо пропонуються котирувальні списки фондової біржі. (Див. Додаток 1, 2, 3, 4)

2 підгрупа - це підприємство, яке має вільний капітал та планує вкласти його у придбання 70% акцій різного типу та 30% облігацій на фондовому ринку. Для цього воно звернулося до брокерської контори. Розгляньте сценарій розвитку подій, якщо пропонуються котирувальні списки фондової біржі. (Див. Додаток 1, 2, 3, 4)

Завдання для 1 та 2 підгрупи:

1. Придбайте цінні папери та дайте пояснення, чому було придбано саме ці цінні папери.

2. Проведіть ці цінні папери скрізь професійних учасників фондового ринку та дайте пояснення.

3. Проаналізуйте основні проблеми, з якими стикається інвестор на фондовому ринку України. Знайдіть шляхи вирішення цих проблем.

Підсумок рольової гри:

1. Бліц – опитування групи стосовно термінів за темою «Фондовий ринок»

2. Оцінювання учасників рольової гри

3 підгрупа представляє професійних учасників фондового ринку.

Кожен з професійних учасників має розповісти, яку функцію він виконує на фондовому ринку.

Перелік учасників:

1. Організатор торгів цінними паперами (фондова біржа) (3 осіб)

2. Торговець цінними паперами. Реєстратор. (2 осіб)

3. Депозитарій (2 осіб)

4. Розрахунково-клірингова діяльність (2 осіб)

5. Брокерська та дилерська діяльність (2 осіб)

Завдання для 3 підгрупи.

Професійні учасники фондового ринку повинні підготувати інформацію за такими розділами:

1. Визначення професійного учасника, його функції, роль та місце у процесі купівлі та продажу цінних паперів.

2. Визначення поетапного руху цінного папера (емісія, купівля, продаж, погашення) на фондовому ринку та дії професійних учасників на кожному з етапів.

3. Сучасні проблеми діяльності кожного з учасників фондового ринку, та можливі шляхи їх вирішення.Питання для обговорення:

Порядок проведення гри:

1. Пояснити студентам цілі та правила гри.

2. Студентів поділяємо на кілька груп. Кількість груп залежить від кількості учасників фондового ринку. Кожна з груп представляє свого учасника ринку.

3. Надати характеристику кожного професійного учасника, висвітлити їх функції та роль на фондовому ринку.

4. Організація торгів на фондовій біржі,що навчає та з'ясування діяльності кожного професійного учасника.

5. Дискусія з приводу особливості діяльності професійних учасників. Оцінка інвестиційних якостей фінансових інструментів, що пропонують професійні учасники.

6. Оцінювання результатів. Індивідуальне оцінювання учасників і оцінка діяльності команди.