- •Цели изучения физики :
- •Общеучебные умения, навыки и способы деятельности.
- •Распределение учебного времени , отведенного на изучение отдельных разделов курса
- •Основное содержание (210 час) Физика и физические методы изучения природы (6 час)
- •Лабораторные работы и опыты
- •Механические явления (57 час)
- •Лабораторные работы и опыты
- •Тепловые явления (33 час)
- •Лабораторные работы и опыты
- •Электрические и магнитные явления (30 час)
- •Лабораторные работы и опыты
- •Электромагнитные колебания и волны (40 час)
- •Демонстрации
- •Лабораторные работы и опыты
- •Квантовые явления (23 час)
- •Лабораторные работы и опыты
- •Резерв свободного учебного времени (21 час)
- •Тема 1. Тепловые явления (24 часа)
- •Тема 2. Электрические явления (25 часов)
- •Тема 3. Электромагнитные явления (5 часов)
- •Тема 4. Световые явления (9часов)
- •64/1 Итоговая контрольная работа
- •68. Контрольная работа по проверке экспериментальных умений и навыков – 1 час
- •Тема 1. Тепловые явления
- •Тема 2. Электрические явления (9 часов)
- •Тема 3. Электромагнитные явления (2 часов)
- •Тема 4. Световые явления
- •(6 Часов)
- •Контрольная работа №1 « Теплопередача и работа»
- •Контрольная работа № 2
- •1. Теплопроводности. 2. Конвекции. 3. Излучении.
- •2. Имеет тело.
- •1. При полном сгорании топлива
- •При сгорании топлива
- •При полном сгорании топлива массой 1 кг
- •1. Сколько керосина необходимо сжечь чтобы нагреть 50л воды от 20°с до кипения? кпд нагревателя 35%.
- •1. Хорошей. Плохой.
- •1. Воздух. 2. Мех. 3. Алюминий. 4. Свинец.
- •Керосина массой 1 кг выделяется 4,6·107Дж
- •Керосина массой 4,6·107кг выделяется 1Дж
- •Керосина объемом 1м3 выделяется 4,6·107Дж
- •1. Молот массой 5кг падает на деталь с высоты 80см. Насколько увеличится внутренняя энергия детали, если на ее нагревание идет 25%теплоты,выделевшейся при ударе?
- •2. Определить кпд нагревателя расходующего 80г керосина на нагревание 3л воды на 90°с.
- •1. Сколько керосина необходимо сжечь чтобы нагреть 50л воды от 20°с до кипения? кпд нагревателя 35%.
- •1. Это количество внутренней энергии, необходимое для нагревания вещества массой 1кг на 1°с.
- •2. Часть внутренней энергии, которую тело теряет или получает при теплопередаче.
- •3. Количество внутренней энергии которое необходимо для нагревания вещества на 1°с.
- •1. . На сколько градусов нагреются 50л воды энергией полученной от сжигания 2кг сухих дров?
- •2. Сколько керосина необходимо сжечь чтобы нагреть 50л воды от 20°с до кипения? кпд нагревателя 35%.
- •Бензина массой 1 кг выделяется 4,6·107Дж
- •2. Бензина массой 4,6·107кг выделяется 1Дж
- •3. Бензина объемом 1м3 выделяется 4,6·107Дж
- •1. Какое количество теплоты потребуется для нагревания воды в бассейне от 12 до 24°с, если длина бассейна 100м, ширина 8м, глубина 1,5м?
- •2. Какое количество керосина необходимо сжечь, чтобы 50л воды нагреть от 20°с до кипения?
- •1. Сколько надо сжечь спирта чтобы нагреть200г воды от 20°с до кипения считая что на нагревание воды идет 50% теплоты выделившейся при сгорании спирта?
- •Увеличение скорости движения молекул.
- •Преодоление сил сцепления между молекулами внутри самой жидкости.
- •Увеличение энергии молекул образовавшегося пара.
- •Задачи группы «с» (по задачам данной группы требуется дать развернутый ответ, необходимо записать законы физики, из которых выводятся требуемые для решения задачи соотношения).
- •9.Какую массу льда при 00с надо опустить в сосуд с водой (левый рисунок), чтобы понизить их температуру до 2
- •1. Определите цену деления шкалы барометра-анероида.
- •2. Какое давление указывает этот барометр?
- •3. Вычислите силу давления атмосферного воздуха на площадку, размер которой указан в карточке.
- •4. Какова разность гидростатических давлений столбиков ртути в барометрической трубке в мм рт. Ст.?
- •5. Вычислите давление насыщающих водяных паров над ртутью в барометрической трубке.
- •6. Определите по таблицам или графикам температуру насыщающих паров и окружающего воздуха.
- •7. Вычислите давление водяных паров в воздухе, если относительная влажность в атмосфере 50%.
- •8. Каково давление сухого атмосферного воздуха?
- •9. Определите точку росы.
- •Цена деления шкалы мензурки.
- •Определите объем керосина в мензурке.
- •Каков объем тела, опущенного в мензурку?
- •Вычислите массу керосина в мензурке.
- •Вычислите массу тела (род вещества указан в карточке).
- •Какое количество теплоты может выделиться при полном сгорании керосина?
- •Сколько воды от 20 до 100° с можно нагреть этим керосином в установке с к.П.Д. 40%, если при этом нагревании 5% воды испаряется?
- •На сколько времени хватит данного в мензурке керосина для беспрерывной работы двигателя дизеля мощностью 20 кет, если его к.П.Д. 25%?
- •Электрические явления.
- •Контрольная работа №3 (Электричество)
- •Контрольная работа №4
- •Световые явления
- •Вариант2
- •Вариант 8
- •2. Тепловые источники света. Отраженный свет.
