- •Рабочая программа дисциплины «Всеобщая история государства и права»
- •Содержание
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Всеобщая история государства и права России».
- •4. Структура и содержание дисциплины «Всеобщая история государства и права»
- •4.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •Источники и литература к семинарскому занятию:
- •Источники и литература к семинарскому и практическому занятиям:
- •Указ о единонаследии
- •Источники и литература к практическому занятию:
- •Источники и литература к семинарскому и практическому занятиям:
- •Источники и литература к семинарскому занятию:
- •Вопросы к экзамену «Всеобщая история государства и права»
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Б) хрестоматии и сборники документов:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Анкета обучающегося анкета для студентов
- •Анкета анонимная.
- •Насколько интересна для Вас была изученная дисциплина? (1 – минимальное значение, 5 – максимальное)
- •Как Вы оцениваете качество организации и проведения аудиторных занятий (лекций, практические занятия, лабораторные работы) по следующим индикаторам? (1 – минимальное значение, 5 – максимальное)
- •Как Вы оцениваете качество организации и контроля самостоятельной работы студентов (срс) по следующим индикаторам? (1 – минимальное значение, 5 – максимальное)
- •Оцените, пожалуйста, используемые преподавателем формы и методы контроля качества знаний студентов по следующим индикаторам? (1 – минимальное значение, 5 – максимальное значение)
- •5. Как Вы оцениваете свои успехи в овладения компетенциями в ходе изучения дисциплины?
- •11. Аннотация
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3.1 Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- •3.2.В результате изучения дисциплины студент должен
- •4. Общая трудоемкость дисциплины составляет __3__ зачетных единиц.
4. Структура и содержание дисциплины «Всеобщая история государства и права»
4.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Объем часов/зачетных единиц |
Максимальная учебная нагрузка (всего) |
144/3 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) |
42/1,3 |
в том числе: |
|
лекции с применением мультимедийных технологий и раздаточным материалом для студентов |
16 |
семинарские занятия с использованием элементов дискуссий |
26 |
контрольные работы |
2 |
Самостоятельная работа студента (всего) |
64/1,7 |
в том числе: |
|
внеаудиторная самостоятельная работа при подготовке к семинарским и практическим занятиям |
26 |
подготовка учебного проекта |
26 |
Выполнение заданий для самостоятельной работы в модульной объектно-ориентированной динамической учебной среде Moodle |
12 |
Подготовка к экзамену |
36/1 |
Итоговая аттестация в форме: экзамена
|
4.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
Наименование разделов и тем |
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся |
Объем часов/зачетных единиц |
Формируемые компетенции |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
||||
Тема 1. Государство и право Древнерусского государства IX – XIV вв.
|
Содержание учебного материала |
7 |
ОК-8 ОК-15 СК-1 СК-5 |
||||
1 |
Возникновение государства и права у различных народов. Основные этапы в формировании государства и права у древних народов. Военная демократия. Образование древнерусского государства. Факторы, обусловившие своеобразие государственного и правового развития Руси. Высшие органы власти и управления. |
||||||
2 |
Возникновение и развитие древнерусского права. Источники права: обычное право, нормативные акты. Виды нормативных актов: договоры с Византией и иными государствами, Русская Правда (списки и редакции), княжеские уставы и уставные грамоты. Церковные уставы. Общественный строй Древней Руси. Правовое положение населения: привилегии князей и бояр, статус свободного и городского населения. Смерды, закупы, холопы. Право собственности, обязательственное право, наследственное право. Семейное право. Преступление и наказание. Судопроизводство и процесс. |
||||||
3 |
Развитие княжеской власти в условиях государственной раздробленности. Особенности общественного строя Новгорода и Пскова. Местное управление. Влияние на политическую и правовую культуру Руси Золотой Орды и Литовского княжества. Псковская судная грамота. Вещное право. Обязательственное право. Порядок обеспечения договоров, виды договоров. Наследственное право. Развитие уголовного права. Судебный процесс. |
