
- •Методические указания к сЕмиНарским занятиям и программа курса по дисцеплине «философия»
- •Тема 1. Философия: происхождение, сущность, специфика
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 2. История философии: основные этапы развития. Философия Древнего Востока и античного мира
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 3. Философия Средневековья и Возрождения
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 4. Философия Нового времени (хvii - XVIII вв.)
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 5. Философская мысль эпохи Просвещения
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 6. Классическая немецкая философия
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 7. Возникновение и развитие марксистской философии
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 8. Современная западная философия
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 9. Русская философия xviп - XX вв.
- •Темы рефератов
- •Литература
- •10. Онтология. Философское учение о бытии и единстве мира
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 11. Познание как предмет философского анализа
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 12. Сознание как философская проблема
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 13. Диалектика. Законы, принципы и категории диалектики
- •Литература:
- •Темы рефератов
- •Тема 14. Философия природы
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 15. Философия общества.
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 16. Философское учение о человеке
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 17.Философия культуры и цивилизации
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 18. Философия глобальных проблем современности
- •Темы рефератов
- •Литература
- •400002, Волгоград, пр-т Университетский, 26.
10. Онтология. Философское учение о бытии и единстве мира
-
Проблема бытия в истории философии. Основные формы бытия.
-
Понятие материи, его историческое развитие. Материя и проблема субстанции в философии. Сущность философской категории «материя». Современная наука о строении материи. Материальное единство мира.
-
Движение как способ существования материи. Основные формы движения материи. Движение и развитие. Пространство и время как основные формы бытия материи. Понятие социального пространства и социального времени.
Понятийный аппарат: бытие, материя, субстанция, движение, формы движения, развитие, пространство, время, социальное пространство, социальное время.
Темы рефератов
-
Бытие и материя как базовые проблемы современной научной картины мира.
-
Современные естественно-научные теории пространства и времени и их философское значение.
-
Специфика и особенности пространственно-временных отношений в социальных процессах.
Литература
-
Бытие. Материя.: метод. указ. для студентов изучающих философию/ сост. Е.М. Фрадлина. – Волгоград: ВГСХА, 2005.
-
Доброхотов А.Л. Категория бытия в классической западноевропейской философии.- М., 1996.
-
История Философии: Учебник для ВУЗов. - Ростов-н / Д., 2005.
-
История философии /Под ред. В.М.Мапельман .- М, 2003
-
Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс.- М., 2004.
-
Крапивенский С.Э. Общий курс философии.- Волгоград, 2004.
-
Спиркин А.Г. Философия .- М., 2004.
-
Тиллих П. Мужество быть // Избранное. Теология культуры. - М., 1995.
-
Трубников Н.И. Время человеческого бытия.- М., 1997.
-
Философия: Учение о бытии, познании и ценностях человеческого существования / Кузнецов В.Т. и др. - М., 2005.
-
Философский энциклопедический словарь/Под ред. Губского. - М., 2004.
-
Хайдеггер М. Время и бытие. М., 1993.
Тема 11. Познание как предмет философского анализа
-
Познание как отражение действительности. Субъект и объект познания. Многообразие форм познания: научное, рациональное, теоретическое, вненаучное, чувственное, логика, интуиция.
-
Диалектический характер процесса познания. Основные ступени процесса познания. Диалектика чувственного и рационального в познании.
-
Социально-историческая природа познания. Практика как основа и цель познания. Виды практической деятельности.
-
Понятие истины. Объективность истины. Диалектика абсолютной и относительной истины. Классическая, неклассическая и постнеклассическая концепция истины.
Понятийный аппарат: познание, эмпирический уровень познания, теоретический уровень познания, практика.
Темы рефератов
-
Многообразие форм познания.
-
Сенсуализм и рационализм в теории познания.
-
Научное познание, его формы, методы, средства.
-
Обыденное познание, обыденное знание и «здравый смысл».
-
Познание и творчество: проблема формирования нового знания.
-
Познавательней деятельность ученых и проблемы морали (социальная ответственность и этические принципы в науке).