- •3. Источники люминесцентного света
- •4. Искусственное освещение
- •5. Луч света. Точечный источник света
- •6. Световые пучки.
- •7. Независимость световых пучков
- •8. Тени и полутени
- •9. Солнечное затмение
- •Практическая работа
- •Угол отражения равен углу падения
- •Луч падающий, луч отраженный и перпендикуляр, восстановленный к границе раздела двух сред в точку падения лежат в одной плоскости.
- •I. Проверка усвоения изученного материала.
- •II. Новый материал.
- •1. Зеркальное и рассеянное (диффузное) отражение света
- •2. Изображение предметов в плоском зеркале
- •Практическая работа Тема: построение изображения предмета в плоском зеркале
- •3. Практическое использование отражения света от плоских зеркал
- •4. Многократное изображение предмета в нескольких плоских зеркалах
- •5. Прозрачность тел
- •III. Закрепление пройденного материала
- •IV. Задание на дом: §64; Упр. 31 № 2,3,4
- •Урок № 4/58
- •Тема: Преломление света.
- •Цели урока: дать понятие преломления света; сформулировать законы преломления.
- •I. Проверка усвоения пройденного материала
- •II. Изучение нового материала
- •Практическая работа Тема: исследование преломления света на границе раздела двух сред
- •III. Закрепление пройденного материала
- •IV. Задание на дом:§ 65, упр 32 (3)
- •I. Проверка усвоения изученного материала.
- •Вариант №2
- •II. Новый материал
- •III. Задание на дом:
- •I. Повторение пройденного материала
- •Задача для всего класса
- •II. Новый материал
- •III. Закрепление пройденного материала
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •2. Построение изображения в собирающей линзе
- •III. Закрепление пройденного материала
- •IV. Задание на дом: § 67,
- •Вариант2
- •Вариант 8
Контрольная работа №3 (Электричество)
№1
-
Электрический чайник потребляет ток 3А при напряжении 120В. Найти сопротивление чайника и удельное сопротивление материала из которого сделана обмотка, если сечение проволоки 0,08мм2 и длина обмотки 8м.
-
Четыре проводника с сопротивлениями в 2,4,5 и 8Ом соединены параллельно. Начертите схему соединения и определите величину тока в каждой ветви, если в первой из них ток равен 5А.
-
Что принято за направление электрического тока? В каком направлении движутся электроны в металлическом проводнике?
-
По проводнику с поперечным сечением 0,5см2 течет ток 3А. Найти среднюю скорость направленного движения электронов, если в 1см3 металла содержится 4·1022свободных электронов.*
№2
-
При последовательном включении в сеть трех сопротивлений 4,6 и 10Ом возник ток 5А. Определить напряжение в сети и напряжение на каждом сопротивлении.
-
Реостат изготовлен из никелиновой проволоки длиной 15м и сечением 1,0мм2. Какой ток пойдет через полностью введенный реостат, если на его зажимах поддерживать 12В? Каково сопротивление реостата?
-
Чем объяснить, что легкий пробковый шарик вначале притягивается к наэлектризованной палочке, а затем отталкивается от нее?
-
Определить плотность тока, текущего по медной проволоке длиной 10м, на которую подано напряжение 17мВ.*
№3
-
Нихромовый провод сопротивлением 24Ом имеет длину 4,8м. Определить диаметр провода.
-
Последовательно с нитью накала радиолампы сопротивлением 3,9 Ом включен резистор, сопротивление которого 2,41Ом. Определить общее сопротивление цепи.
-
Чем отличаются ядра изотопов лития 3Li7 и 3Li6?
-
К концам медного провода длиной 200м приложено напряжение 18В. Определить среднюю скорость упорядоченного движения электронов проводимости в проводнике, зная ,что концентрация электронов проводимости в нем составляет 3·1023см-3.*
№4
-
Два проводника при последовательном соединении дают сопротивление 27Ом, а при параллельном соединении 6Ом. Определить их сопротивления.
-
Какое напряжение надо приложить к концам стального проводника длиной 30см и сечением1,5мм2, чтобы получить ток 10А?
-
Почему провода электрической сети прикрепляют к столбам при помощи фарфоровых держателей, а не прямо к металлическим крюкам?
-
Найти массу алюминиевого провода, из которого изготовлена линия электропередачи длиной 500м, если при токе 15А на концах линии возникает напряжение 10В. *
№5
-
Электрический утюг нагревается в течение 5минут при токе 2,0А. Какой заряд прошел через утюг.
-
Определить напряжение на полностью включенном реостате изготовленном из никелинового провода длиной 7,5м. Плотность тока равна 1,5А\мм2.
-
Если стеклянная палка трением об амальгамированную кожу заряжается положительным электрическим зарядом, то какой заряд получает кожа?
-
Для изготовления мотка медного провода сопротивлением 16,8Ом израсходовано 4,45 кг меди, Сколько метров провода в мотке? Каково его сечение.*
№6
-
В сеть последовательно включены электрическая лампочка и резистор. Сопротивление нити накала лампочки равно 14Ом, а резистора 480Ом. Каково напряжение на резисторе, если напряжение на лампочке равно 3,5В?
-
Какое напряжение надо приложить к концам стального проводника длиной 30см и сечением1,5мм2, чтобы получить ток 10А?
-
Чем объяснить, что легкий пробковый шарик вначале притягивается к наэлектризованной палочке, а затем отталкивается от нее?
-
Найти сопротивление медной проволоки масса которой 1кг, а площадь поперечного сечения 0,1мм2. Плотность меди 8900кг/м3, ее удельное сопротивление 0,017мкОм·м.*