Предисловие

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов неязыковых вузов первого образовательного уровня (1 – 2 курсов), может быть использовано как для аудиторных занятий, так для самостоятельной и индивидуальной работы студентов под руководством преподавателя.

Цель учебно-методического пособия – развитие и совершенствование грамматической составляющей иноязычной коммуникативной компетенции у студентов, имеющих базовую (школьную) подготовку и продолжающих изучать немецкий язык в неязыковом вузе.

В учебно-методическое пособие вошли четко сформулированные правила с примерами, справочные списки, таблицы и упражнения. Система грамматических правил построена на принципах доступности и посильности; подбор упражнений соответствует каждому отдельному грамматическому шагу и выполнен с учетом принципа избыточности, что дает возможности для проявления творческого потенциала преподавателя и позволяет вести индивидуальную работу со студентами, имеющими различный уровень обученности. Упражнения повышенной сложности обозначены звездочкой.

Пособие состоит из предисловия, 10 разделов и 4 приложений; грамматический материал расположен таким образом, чтобы вначале изучались наиболее важные для развития и совершенствования иноязычной коммуникативной компетенции явления: порядок слов в простом предложении и наиболее употребительные временные формы глаголов. Затем рассматриваются пассивный залог, модальные глаголы, способы выражения модальности, употребление артикля, склонения существительных, местоимений, прилагательных, употребление предлогов, сложноподчиненные предложения, предложения с инфинитивными конструкциями.

В заключительном разделе пособия даны следующие приложения: таблица основных форм сильных и неправильных глаголов, список наиболее распространенных глаголов с постоянными предлогами (управление глаголов), числительные и особенности их прочтения, а также подбор немецких пословиц для изучения грамматики.

Особенностью данного пособия является его коммуникативная направленность. На первый план выходят не просто грамматические правила, а функционирование языковых единиц как средств общения. Грамматические упражнения представляют собой не отдельные предложения, а ситуации для общения или законченные тексты, что делает работу над грамматическими явлениями, по мнению автора, более интересной и дает непосредственный выход в коммуникацию.

Автор надеется, что данное пособие будет полезным в работе как преподавателей, так и студентов, и желает успеха и удовольствия в работе.

Сокращения / Abkürzungen

См. = смотрите	TU = Technische Universität
Стр. = страница	u.a. = und anderes = и другое
	z. B. = zum Beispiel = например
Ед. число = единственное число	Sg. = Singular
Мн. число = множественное число	Pl. = Plural
Муж. род = мужской род	m = Maskulinum
Ср. род = средний род	n =Neutrum
Жен. род = женский род	f = Femininum
Им.п. = именительный падеж	Nom = Nominativ
Род. п. = родительный падеж	Gen = Genitiv
Дат. п. = дательный падеж	Dat = Dativ
Вин. п. = винительный падеж	Akk = Akkusativ