|
|
||||
|
|
||||||
Лекция с применением мультимедийных технологий и раздаточным материалом для студентов |
2 |
|
|||||
Семинарское занятие с элементами дискуссии |
2 |
||||||
Самостоятельная работа студента по подготовке к семинарским и практическим занятиям |
2 |
||||||
Выполнение заданий для самостоятельной работы в модульной объектно-ориентированной динамической учебной среде MOODLe |
1 |
||||||
Тема 2. Государство и право в России XV-XVII
|
Содержание учебного материала |
7 |
|||||
1 |
Предпосылки образования Русского централизованного государства. Высшие органы власти и управления. Формирование сословно-представительных учреждений. Боярская Дума. Система местничества. Система кормлений. Военное устройство. Судебные органы. |
ОК-8 ОК-15 СК-1 СК-5 |
|||||
2 |
Развитие права. Судебник 1497 года. Вещное право. Наследственное право. Развитие уголовного права. Процессуальное право. Становление розыскного (инквизиционного) процесса. |
||||||
3
|
Государственный строй сословно-представительной монархии. Укрепление государственной власти. Реформы Ивана Грозного. Опричнина. Высшие органы власти и управления. Боярская Дума. Приказы. Земский собор. Органы сословного представительства на местах. |
||||||
4 |
Управление в период Смуты. Система центрального и местного управления в годы правления Алексея Михайловича. |
||||||
5 |
Судебники XV-XVII вв. как памятники права. Судебник 1550 г.: источники, разработка. Уложение 1649 г. как свод феодального права. Источники, структура. Вещное право. Наследственное право. Развитие уголовного права. Преступление и наказание. Судопроизводство. Суд и розыск. Система доказательств. Порядок обжалования приговора. |
||||||
Лекция с применением мультимедийных технологий и раздаточным материалом для студентов |
2 |
|
|||||
Семинарские занятия с элементами дискуссии |
2 |
||||||
Выполнение заданий для самостоятельной работы в модульной объектно-ориентированной динамической учебной среде MOODLe |
1 |
||||||
Самостоятельная работа студента по подготовке к семинарским и практическим занятиям |
2 |
||||||
Тема 3. Российская империя XVIII – XIX вв.
|
Содержание учебного материала |
12
|
|||||
1
|
Предпосылки возникновения абсолютизма. Реформы в области государственного управления Петра I. Центральные органы управления. Изменение порядка престолонаследия. Развитие государственной системы во второй четверти XVIII века. Изменение высшего государственного управления: Верховный Тайный Совет, Кабинет министров. Реорганизация Сената. Дворцовые перевороты. "Просвещенный абсолютизм" в России. Уложенная комиссия 1767 г. "Наказ" Екатерины II. Законодательная деятельность Екатерины II. Реформа Сената, реорганизация коллегиальной системы, императорский совет. Губернская реформа 1775 г. Система сословных судов. Завершение формирования сословного строя. Сословные реформы Петра I и Екатерины II. Статус сословий. Отмена местничества в 1682 г. Табель о рангах 1722 г. Манифест о даровании вольности российскому дворянству 1762 г., Жалованная грамота дворянству 1785 г. |
ОК-8 ОК-15 СК-1 СК-5 |
|||||
2 |
Развитие правовой системы России в XVIII в. Развитие дворянского права собственности. Законодательство о предпринимательстве. Попытки кодификации законодательства. Гражданское право. Договоры, их виды и порядок оформления. Вексельный Устав 1729 г. Наследственное право. Семейное право. Уголовное право. Становление военно-уголовного законодательства. Процессуальное право. |
||||||
3 |
Необходимость реорганизации высшего государственного управления в XIX в. Проекты преобразований в области экономики и государственного строя Александра I. Государственный Совет. Правительственный и общественный конституционализм. Проекты М.М. Сперанского и Н.Н.Новосильцева, членов тайных обществ. Политическая реакция второй четверти XIX века. Система государственной и политической безопасности. Реорганизация полиции. Жандармерия. Цензурное законодательство. Систематизация законодательства. Кодификационные комиссии. "Полное собрание законов Российской империи". Гражданское право. Вещное право. Обязательственное право. Виды договоров. Семейное право. Уголовное право. Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1845 года. |
