- •Янсон х.В., Янсон э.Ф. Основы истории искусств – м. : икар, Harry n. Abrams, 1996 http://bibliotekar.Ru/zh-OsnovyIstorii/index.Htm
- •Основні поняття:
- •Зміст тем лекційного курсу:
- •Тема 1. Культура і суспільство – 2 год.
- •Тема 2. Філософські концепції культури – 2 год.
- •К.Маркс досліджував соціально-діяльнісні параметри культури. Сутність людини бачив як «ансамбль суспільних відносин».
- •Тема 3. Біблія у світі наукового аналізу – 2 год.
- •Тема 4. Середньовічна європейська культура – 2 год.
- •Тема 5. Основні напрямки культури нового часу – 2 год.
- •Тема 6. Європейський культурний регіон – 2 год.
- •Тема 7. Культура київської русі – 2 год.
- •Писемні джерела.
- •Тема 8. Українська культура раннього нового часу – 4 год.
- •Тема 9. Українське національно-культурне відродження хіх ст. – 2 год.
- •Тема 10. Культурна політика радянської влади у 1920 – 1930 рр. – 2 год.
- •Тема 11. Культурні процеси в сучасній україні – 4 год.
- •Зміст практичних занять
- •Тема 1. Культура стародавнього сходу – 2 год.
- •Тема 2. Культура античного світу – 2 год.
- •Тема 3. Середньовічна мусульманська культура близького та середнього сходу – 2 год.
- •Тема 4. Культура відродження й бароко – 4 год.
- •Тема 5. Культура і глобальні проблеми сучасності – 2 год.
- •Тема 6. Культура київської держави – 2 год.
- •Тема 7. Культура на українських землях литовсько-польської доби (друга половина XIV – перша половина XVII ст.) – 2 год.
- •Тема 8. Українське національно-культурне відродження хіх ст. – 2 год.
- •Тема 9. Культура урср під час другої світової війни – 2 год.
- •Довженко о. Щоденник / http://lib.Ru/su/ukraina/dovzhenko/shchoden.Txt
- •Косик в. Україна і Німеччина у другій світовій війні. – Париж; Нью-Йорк; Львів, 1993.
- •Тема 10. Соціокультурний світ україни другої пол. 1940-х – 1991 рр. – 2 год.
- •Самостійна робота
- •І. Співбесіда за опрацьованою література (за вибором студента):
- •Спільне та відмінне у світорозумінні релігій Індії, Китаю та Японії.
- •Соціальна структура середньовічного західного суспільства.
- •Вплив ісламських уявлень на політичну структуру світу і сьогоденну політичну ситуацію у світі.
- •Єресі іі – V ст. Як віддзеркалення взаємодії язичницької і християнської культур.
- •Значення кальвінізму для становлення індустріального суспільства.
- •Формування українського етносу та чинники ментальності.
- •Літописні племена Південної Русі.
- •Традиції іконописання в Київській Русі.
- •Живопис українського Ренесансу: розвиток жанрів та колористики.
- •Розвиток української поезії др. Пол. Хvіі – хvііі ст.
- •Загальна картина світу в східних релігіях.
- •Загальна картина світу в західних релігіях.
- •Київська Русь та західноєвропейське середньовіччя: спільне і відмінне.
- •Слов’янська першооснова та іншоетнічні впливи у давньоруській культурі.
- •Хронологічне становлення українського модернізму.
- •Методичні рекомендації до індивідуальної роботи
- •Теми індивідуальних робіт
- •Історія зарубіжної та української культури
Тема 5. Культура і глобальні проблеми сучасності – 2 год.
1. Множинність культур, традицій, напрямків, шкіл, стилів и течій в культурі ХХ ст.
2. Техніка і її місце в сучасному суспільстві.
3. Політична, економічна, екологічна культура як підсистема в глобальній системі культури сучасного суспільства.
4. Релігійна свобода і права людини.
Література:
-
Бессонов М.Н. Православие в наши дни. – М. : Политическая литература, 1990.
-
Ильин И. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм. – М. : Интрада, 1996.
-
Лоренц К. «Восемь смертных грехов цивилизованного человечества» // Вопросы философии. – 1992. – № 3.
-
Постмодернизм и культура : Сб. ст. – М., 1991.
-
Релігійна свобода і права людини: Богословські аспекти: У 2-х т. Т.1. – Львів : Свічадо, 2000.
-
Релігійна свобода і права людини: Правничі аспекти: У 2-х т. Т.2. – Львів : Свічадо, 2000.
-
Трофимова З.П. Гуманизм, религия, свободомыслие. – М. : Изд- во МГУ, 1992.
Терміни:
Модернізм (фр. moderne – сучасний, новітній) – узагальнююча назва художніх напрямів XX ст. Модернізму властивий розрив з ідейними і художніми принципами класичного мистецтва, пошук нових художніх форм і виражальних засобів.
Рекомендації для підготовки відповідей:
Аналіз першого питання вимагає характеристиці множинності культур, традицій, напрямків, шкіл, стилів и течій в культурі ХХ ст. (кубізм, футуризм, абстракціонізм, дадаїзм, сюрреалізм). Пояснити термін «контркультура». Необхідно зосередити увагу на творчому доробку Анрі Барбюса, Ромена Ролана, Антуан де Сент-Екзюпері, Ернеста Хемингуейя, Томаса Манна, Іоганнеса Бехера, Бертольда Брехта, Юліуса Фучика. Виділити особливості виразу соціальних проблем у художній літературі першій половини ХХ ст. Дати відповідь на питання яким чином у літературі другої половини ХХ ст. були висвітлені актуальні проблеми сучасності (Поль Елюар. Пабло Неруда. Ніколас Гильен).
Друге питання – це розповідь про техніку і її місце в сучасному суспільстві. Показати особливості індустріального суспільства.
Готуючи відповідь на трете питання, необхідно наголосити, що політична культура – це підсистема в глобальній системі культури сучасного суспільства. Показати залежність рівня політичної культури від характеру загальної культури. Виділити відмінні риси політичної культури тоталітарного і демократичного суспільства. Зазначити місце економічної культури в соціокультурному механізмі розвитку економіки. Проаналізувати культурні основи адміністративно-командної і ринкової економіки, їх зародження і розвиток. Звернути увагу на особливості економічної культури суспільства в сучасній Україні. Дослідити відмінності моральної культури. Показати характерні риси екологічної культури.
При підготовці до четвертого питання слід звернути увагу на питання релігійної свободи і прав людини в сучасному європейському суспільстві та відповідність цим вимогам вітчизняного законодавства.
Питання для самоконтролю:
-
Якими є місце і роль релігії в сучасній культурі?
-
Назвіть основні тенденції у розвитку літератури і мистецтва у ХХ ст.
-
Поясніть феномен масової культури: технологічні і соціальні фактори її формування, основні напрямки.
МОДУЛЬ 2. ІСТОРІЯ ВІТЧИЗНЯНОЇ КУЛЬТУРИ