- •(Фамилия Имя Отчество)
- •(Фамилия Имя Отчество) Период практики:
- •Проведение инструктажей
- •Цели и задачи практики:
- •Критерии оценки за работу на практике:
- •График распределения времени
- •График прохождения практики
- •Практика в приемном покое
- •Отделения инфекционного стационара
- •Студент:_____________________ Методический руководитель:________________________ Правила ведения дневника производственной практики
Министерство здравоохранения и социального развития РФ
Департамент здравоохранения Кировской области
Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
"Кировский медицинский колледж"
филиал в г. Советске
ДНЕВНИК
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ: «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ С ЭПИДЕМИОЛОГИЕЙ И КУРСОМ ВИЧ-ИНФЕКЦИИ»
Специальность 060101
«ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО»
г. Советск 20 г.
|
|
|
составила |
Зав.практическим обучением ГОУ СПО «Советское медицинское училище» |
Г.Д.Мотовилова |
|
|
|
Составлено на основе рекомендаций по ведению дневника практики ГОУ СПО «Кировский базовый медицинский колледж»:
Согласовано:
Заместитель директора
по научно-методической работе ______________(Н.Ю.Осинникова)
ДНЕВНИК
СТУДЕНТА (КИ)_________________________КУРСА__________________________ГРУППЫ
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
(Фамилия Имя Отчество)
ОБЩИЙ
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ______________________________________________________
___________________________________________________________________________________
(Фамилия Имя Отчество)
НЕПОСРЕДСТВЕННЫЕ
РУКОВОДИТЕЛИ ПРАКТИКИ:
Зам.главного врача по лечебной работе _______________________________________________
Главная медсестра _________________________________________________________________
Заведующая инфекционным отделением______________________________________________
Старшая медсестра инфекционного отделения________________________________________
___________________________________________________________________________________
(Фамилия Имя Отчество)
МЕТОДИЧЕСКИЙ РУКОВОДИТЕЛЬ
ПРАКТИКИ – ПРЕПОДАВАТЕЛЬ УЧИЛИЩА_______________________________________
___________________________________________________________________________________
(Фамилия Имя Отчество) Период практики:
с "_______" ___________________________ 200__ г.
по "_______"____________________________200__ г.
Проведение инструктажей
Инструктаж по организации производственной практики
Медучилище «_____» ___________200___г.
ФИО, проводившего инструктаж _____________________________________
МУЗ ___________________________
«_____» ______________ 200__г.
ФИО, проводившего инструктаж ______________________________________
Инструктаж по технике безопасности
Медучилище «_____» ___________200___г.
ФИО проводившего инструктаж _____________________________________
МУЗ ___________________________
«_____» ______________ 200__г.
ФИО, проводившего инструктаж ______________________________________
Инструктаж по СЭР
МУЗ ___________________________
«_____» ______________ 200__г.
ФИО проводившего инструктаж ______________________________________
Студент_____________________________________________
"_____"_______________________ 200___ г.
Цели и задачи практики:
Целью профессиональной практики является подготовка к самостоятельной трудовой деятельности фельдшеров, умеющих клинически мыслить, оказывать неотложную помощь в экстренных ситуациях, осуществлять уход за пациентами с различными инфекционными заболеваниями на основе сестринского процесса, проводить профилактические мероприятия и санитарно-просветительную работу.
В процессе прохождения практики следует решить следующие задачи:
-
систематизировать, углубить и закрепить теоретические знания, полученные на занятиях по инфекционным болезням,
-
совершенствовать профессиональные умения по уходу и лечению пациентов, страдающих инфекционными заболеваниями,
-
овладеть умением коммуникации с пациентами, их родственниками и медицинским персоналом.
-
соблюдать этические и правовые нормы поведения.
Критерии оценки за работу на практике:
1. Теоретическая подготовка (не ниже 3-его уровня усвоения):
- решать типовые клинические, диагностические, дифференциально-диагностические задачи, структурно-логические ситуации;
- дать правильную формулировку, точное определение;
- аргументировать свой ответ с использованием межпредметных и внутрипредметных связей.
2. Владеть практическими умениями в соответствии с требованиями ГОС СПО и программы практики
3. Активность и интерес к выполненной работе.
4. Соблюдение этических требований.
5. Коммуникативные умения.
6. Внешний вид.
7. Соблюдение внутреннего распорядка и графика работы.
Итоговая оценка за практику складывается из оценки за работу, оценки за дневник и оценки за аттестацию практической подготовки с защитой учебной истории болезни, выставляется в зачетную книжку.