||||||
4 |
Реформы Александра II: Крестьянская реформа 1861 г., Земская реформа 1864 г., Городовое положение 1870 г., Судебные уставы 1864 г., Военная реформа. Реформы полицейского и уголовного законодательства. Реорганизация центрального государственного управления. Совет министров. Государственный совет. Министерство внутренних дел и его структура. |
||||||
5 |
Контрреформы 1880-1890-х годов. Новые положения о земском и городском самоуправлении. Положение о земских начальниках 1889 г. Положение о мерах сохранения порядка и общественного спокойствия 1881 г. Закон о военном положении 1892 г. Городовое положение 1892 г. Усиление сословно-административной роли местного дворянства. Центральное и местное управление. |
||||||
6 |
Развитие права. Обновление Свода законов. Кодификация уголовного права. Состояние гражданского права. Появление фабричного законодательства. Гражданский и уголовный процесс. |
||||||
Лекция с применением мультимедийных технологий и раздаточным материалом для студентов |
2 |
|
|||||
Семинарские занятия с элементами дискуссии |
4 |
||||||
Выполнение заданий для самостоятельной работы в модульной объектно-ориентированной динамической учебной среде MOODLe |
2 |
||||||
Самостоятельная работа по подготовке к семинарским и практическим занятиям |
4 |
||||||
Тема 4. Российское государство в ХХ в. |
Содержание учебного материала |
12 |
|
||||
1 |
Революция 1905 г. и изменения в системе государственного управления. Думская монархия. Законодательство о гражданских свободах. Государственная Дума. Избирательные законы по выборам в Государственную Думу. Законодательная деятельность Государственной Думы. Аграрная реформа 1906 г. Развитие права. Административное законодательство. Режим исключительного положения и чрезвычайной охраны. Гражданское, уголовное право и процесс. Тенденции развития права в 1907-1916 гг. |
ОК-8 ОК-15 СК-1 СК-5 |
|||||
2 |
Революция 1917 г. Временное правительство и его законодательная деятельность. Реформа центрального и местного государственного аппарата. Провозглашение республики. Учредительное собрание. |
||||||
3 |
Установление советской власти. II съезд Советов. Первые декреты. Формирование органов управления: ВЦИК, СНК, ВСНХ, ВЧК. Высшие органы власти и управления. Местные органы власти и управления. Первая Советская Конституция 1918 г. Становление советского права. "Руководящие начала по уголовному праву РСФСР" 1919 г. Гражданский кодекс РСФСР 1922 г. Семейное право: КЗОБСО 1926 г. Трудовое право: КЗОТ 1922 г. Земельное и колхозное право. Земельный кодекс РСФСР 1922 г. Уголовные кодексы РСФСР 1922 и 1926 гг. Реорганизация юстиции и правоохранительных органов. Судебная реформа 1922 г. Создание прокуратуры. Адвокатура. Доктрина "революционной законности". |
||||||
4 |
Этапы реформирования государственного аппарата Принятие Конституции СССР 1924 г., 1936 г., 1977 г. Деформация политической системы и государственного аппарата в 1930-1940-е гг.: подчинение государственного аппарата партийному, централизация правоохранительной системы. Государственное управление в годы Великой Отечественной войны. ГКО, НКВД. Ужесточение трудового и уголовного законодательства. Военная юстиция. Репрессии в отношении "малых" народов. Развитие права. Обновление законодательства. Кодификация 60-х гг.: Гражданский кодекс СССР, Уголовный кодекс СССР, Кодекс о браке и семье СССР, КЗоТ. Формирование новых отраслей права. |
||||||
|
Государственное управление в период «перестройки». Изменение экономического строя, социальной структуры общества. Гласность. Переход к многопартийности. Съезды народных депутатов СССР. Введение поста Президента СССР. Разработка нового Союзного договора. Выход союзных республик из состава СССР. События августа 1991 года. Распад СССР. Провозглашение государственного суверенитета России 12 июля 1990. Введение поста Президента России. Проблемы взаимоотношений Президента и Съезда народных депутатов России. Разработка проектов новой Конституции РФ. Принятие Конституции РФ 12 декабря 1993 г. |
|
|
||||
Лекция с применением мультимедийных технологий и раздаточным материалом для студентов |
2 |
|
|||||
Семинарское занятие |
4 |
||||||
Самостоятельная работа студента по подготовке к практическому занятию |
4 |
||||||
Выполнение заданий для самостоятельной работы в модульной объектно-ориентированной динамической учебной среде MOODLe |
