70

Федеральное агентство по образованию РФ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Воронежский государственный университет

Исторический факультет

Кафедра социологии и политологии

Учебно-методическое пособие по изучению курса

«Социология»

Составители:

А.И. Верецкая,

А.П. Дьяков,

Е.Ю. Литинская

Ю.Б. Матюшина

Воронеж

2011

Утверждено Научно-методическим советом исторического факультета ВГУ протокол № от 2011 года

Составители: А.И. Верецкая, А.П. Дьяков, Е.Ю. Литинская,

Ю.Б. Матюшина

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре социологии и политологии Воронежского государственного университета.

Рекомендуется для студентов всех факультетов ВГУ, изучающих курс «Социология»

1. Организационно-методический раздел

Цель курса: развитие познавательной активности, творческое освоение научных категорий, развитие у будущих специалистов потребности и способности анализировать сложные социальные процессы и явления.

Задачи курса:

- дать студентам знания теоретических основ социологической науки, выделяя ее специфику и роль в системе социально-гуманитарных наук;

- помочь студентам овладеть методами самостоятельного анализа сложных социальных процессов и явлений;

- способствовать подготовке широко образованных специалистов, обладающих активной гражданской позицией в условиях трансформирующегося российского общества.

Требования к уровню освоения содержания курса:

• знать объект, предмет и методологию социологической науки;

• освоить основные социологические категории и их характеристики;

• владеть навыками социологического анализа, уметь их использовать в своей будущей профессионально-трудовой деятельности;

• уметь дать характеристику обществу как многомерной социальной системе, роли социальных институтов в функционировании развития общества;

• знать основные социокультурные особенности и проблемы развития российского общества;

• понять специфику социологического анализа культуры как ценностно-нормативной системы;

• иметь представление о социологическом подходе к личности, о факторах ее формирования в процессе социализации;

• знать источники социальных конфликтов, кризисов и способы их разрешения;

• получить представление об особенностях современной цивилизации, глобализации социокультурных процессов в современном мире.

2. Тематический план и сетка часов дисциплины

Тема	Лекции	Семинары	Самостоят. работа	Форма контроля
1. Социология как наука	2	2	1	Опрос
2. История становления и развития социологии		2	2	Реферат
3. Методология и методика социологических исследований	2	2	2	Практическая работа
4. Общество как социальная система	2		2	Тестирование
5. Социальная структура и стратификация общества	2	2	2	Опрос
6. Социология молодежи		2	2	Круглый стол
7. Личность как социальная система	2	2	2	Опрос
8. Культура как ценностно-нормативная система	2	2	1	Опрос
9. Социальные институты и социальные организации	2	2	1	Круглый стол
10.Социальный процесс как взаимодействие социальных общностей и изменение социальной системы	2		2	Тестирование
11. Социальные конфликты и кризисы	2	2	1	Опрос
Итого	18	18	18	54