- •Программа дисциплины
- •Цель и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.
- •4. Содержание дисциплины.
- •4.1. Тематический план
- •4.2. Содержание разделов дисциплины введение.
- •Раздел 1. Предмет, задачи, содержание анализа и сущность диагностики деятельности предприятия. Виды анализа: их классификация и характеристика.
- •Раздел 2. Основы методики проведения анализа и диагностики деятельности предприятия.
- •Тема 2.1. Основные принципы проведения анализа.
- •Тема 2.2. Информационная база анализа и диагностики.
- •Тема 2.3. Методы и приемы проведения анализа.
- •Тема 2.4. Организация аналитической работы на предприятии.
- •Раздел 3. Анализ результатов финансово-хозяйственной деятельности предприятия.
- •Тема 3.1. Анализ финансового состояния предприятия.
- •Тема 3.2. Анализ экономических результатов.
- •Тема 3.3. Анализ производственных результатов.
- •Тема 4.2. Анализ затрат на производство и реализацию продукции
- •Тема 4.3. Анализ показателей рентабельности.
- •Раздел 5. Диагностика потенциала предприятия: кадрового, технического, производственного и финансового.
- •Раздел 6. Особенности внутрипроизводственного анализа.
- •5. Экзаменационные вопросы по дисциплине: «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятий»
- •6. Рекомендуемая литература
- •Российская газета;
Федеральное агентство по образованию
(Рособразование)
Пензенская государственная технологическая академия
Утверждаю
Декан ФВЗО
______________В. А. Чулков
«___» ______________2006 г.
Программа дисциплины
Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятий
для студентов заочного отделения по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии машиностроения»
Пенза, 2006 г.
-
Цель и задачи дисциплины.
Целью изучения дисциплины является приобретение студентами теоретических знаний, практических навыков и умения проводить анализ результатов работы предприятия и использования ресурсов; диагностику кадрового, технического, производственного и финансового потенциала предприятия; выявлять резервы повышения эффективности работы предприятия с целью принятия обоснованных управленческих решений. Достижение поставленных целей предполагает решение студентами следующих основных задач:
-
Понимание сущности анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности, необходимости их развития на уровне отдельных производственных предприятий;
-
Уяснение роли анализа и диагностики как важнейшего инструмента для выработки стратегии и тактики развития предприятия, обоснованности планов и управленческих решений, контроля за их выполнением, выявления резервов повышения эффективности производства;
-
Приобретение знаний методик проведения анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности и умения применять эти знания на практике.
Изучение данного курса является одним из завершающих этапов профессиональной подготовки специалистов в области экономики предприятий.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать
-
Законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие производственно-хозяйственную и финансово-экономическую деятельность предприятия;
-
Отечественный и зарубежный опыт в области экономического и финансового анализа деятельности предприятия.
Владеть
-
Методикой проведения экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия, его подразделений;
-
Навыками диагностики производственно-экономического и финансового потенциала предприятия;
-
Навыками обоснования и выбора управленческих решений повышения деятельности предприятия.
Уметь
-
Выявлять сильные и слабые стороны рыночных позиций предприятия в сравнении с его конкурентами;
-
Проводит мониторинг финансового состояния и учета его платежеспособности для предвидения угрозы банкротства;
-
Оценивать устойчивость предприятия для прогнозирования будущей деятельности.
-
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.
Вид учебной работы |
7-й семестр (всего часов) |
Общая трудоемкость |
228 |
Аудиторские занятия |
22 |
Лекции |
14 |
Практические занятия |
8 |
Самостоятельная работа |
206 |
Контрольная работа (две) |
есть |
Курсовая работа |
есть |
Вид итогового контроля – экзамен |
есть |