2 |
||||||
Тема 5. Государства и правовые системы Древнего мира
|
Содержание учебного материала |
12 |
|||||
1 |
Особенности становления государства и права в Древнем Египте. Основные социальные слои древнеегипетского общества. Сохранение сельской общины: причины и следствия. Эволюция государственных органов власти. Жрецы в государственном механизме Древнего Египта. Бюрократия и ее структура. Местное управление. Армия. Суд. Особенности возникновения и развития государства в Месопотамии. Государственный строй Древнего Шумера. Возвышение Вавилона. Государственный строй Вавилона при Хаммурапи. Бюрократия. Роль общины и храмов в управлении. Армия. Законы царя Хаммурапи: классы и сословия, правовое регулирование имущественных отношений. Преступления и наказания. Талион. Семейное право. Суд и процесс. |
ОК-8 ОК-15 СК-1 СК-5 |
|||||
2 |
Возникновение государства в Индии. Формирование сословно-варнового деления. Общественный и государственный строй империи. Монархия и общинная организация. Центральный и местный чиновничий аппарат. Армия. Суд. Законы Ману. Связь религии и права. Судебный процесс. Преступления и наказания. Регулирование имущественных и семейных отношений. Ордалии. Возникновение и развитие государственности в Древнем Китае. Основные черты права Древнего Китая. |
||||||
3 |
Государство и право Древней Греции. Этапы развития государства и права Древней Греции. Афинское государство: общественный и государственный строй. Причины государства в Афинах. Архонты, ареопаг, экклесия. Реформы Солона. Реформы Клисфена. Реформы Эфиальта. Реформы Перикла. Афинское право. Законы Драконта. Имущественные отношения, обязательственные отношения. Семья и брак в Афинах. Уголовное право. Суд и процесс. |
||||||
4 |
Государство и право Древнего Рима. Этапы развития римского государства: царский период, республиканский период, период империи. Царский период: общественный и государственный строй. Реформа Сервия Туллия, ее цели, содержание, последствия. Установление республиканского строя. Римская республика. Государственные институты: народные собрания, Сенат, магистратура, консулы, преторы, цензоры, народные трибуны. Срок службы и ответственность магистратов. Экстраординарная магистратура. Управление провинциями. Диктатура Суллы. Изменения в управлении, произведенные Юлием Цезарем. Упадок республиканских учреждений. Римская империя. Принципат. Реформы Октавиана. Доминат. Имперские канцелярии и новое чиновничество. Реформы императора Диоклетиана и их значение. Правление императора Константина: система управления империей. Разделение империи на Западную и Восточную. Превращение Константинополя в столицу империи. Легализация христианства. Падение Западной Римской империи. Этапы развития римского права. Источники древнейшего периода. Законы XII таблиц. Субъекты права. Деление вещей на манципируемые и неманципируемые. Сервитуты. Деликты. Семейное и наследственное право (основные черты). Уголовное право Древнего Рима. Судоустройство и судопроизводство. Римское право классического периода. Источники. Публичное и частное право. Иски. Вещное и обязательственное право. Гражданский процесс. Уголовное право. Значение римского права. Кодификация Юстиниана. |
||||||
Лекция с применением мультимедийных технологий и раздаточным материалом для студентов |
2 |
|
|||||
Семинарское занятие |
4 |
||||||
Самостоятельная работа студента по подготовке к практическому занятию |
4 |
||||||
Выполнение заданий для самостоятельной работы в модульной объектно-ориентированной динамической учебной среде MOODLe. |
2 |
||||||
Тема 6. История государства и права в средние века |
Содержание учебного материала |
9 |
ОК-8 ОК-15 СК-1 СК-5 |
||||
1 |
Государство и право средневековой Франции Становление государства во Франции. Государственный строй королевств Меровингов и Каролингов. Майордомы, графы, центенарии. Бенефиции. Император, министериалы, пфальцграфы, референдарий, камерарий, капеллан. Общественный строй франков. Салическая правда. Имущественные отношения. Обязательственное право. Семейно-брачные отношения. Уголовное право. Этапы развития средневекового государства во Франции (сеньориальная монархия и сословно-представительная монархия, абсолютная монархия). Реформы Людовика IХ. Сословно-представительная монархия XIV в.: причины образования, ее характеристика, основные черты. Генеральные штаты: состав, порядок голосования, компетенция. Эволюция Генеральных штатов. Великий мартовский ордонанс 1357 г. и его отмена. Военные реформы XIV-XV вв. Установление абсолютной монархии. Реформы Ришелье и их значение для окончательного оформления абсолютной монархии. Государственный строй в период абсолютизма. Право средневековой Франции. Источники права. Городское право. Каноническое право. Основные черты феодальной земельной собственности. Уголовное, семейное, наследственное право. Судебный процесс. |
