1. Основы информатики – контроль теоретической части дисциплины 12,13,14 октября

   1. Информация и общественное развитие.

Контрольные вопросы к разделу

1. Какую роль играет информация в живой природе? Какие действия с информацией осуществляют живые организмы?

2. Что понимается под носителем информации? Укажите традиционно используемые человеком носители информации

3. Что называется знаниями? Укажите возможные способы хранения и передачи знаний.

4. Какую роль сыграли речь, письменность и книгопечатание в общественном развитии?

5. Укажите средства, применявшиеся человеком для обработки информации до появления компьютеров. В чем их особенности?

6. Охарактеризуйте ручной этап в развитии информатики.

7. Охарактеризуйте механический этап в развитии информатики.

8. В чем состояли идеи Бэббиджа?Что общего между «разностной» и «аналитической» машинами Бэббиджа и чем они отличаются?

9. Укажите основные причины и последствия информационного взрыва.

10. Охарактеризуйте электромеханический этап в развитии информатики.

11. Как определяется быстродействие компьютера? Что определяет эта величина?

12. Охарактеризуйте электронный этап в развитии информатики.

13. Укажите основные предпосылки перехода к безбумажной информатике.

14. Какую роль играет Интернет в человеческом обществе в начале XXI века?

15. Дайте определение терминам «пользователь», «информатика», «компьютеризация», «информатизация», «информационная технология».

16. Опишите особенности современных технологий работы с информацией.

1. Первичные понятия информатики:

Контрольные вопросы к разделу

1. Что понимается под термином «информация»?Как связаны между собой информация и сообщение?

2. Что называется кодом? Какие бывают коды? Почему двоичный код называется машинным?

3. Охарактеризуйте основные операции, выполняемые над информацией.

4. Что называется атрибутом, моделью? В чем заключается абстрагирование? Что понимается под адекватностью модели?

5. Что понимается под термином «алгоритм»?

6. Чем отличается исполнение алгоритма от его разработки?

7. Укажите возможные способы задания алгоритмов.

8. Дайте определение терминам «программа» и «данные».

1. Классификация компьютеров:

Контрольные вопросы к разделу

1. Опишите классификационную схему компьютеров по поколениям.

2. Охарактеризуйте первое и второе поколения компьютеров.

3. Что называется интегральной схемой, большой интегральной схемой, процессором, микропроцессором, памятью, терминалом, дисплеем, сервером?

4. Что называется семейством компьютеров? Какие компьютеры считаются программно-совместимыми?

5. Охарактеризуйте третье, четвертое и пятое поколения компьютеров.

6. Охарактеризуйте настольные, портативные, карманные и ручные компьютеры.

7. В чем состоят особенности универсальных компьютеров и суперкомпьютеров?

1. Основные области применения компьютеров:

Контрольные вопросы к разделу

1. В каких сферах деятельности человека возможно применение методов и средств информатики

2. Опишите известные вам области применения вычислительной техники

3. Что называется компьютерным вирусом?

4. Что называется гипертекстом?

5. Охарактеризуйте основные особенности мультимедиа. В чем заключается интерактивный режим работы?