- •1.Языкознание как наука. Общее и частное языкознание. Связь языкознания с другими науками.
- •2. Природа и сущность языка. Основные функции языка.
- •3. Язык и общество. Социальная дифференциация языка.
- •4.Происхождение языка.
- •5.Территориальная дифференциация языка. Языки и диалекты на разных этапах развития общества.
- •6.Язык и речь. Синхрония и диахрония. Внутренняя и внешняя лингвистика.
- •7.Языковой знак. Значение и значимость.
- •8.Система и структура языка. Языковые уровни. Парадигматика и синтагматика.
- •9.Фонетический строй языка. Гласные и согласные звуки.
- •10. Спонтанные и зависимые фонетические процессы.
- •11. Комбинаторные фонетические изменения.
- •12.Фонетическое членение речи. Интонация и ударение.
- •13.Лексикология как наука. Слово как единица языка
- •14.Пути развития лексических значений.
- •15. Пути изменения словарного состава языка.
- •16.Грамматика как наука.Понятие о грамматич строе языка.
- •19. Аналитические способы выражения грамматического значения
- •20.Понятие о морфеме. Типы морфем.
- •22. Предложение как основная коммуникативная единица
10. Спонтанные и зависимые фонетические процессы.
В языке происходят изменения. В зависимости от характера протекания- зависимые фон.процессы, спонтанные.
Зависимые делятся на комбинаторные и позиционные. Комбинаторными называются звуковые процессы, обусловленные взаимодействием звуков в речевом потоке.(оглушение-сказка). Позиционные называют такие звуковые процессы, которые обусловлены положение звука по отношению к ударному слогу, а так же его местом в начале или в конце слова или слога. (оглушение звонких согласных в начале или конце слова)
Спонтанными называются звуковые процессы, протекание которых не связано ни с взаимодействием звуков, ни с их местом в слове. Данные процессы нельзя рассматривать как случайные переходы одних звуков в другие. Наиболее распространенная теория- теория экономии усилий. При произнесение звуков существует постоянная тенденция к снятию напряжения с органов речевого аппарата. В замене артикуляции более удобной, в замене более энергоемкого образования звука, менее энергоемким.
Принцип эмфазы – осуществление тенденции иметь такое число единиц, которого было бы достаточно для дифференциации всего комплекса языковых значений.(происходит усложнение артикуляции)
Теория иноязычного воздействия – фонетич. Изменения являются результатом языковых контактов.( влияния субстрата и суперстрата)
Теория поколений- младшее поколение воспринимает язык от старшего на слух. При этом возможны неточности в воспроизведении звучаний.
11. Комбинаторные фонетические изменения.
Причиной комбинаторских фонетических процессов является взаимодействие звуков. Все комбинаторские процессы можно разделить на 4 группы:
1.аккомодация 2 ассимиляция 3.диссимиляция 4.процессы связанные с перестановкой, исчезновением или проявлением звуков.
1.Аккомодация- такой к.ф.процесс, при котором взаимно влияют друг на друга артикуляции соседних звуков.В результате аккомодации акустико-артикуляционные характеристики звука меняются частично. Разделяется на два вида:прогрессивную и регрессивную
2.Ассимиляция. называется такое взаимодействие двух смежных или расположенных на расстоянии однородных звуков, в ходе которого один из звуков уподобляется другому, приобретая его признаки.(просьба, свадьба). Различают регрессивную(фпуть), прогрессивн(dogs) ассимиляцию и контактную(реский) и дистантную(баран,маненько).Полная и неполная
3.Диссимиляция –такое взаимодействие двух смежных или расположенных на одном расстоянии однородных звуков, в ходе которого один из звуков качественно отдаляется от другого,утрачивая общие характеристики.Регрессивная(конпот,бонба)Прогрессивная (асвальт-асфальт)
12.Фонетическое членение речи. Интонация и ударение.
Звуковая речь существует как последовательность звуков, объединенных в определенные группы, каждая из которых может рассматриваться как фрагмент, имеющий свои характеристики. Данные фрагменты являются отдельными звеньями речевой цепи .Звуки, слоги, фонет слова, синтагмы, фразы.
Фраза- самая большая единица фонетического членения речи.
Синтагма-часть фразы, представляющая собой слово или группу слов, объединенную ударением и интонационно.(синтагмат.ударение)
Фонет.слово- часть синтагмы обладающая самостоятельным ударением.Следует отличать слово как лексическую единицу и слово самостоятельное.
Слог-наиболее естественная единица чления речевого потока..Состоит из одного или нескольких звуков, главную роль играет слогообразующий звук.
Интонация –система фонетических средств, служащая для выделения в речи протяженных сегментических единиц, таких как фраза, синтагма, для передачи эмоционально-экспресивного значения.В узком смысле-мелодика, В широком смысле включает ритм, тембр, темп, паузы, лог.ударение.
Ударение-выделение из группы слогов одного слога.Функция-объединяющая, связывающая все слоги в единое целое(кульминативная)
Силовым называют ударения когда ударный слог выделяется за счет усиления голоса и артикуляции.
Долготным-где появляется долгота. Музыкальным-использует высоту голосового тона.
По месту в слове (фиксированное или свободное)