- •Введение
- •1. Учебно-тематический план курса «финансы, денежное обращение, кредит»
- •Содержание дисциплины
- •2. Программа курса «финансы, денежное обращение, кредит»
- •Тема 1. Деньги: сущность, эволюция, виды и функции
- •Тема 2. Денежная система и ее основные элементы
- •Тема 3. Денежное обращение и характеристика совокупного денежного оборота
- •Тема 4. Сущность инфляции, особенности ее проявления и методы стабилизации денежного обращения
- •Тема 5. Валютная система и валютные отношения
- •Тема 6. Сущность и функции финансов. Финансовая система
- •Тема 7. Финансовая политика и управление финансами
- •Тема 8. Бюджеты органов государственной власти и органов местного самоуправления и их влияние на социально-экономические процессы
- •Тема 9. Государственные и муниципальные заимствования
- •Тема 10. Сущность, функции и формы кредита
- •Тема 11. Кредитная политика банка
- •Тема 12. Банковская система и функции ее звеньев
- •Тема 13. Банковские операции
- •Тема 14. Центральный банк: структура и функции
- •Тема 15. Денежно-кредитная политика Центрального банка России
- •3. Планы семинарских занятий по курсу «финансы, денежное обращение, кредит» и
- •3.1. Денежное обращение
- •План семинарского занятия
- •План семинарского занятия
- •Совокупного денежного оборота План семинарского занятия
- •Методы стабилизации денежного обращения
- •План семинарского занятия
- •Методические указания
- •Основные термины и понятия
- •3.2. Финансы и финансовая система
- •План семинарского занятия
- •Методические указания
- •Основные термины и понятия
- •План семинарского занятия
- •Методические указания
- •Основные термины и понятия
- •Органов местного самоуправления и их влияние на социально-экономические процессы План семинарского занятия
- •Методические указания
- •Основные термины и понятия
- •План семинарского занятия
- •Методические указания
- •Основные термины и понятия
- •3.3. Кредит и банковская система
- •План семинарского занятия
- •Методические указания
- •Основные термины и понятия
- •План семинарского занятия
- •Методические указания
- •Основные термины и понятия
- •План семинарского занятия
- •Методические указания
- •Основные термины и понятия
- •План семинарского занятия
- •Методические указания
- •Основные термины и понятия
- •План семинарского занятия
- •Методические указания
- •Основные термины и понятия
- •Центрального банка России План семинарского занятия
- •Методические указания
- •Основные термины и понятия
- •4. Темы рефератов по курсу «финансы, денежное
- •5. Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения и методические рекомендации по их написанию
- •644046, Г. Омск, пр. Маркса, 35
А. Н. ЗАДОРОЖНАЯ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ КУРСА
«ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ, КРЕДИТ»
ОМСК 2008
Министерство транспорта Российской Федерации
Федеральное агентство железнодорожного транспорта
Омский государственный университет путей сообщения
____________________________________
А. Н. Задорожная
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ КУРСА
«ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ, КРЕДИТ»
Утверждено редакционно-издательским советом университета
Омск 2008
УДК 336.7
ББК 65.262.2
З15
Методические указания к изучению курса «Финансы, денежное обращение, кредит» / А. Н. Задорожная; Омский гос. ун-т путей сообщения. Омск, 2008. 37 с.
Методические указания включают в себя учебно-тематический план курса «Финансы, денежное обращение, кредит», планы семинарских занятий, методические рекомендации к изучению дисциплины, варианты контрольных работ, список рекомендуемой литературы.
Тематика дисциплины включает в себя вопросы методологии основ организации и функционирования финансов и кредита в рыночной экономике.
Предназначены для студентов специальностей: «Менеджмент», «Маркетинг», «Коммерция», «Таможенное дело».
Библиогр.: 23 назв. Табл. 3.
Рецензенты: доктор экон. наук, профессор В. П. Шпалтаков;
канд. экон. наук, доцент Г. Е. Покровский.