||||||
2 |
2. Государство и право Германии в средние века
Этапы развития государства и права в Германии. Государственный строй раннефеодальной монархии. «Саксонское зерцало». Реформы Оттона I. "Священная римская империя". Сеньориальная монархия: общественный и государственный строй. Политическая децентрализация. Золотая Булла 1356 г., ее результаты и оценка. Управление в княжествах и городах Германии. Княжеский абсолютизм. "Просвещенный абсолютизм". Источники и основные черты феодального права в Германии. Законодательство Фридриха I Барбароссы. Городское право. Каролина 1532 г. уголовное право. Суд и процесс. |
||||||
3 |
3. Государство и право средневековой Англии Особенности образования и развития англосаксонских государств. Влияние нормандского завоевания 1066 г. на государственность Англии. Предотвращение феодального распада страны. Реформы Генриха II (вторая половина XII века). Великая Хартия вольностей 1215 г. Изменения в общественном строе Англии XII-XIV вв. Формирование сословно-представительной монархии. Значение создания английского парламента. Особенности местного управления и судебной организации. Королевский совет. Абсолютная монархия в Англии и ее особенности. Война Роз. Государственное управление в период абсолютизма. Развитие феодального права Англии. Своеобразие источников английского права: общее право и "право справедливости". Статуты и судебные прецеденты. Особенности вещного права в Англии. Траст (доверительная собственность). Уголовное право, тризн, фелония, мисдиминор. Суд и процесс.
|
||||||
4 |
Арабский халифат. Возникновение исламского государства и этапы его развития (Мекканский, Дамасский, Багдадский периоды). Реформы Мухаммеда. Общественный строй. Особенности государственного управления в период правления Омейядов и Аббасидов. Государственный строй. Центральное управление: халиф, визирь, диваны. Местное управление: эмиры, кади, хакимы Мусульманское право. Источники. Специфика механизма правового регулирования имущественных отношений. Обязательственное право. Семейно-брачные отношения. Уголовное право. Суд и процесс.
|
||||||
Лекция с применением мультимедийных технологий и раздаточным материалом для студентов |
2 |
|
|||||
Семинарское занятие с элементами дискуссии |
2 |
||||||
Контрольная работа №1 |
2 |
||||||
Самостоятельная работа студента по подготовке к семинарским и практическим занятиям |
2 |
||||||
Выполнение заданий для самостоятельной работы в модульной объектно-ориентированной динамической учебной среде MOODLe |
1 |
||||||
Тема 7. Государства и право в новое время
|
Содержание учебного материала |
12 |
|||||
1 |
Государство и право Англии в Новое время Английская буржуазная революция: причины и этапы (1640-1649). Изменения в государственном строе. Провозглашение республики и ее государственная организация Протекторат Кромвеля и его конституционное оформление в "Орудии управления".Реставрация Стюартов. Habeas corpus act 1679 г. и его роль в защите личных свобод и ограничении судебного произвола. "Славная революция" 1688-1689 гг. Становление конституционной монархии. Билль о правах 1689 г.: возвышение законодательной власти и ограничение исполнительной. Акт о престолонаследии 1701 г. и его роль в установлении гарантий независимости судебной власти от правительства. Эволюция конституционной монархии в Англии в XVIII в. Государственное управление. Формирование кабинета министров. Министерская ответственность перед королем и парламентом. Импичмент. Формирование доктрины о доверии правительству. Свобода прений в парламенте. Акт 1799 г. о запрещении союзов. Акт 1800 г. об унии Ирландии с Великобританией. Развитие государственной системы Великобритании в XIX в. Реформы избирательного права 1832 и 1867 гг., 1884-1885 гг. Возникновение партийной структуры. Изменения в государственном строе Великобритании в конце XIX – начале ХХ вв. врзрастание роли государства в жизни общества. Исполнительные органы власти. Повышение роли Правителства в государственном управлении. . партийная система Великеобритании. Изменения в регламенте деятельности парламента. Парламентская реформа 1911 г. Основные тенденции эволюции английского права. Право собственности, обязательственное право, семейное и наследственное право. Акт 1908 г. о восьмичасовом рабочем дне для горняков. Акт 1911 г. о страховании рабочий на случай болезни и безработицы. Судойстройство и судопроизводство. |
