
- •1.Языкознание как наука. Общее и частное языкознание. Связь языкознания с другими науками.
- •2. Природа и сущность языка. Основные функции языка.
- •3. Язык и общество. Социальная дифференциация языка.
- •4.Происхождение языка.
- •5.Территориальная дифференциация языка. Языки и диалекты на разных этапах развития общества.
- •6.Язык и речь. Синхрония и диахрония. Внутренняя и внешняя лингвистика.
- •7.Языковой знак. Значение и значимость.
- •8.Система и структура языка. Языковые уровни. Парадигматика и синтагматика.
- •9.Фонетический строй языка. Гласные и согласные звуки.
- •10. Спонтанные и зависимые фонетические процессы.
- •11. Комбинаторные фонетические изменения.
- •12.Фонетическое членение речи. Интонация и ударение.
- •13.Лексикология как наука. Слово как единица языка
- •14.Пути развития лексических значений.
- •15. Пути изменения словарного состава языка.
- •16.Грамматика как наука.Понятие о грамматич строе языка.
- •19. Аналитические способы выражения грамматического значения
- •20.Понятие о морфеме. Типы морфем.
- •22. Предложение как основная коммуникативная единица
8.Система и структура языка. Языковые уровни. Парадигматика и синтагматика.
Знаки не могут существовать изолированно и все время образуют систему. Система- это упорядоченная совокупность элементов.
Система языка: 1.фонемы- простые единицы языка, звуки, ничего не обозначают.
2. Морфема – минимальная ед.языка, обозначают, но самостоятельно не употребляются.
3.Слово-состоит из морфем, не только обозначает, но и называет. – минимальная номинативная единица языка.
4.Предложение – строится из слов, наиболее сложная и сам.ед.языка.-минимальная коммуникативная единица языка.
Таким образом, можно говорить и о различных уровнях яз.системы :фонемный, морфемный, лексический, синтаксический. Система языка имеет иерархическую структуру(высшее строится из низших)
Синтагматическими называют те отношения между единицами языка, в которые они вступают, следуя друг за другом в составе единицы более высокого уровня(отношения между фонемами составляющими одну морфему или слово, между словами в предложении)Такая последовательность называется синтагмой. Иными словами синтагматические отношения – это отношения линейной последовательности.
Парадигматические отношения не линейны, не связывают единицы, одновременно использующиеся в тексте. Они объединяют единицы в группы, классы. Парадигматическими отношениями связаны все грамматические формы одного слова, члены синонимического, антонимического рядов (совокупность таких форм называется парадигмой)
Язык- система условных знаков, состоящая из иерархических связанных ярусов, каждый из которых является подсистемой и содержит единицы, находящиеся друг с другом в парадигматических и синтагматических отношениях.
9.Фонетический строй языка. Гласные и согласные звуки.
Фонетика – раздел языкознания, занимающийся изучением звуков, используемых при создании языковых единиц. Изучает звуки, используемые при построении речевых сообщений, а так же интонацию, тоны, ударение.
Все встречающиеся в речи звуки можно поделить на гласные(vocals, система вокализма) и согласные (consonants, консонантизм). Звуки делят по критериям:
-акустический(гласные характеризуются тоном, переодическими колебаниями, согласные состоят из шума,непереодич. колебаниями)
-роль в слоге (гласные-образуют вершину слога,согласные-лишь входят в состав слога,неслогообразующие)
-характер артикуляции (гласные-нелокализованные, не встречается преграда для потока воздуха, согласн-локализованные)
Гласные:
-по участию губ (лабиализованные(округленные)\нелабиализованные)
-по положению языка(гл:переднего и,э, среднего ы,а ,заднего рядов у,о)
-по подъему (закрытые, открытые)
-по положению небной занавески (чистые или носовые)
-по долготе или количеству (долгие, краткие) (полные, редуцированные)
-по однородности звучания-монофтогни, дифтонги, трифтонги
Согласные:
Классификация согласных более сложная, потому что согласных в языках мира больше, чем гласных. В составе согласных звуков выделяются два класса согл: шумные и сонорные. Согласные различаются в зависимости от того, какого рода преграды образуют органы речи для воздушного потока, идущего из легких. Если органы речи оказываются сомкнутыми, то воздушная струя размыкает их. В результате возникают смычные, или взрывные согласные. В тех же случаях, когда органы речи не сомкнуты, а только сближены, между ними остается щель. В эту щель проходит воздушная струя, образуется характерное трение воздуха, а возникающие при этом шуме согласные звуки получают название щелевых. Существуют звуки, кот наз аффрикатами. Русская аффриката ц состоит из взрывной т и щелевой с, аффриката ч - из взрывного т и щелевого.По способу образования преграды выделяют также дрожащие согласные звуки.Согласные делятся на язычные и губные.Губные делятся на губно-губные(п) и зубно-губные (з). Ряд различий в системе согласных звуков создается так называемой палатализацией (от латинского палатум - твердое небо). Палатализация, или мягкость - это результат поднятия средней и передней части языка к твердому небу. Палатализироваться, или смягчаться могут любые согласные, кроме среднеязычных. Наличие палатализованных согласных - это яркая особенность русской фонетики.