________________________
© Омский гос. университет
путей сообщения, 2008
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение …………………………………………………………………... |
5 |
1. Учебно-тематический план курса «Финансы, денежное обращение, кредит» ……………………………………………………………………. |
7 |
2. Программа курса «Финансы, денежное обращение, кредит» ………. |
9 |
3. Планы семинарских занятий по курсу «Финансы, денежное обращение, кредит» и методические указания к ним ………………............. |
14 |
3.1. Денежное обращение …………………….………………………...... |
14 |
Занятие 1. Деньги: сущность, эволюция, виды и функции ………….. |
14 |
Занятие 2. Денежная система и ее основные элементы ……………... |
16 |
Занятие 3. Денежное обращение и характеристика совокупного денежного оборота ………………………………………………................. |
17 |
Занятие 4. Сущность инфляции, особенности ее проявления и методы стабилизации денежного обращения …………………….………….. |
18 |
Занятие 5. Валютная система и валютные отношения ….…………… |
19 |
3.2. Финансы и финансовая система ……………………………….…… |
20 |
Занятие 6. Сущность и функции финансов. Финансовая система ….. |
20 |
Занятие 7. Финансовая политика и управление финансами ……..… |
21 |
Занятие 8. Бюджеты органов государственной власти и органов местного самоуправления и их влияние на социально-экономические процессы …………………………………….…………………………….. |
23 |
Занятие 9. Государственные и муниципальные заимствования …….. |
24 |
3.3. Кредит и банковская система ……………………………………….. |
25 |
Занятие 10. Сущность, функции и формы кредита …………………... |
25 |
Занятие 11. Кредитная политика банка …………………..…………… |
26 |
Занятие 12. Банковская система и функции ее звеньев ……………… |
27 |
Занятие 13. Банковские операции …………………………...………… |
29 |
Занятие 14. Центральный банк: структура и функции ………………. |
30 |
Занятие 15. Денежно-кредитная политика Центрального банка России ……………………………………………………………….…….. |
30 |
4. Темы рефератов по курсу «Финансы, денежное обращение, кредит» ………………………………………………………………………... |
31 |
5. Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения и методические рекомендации по их написанию …………………............ |
32 |
Библиографический список ……………………………………………… |
35 |
Введение
Предмет «Финансы, денежное обращение, кредит» входит в состав цикла общепрофессиональных дисциплин и является базовым курсом, обеспечивающим формирование понятийного аппарата в области финансов, денежного обращения и кредитно-банковской системы. Предметом изучения данной дисциплины являются процесс становления и развития системы наличного и безналичного обращения, закономерности развития финансовых отношений, эволюция развития финансовой системы в России, развитие кредитования и других составляющих современной банковской системы; этапы формирования двухуровневой банковской системы, характеристика ее структуры; основные характеристики и принципы работы коммерческого банка как основного звена банковской системы, роль и функции Центрального банка России в проведении единой денежно-кредитной политики, регулирования банковской деятельности и банковского надзора; основы и методы управления банковской деятельностью в России.
Целью изучения дисциплины является усвоение теоретических и практических основ организации и функционирования финансов и кредита в рыночной экономике на ее макро- и микроэкономическом уровне. Полученные знания позволят сформировать у студентов устойчивые представления о финансовой и кредитной политике государства и предприятий, источниках формирования их денежных ресурсов, механизмах использования финансовых средств, эффективном и рациональном управлении денежными потоками.
В результате изучения дисциплины «Финансы, денежное обращение, кредит» студент должен знать:
теоретические основы функционирования денежной системы;
понятие и виды инфляции, методы стабилизации денежного обращения;
сущность и функции финансов, организацию финансов в России на макро- и микроуровне;
систему органов государственного управления финансами, их задачи и функции;
содержание, цели и методику проведения финансового контроля;
сущность и роль государственного бюджета в макроэкономическом регулировании;
порядок формирования доходов, расходов бюджетов;
организацию бюджетного процесса России;
сущность государственного кредита, его формы;
основы функционирования кредитной системы России;
порядок проведения банками активных и пассивных операций.
Опираясь на знания, полученные при изучении данной дисциплины, студенты должны уметь:
свободно владеть терминологией в области финансов, денежного обращения и кредита;
обобщать и систематизировать законодательные и нормативные документы, регламентирующие финансово-кредитные отношения, статистические данные и справочные материалы о состоянии финансовых рынков;
анализировать состояние денежного обращения РФ;
оценивать эффективность формирования и использования финансовых ресурсов государства;
определить особенности банковской деятельности и роль коммерчес-ких банков в современной рыночной экономике;
производить оценку денежно-кредитной политики, реализуемой цент-ральным банком.
Особенность курса «Финансы, денежное обращение, кредит», сложность его изучения состоит в том, что все темы курса требуют постоянной корректировки в связи с изменением ситуации. Поэтому важное значение для овладения курсом имеют посещение аудиторных занятий и систематическая самостоятельная работа студентов.
Организация учебного процесса осуществляется в соответствии с учебными планами и проводится в следующих формах: лекции, семинарские занятия, «круглые столы», индивидуальные и групповые консультации по важнейшим темам.