|
|||||
2 |
Государство и право Франции в Новое время Кризис абсолютной монархии во Франции. Основные этапы и законодательство Великой французской революции. Превращение Генеральных штатов в Учредительное собрание. Законы об уничтожении феодального режима (4-11 августа 1789 г.). Декларация прав человека и гражданина 1789 г. Конституция 1791 г. Французская республика. Политическая борьба между жирондистами и якобинцами. Установление диктатуры якобинцев. Декларация прав человека и гражданина 1793 г. (якобинская). Революционное правительство и его принципы. Комитеты Общественного спасения и Общественной безопасности. Комиссары Конвента. Революционные конвенты на местах. Революционный террор и его эволюция. Термидорианский переворот. Конституция 1795 г. Директория. Государственный переворот Наполеона Бонапарта. Конституция 1799 г. Первый консул. Законодательные палаты. Сенат. Организация административного управления. Тайная полиция. Государственный строй Франции периода Реставрации Бурбонов. Хартии 1814 г. и 1830 г. государственный строй легитимной монархии. Июльская монархия 1830-1848 гг. Вторая республика (1848-1851 гг.). Революция 1848 г. и провозглашение республики. Конституция 1848 г. Вторая империя (1851-1870 гг.). Государственный переворот Луи Бонапарта 1851 г. Государственный строй и политический режим второй империи. Конституция 1852 гг. Бонапартизм. Закон об уголовном наказании за дискредитацию императора и его правительства. Падение второй империи. Государственный строй Парижской Коммуны (март-май 1871 гг.). Законодательство Коммуны. Поражение Коммуны. Третья республика (1871-1940 гг.) Разработка и принятие конституции 1875 г. Борьба за и против восстановления монархического режима во Франции. Победа республиканцев. Государственный строй и политический режим Третьей республики. Эволюция власти президента во Франции. Право. Источники французского права нового времени: кутюмы, римское право, революционное законодательство. Гражданский Кодекс Наполеона 1804 г. Французский уголовный кодекс 1810 г. Торговый кодекс 1807 г. Основные черты уголовного процесса по кодексу 1808 г. (состязательность сторон, презумпция невиновности и т.д.). Международное значение французской кодификации права. |
ОК-8 ОК-15 СК-1 СК-5 |
|||||
2 |
Государство и право Германии в Новое время Эволюция государства и права в Германии в XIX в. "Рейнский союз". Германия после Венского конгресса. Таможенный союз. Австро-прусское соперничество. Революция 1848 г. и ее влияние на развитие германских государств. Прусская монархия и ее основные черты. Конституция 1849 г. Конституционная хартия 1850 г. Северо-германский союз. Гегемония Пруссии в союзе. Отто фон Бисмарк. Конституция Союза 1867 г. Образование Германской империи. Конституция 1871 г. Колониальная империя. Право в Германии. Кодификация имперского права. Разработка и принятие Германского гражданского уложения (1900 г.), его основные черты, система. Торговое уложение 1897 г. Уголовный кодекс 1871 г. Исключительный закон против социалистов 1878 г. Первые опыты социального законодательства. Уголовное право. Уголовно-процессуальный кодекс 1877 г. |
||||||
3. |
США в новое время Общественный строй и управление североамериканскими колониями Англии. Образование США. Американская революция и Декларация независимости 4 июля 1776 г. Б. Франклин. Т. Джефферсон. Создание конфедерации. «Статьи конфедерации» 1781 г. Конституция США 1787 г. Государственное устройство. «Билль о правах» 1791 г. изменения в государственном механизме США в конце XVIII – начале XIX вв. Закон о судоустройстве 1789 г. Партийная система. Гражданская война 1861-1865 гг. и конституционные поправки. Закон о гомстедах. Декларация о ликвидации рабства. Право Соединенных Штатов Америки. Источники права. Гражданское право. Семейное право. Социальное законодательство. Уголовное право. Судоустройство и судопроизводство. |
||||||
Лекция с применением мультимедийных технологий |
2 |
|
|||||
Семинарские занятия с использованием элементов дискуссий |
4 |
|
|||||
Самостоятельная работа студента по подготовке к семинарскому занятию |
4 |
||||||
Выполнение заданий для самостоятельной работы в модульной объектно-ориентированной динамической учебной среде MOODLe |
2 |
||||||
Тема 8. История государств и правовых систем в новейшее время
|
Содержание учебного материала |
12 |
|
||||
1 |
Государство и право Великобритании Новейшего времени Партийная система в Англии ХХ века. Эволюция общественного строя в ХХ в. Изменения государственного строя. Акт 1949 г. об изменении Акта 1911 г. о парламенте. Развитие избирательного права - реформы 1918, 1928, 1949, 1969 гг. Верховенство Кабинета министров. Реформа парламента. Государственный аппарат в ХХ в. Реформы судоустройства 1971 и 1981 гг. Новые акты о местном самоуправлении 1929,1933 и 1972 гг. Кризис Британской колониальной империи. Вестминстерский статут 1931 г. Распад Британской колониальной империи после второй мировой войны. "Содружество наций". Референдумы о создании парламентов в Шотландии и Уэльсе 1997 г. Право Великобритании в ХХ в. Англо-саксонская правовая система на современном этапе. |
ОК-8 ОК-15 СК-1 СК-5 |
|||||
2 |
Государство и право Франции в Новейшее время Третья республика в ХХ в.: тенденции развития и ее падение. Государственный строй. Изменения в избирательном праве: законы 1919 и 1927 гг. Падение роли парламента и усиление правительства. Рост бюрократии. Борьба против фашизма. Народный фронт. Возникновение Четвертой республики (1946-1958 гг.). Учредительные собрания 1945 и 1946 гг. Борьба вокруг конституционных проектов. Конституция 1946 г. и ее основные черты. Политический режим. Алжирский кризис и его разрешение. Пятая республика. Основные черты французской конституции 1958 г.: положение президента, правительства, парламента. Демократические и социальные свободы. Особенности французской правовой системы. |
||||||
3 |
Государство и право Германии в Новейшее время Ноябрьская революция в Германии и ее оценка. Версальский мирный договор и его значение для побежденной Германии. Веймарская конституция 1919 г., ее основные черты и институты. Президент, рейхстаг, правительство, "земли" и их правовой статус. Демократические свободы, социальное законодательство и их ограничения. Предпосылки для тоталитаризма. Рост влияния нацистов. Поражение демократических сил и приход к власти национал-социалистов. Установление фашистской однопартийной диктатуры. Политический режим нацистской Германии и судьба Веймарской конституции. Карательные органы фашистской диктатуры. Культ фюрера партии и государства. Гестапо, СС, СД. Концентрационные лагеря. Агрессивная внешняя политика. Крах немецкого фашизма. Нюренбергский процесс. Возникновение двух германских государств. Конституция ФРГ 1949 г. Объединение Германии в 1990 г. Особенности правовой системы в Германии в ХХ в. Право современной Германии. |
||||||
4 |
Государство и право США в Новейшее время Изменения в общественном строе США в ХХ в. (в начале ХХ – 70-е гг. ХХ в.; 70-е гг. ХХ в. – начало XXI в.). Основные тенденции в развитии государственного строя США. Социальное государство периода «золотого века» Америки (конец 50-х – конец 70-х гг. ХХ в.). Отмена избирательных ограничений для женщин. Закон об избирательном праве 1965 г. Изменения в государственном аппарате США в ХХ в. Полномочия Президента и Конгресса. Американский федерализм: специфика и тенденции развития. Особенности правовой системы США. Источники американского права. Конституционное право США. Административное право. Гражданское право. Брачно-семейное право. Трудовое право. Уголовное право. |
||||||
Лекция с применением мультимедийных технологий |
2 |
|
|||||
Семинарские занятия с использованием элементов дискуссий |
4 |
|
|||||
|
|||||||
Выполнение заданий для самостоятельной работы в модульной объектно-ориентированной динамической учебной среде MOODLe |
2 |
||||||
Самостоятельная работа студента по подготовке к семинарским и практическим занятиям |
4 |
||||||
Всего: |
144 часов/3 з.е.
|
|