Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Авилов-74.58.А20

.pdf
Скачиваний:
8
Добавлен:
15.03.2016
Размер:
15.22 Mб
Скачать

Министерство транспорта Российской Федерации Федеральное агентство железнодорожного транспорта Омский государственный университет путей сообщения

____________________________

В. Д. Авилов, Л. М. Марцева, А. Ю. Тэттэр

ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ (ОмГУПС): РУКОВОДСТВО ДЛЯ СТУДЕНТОВ

Утверждено редакционно-издательским советом университета

Омск 2007

1

УДК 378.1

ББК 74.584(2) А20

Авилов В. Д. Омский государственный университет путей сообщения (ОмГУПС): руководство для студентов: Пособие для студентов очного обу-

чения всех специальностей и специализаций / В. Д. Авилов, Л. М. Марцева, А. Ю. Тэттэр; Омский гос. ун-т путей сообщения. Омск, 2007. 61с.

Издание знакомит студентов Омского государственного университета путей сообщения (ОмГУПСа) с особенностями организации учебного процесса и структурой вуза; уставными положениями, правами и обязанностями студентов; справочными данными. В пособии даются советы по общим правилам поведения студентов ОмГУПСа и описываются возможности, которыми может воспользоваться студент университета.

Руководство университета и авторы данного издания надеются на то, что настоящее пособие поможет начинающему студенту быстрее адаптироваться к условиям обучения и общественной жизни в университете, правильно распределить приоритеты при получении высшего технического образования.

Предназначено для студентов очного обучения всех специальностей.

Библиогр.: 6 назв. Ил. 14.

Рецензент: доктор психол. наук, профессор Е. П. Щербаков.

_________________________

© Омский гос. университет путей сообщения, 2007

2

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Обращение ректора к первокурсникам…………………………………

5

Декларация ректора университета в области качества……………….. 6

1. Вы – студент ОмГУПСа……………………………………………… 8

 

1.1. Поздравление………………………………………………………

8

1.2. Чем студент отличается от школьника?………………………… 8

1.3. Оценка знаний студентов…..………...…………………………...

9

2. Организация учебного процесса в университете…………………… 10

2.1.Лекции – важнейший источник знаний…………………………. 10

2.2.К семинарам и практическим занятиям нужно готовиться……. 11

2.3.Сессия……………………………………………………………... 13

2.4.Стипендия студента………………………………………………. 15

2.5.Особенности ОмГУПСа, возможности для студентов, которых

нет в других университетах …………………………………………..

17

3. Структура вуза, некоторые моменты из Устава и Положений……..

17

3.1. Структура вуза……………………………………………………..

17

3.2.Устав ОмГУПСа: что должен знать студент……………………. 18

3.3.Положение о проведении текущего контроля знаний и проме-

жуточной аттестации обучающихся…………………………………..

27

3.4. Порядок перехода студента в ОмГУПСе с платного на бесп-

латное обучение ……………………………………………………….

29

3.5. Порядок восстановления, перевода и приема на второй и

последующие курсы………………………………………………........

29

3.6. Порядок предоставления академических отпусков……………..

31

4. Немного об истории ОмГУПСа……………………………………… 32

4.1.Только цифры: от рождения до наших дней……………………. 32

4.2.Вновь цифры и факты: Великий Сибирский путь – уникальное

инженерное сооружение, или где вам предстоит работать………….

33

4.3.От создателей до созидателей ОмГУПСа……………………….. 35

5.Справочник для студента: кого нужно знать и к кому обращаться.. 36

5.1.

Руководители университета………………………………………

37

5.2.

Сведения о факультетах…………………………………………..

37

5.2.1. Механический факультет (МФ)……………………………….. 37

3

5.2.2. Институт автоматики, телекоммуникаций и информа-

 

ционных технологий (ИАТИТ)………………………………………..

40

5.2.3. Теплоэнергетический факультет (ТЭФ)………………………..

41

5.2.4.Электромеханический факультет (ЭМФ)……………………... 43

5.2.5.Институт менеджмента и экономики (ИМЭК)……………….. 45

5.2.6.Заочный факультет (ЗФ)……………………………………….. 46

5.2.7.Факультет среднего профессионального образования

(ФСПО)…………………………………………………………………

46

6.

Зарубежные связи ОмГУПСа ……………………………………….

47

7.

Студент и культура…………………………………………………… 47

 

7.1. Одежда – внешнее выражение вашей личности…………………

47

7.1.1.Общие правила и стили одежды……………………………….. 47

7.1.2.Студент и одежда……………………………………………….. 49

7.1.3. Несколько советов юношам и девушкам……………………… 50

7.2.Основные правила поведения в университете………………….. 51

7.3.Студенчество – веселая пора. Чем заняться после учебы?…….. 54

7.4.Профсоюз студентов ОмГУПСа…………………………………. 57

7.5.Культура труда: методические рекомендации по эффек-

тивной организации учебного процесса для студентов……………..

57

Библиографический список…………………………………………….. 60

4

ОБРАЩЕНИЕ РЕКТОРА К ПЕРВОКУРСНИКАМ

Дорогие студенты!

Вам посчастливилось учиться в Омском государственном университете путей сообщения (ОмГУПСе) – одном из самых престижных университетов не только Омска, но и России. Наш университет хорошо известен в других странах, выполняет совместные образовательные проекты с вузами Австрии, Германии, КНДР, Монголии, Чехии, Швеции.

По рейтингу Министерства образования и науки РФ наш вуз регулярно входит в число первых сорока технических и технологических вузов России. В Омске ОмГУПС является лучшим среди

технических вузов по материальной базе, научным исследованиям, использованию информационных технологий, кадровому потенциалу. Свыше 67 % преподавателей ОмГУПСа имеют ученые степени и звания, многие из них были ко- гда-то такими же студентами нашего университета, как теперь вы.

Студенческая пора – это время напряженного труда, поиска жизненного смысла и обретения верных друзей, осуществления творческих порывов и романтических приключений. От вас зависит, как пройдет ваша студенческая жизнь в ОмГУПСе, как вы используете блестящие возможности получить высококачественное профессиональное образование в стенах нашего университета. Только от вас зависит, какой багаж знаний, нравственных принципов и человеческих качеств вы приобретете за время учебы в ОмГУПСе, а это определит и всю вашу дальнейшую жизнь. Трудитесь и дерзайте! Желаю вам успехов!

Ректор ОмГУПСа – доктор технических наук, профессор,

заслуженный деятель науки и техники РФ

ГАЛИЕВ ИЛЬХАМ ИСЛАМОВИЧ.

5

ДЕКЛАРАЦИЯ РЕКТОРА УНИВЕРСИТЕТА В ОБЛАСТИ КАЧЕСТВА

Омский государственный университет путей сообщения является базовым вузом по подготовке специалистов для железных дорог Урало-Сибирского региона. Наш вуз выполняет важную роль в формировании российского образовательного пространства, в реализации национальной программы в области высшего профессионального образования, в выполнении отраслевых научнотехнических проектов и в выпуске наукоемкой продукции для нужд железнодорожного транспорта.

Более чем вековые традиции высшего профессионального образования в сочетании с самыми современными методиками учебного и научноисследовательского процесса ставят наш университет в один ряд с самыми известными и авторитетными вузами России. Богатый жизненный опыт и профессионализм профессорско-преподавательского состава в сочетании с энергией и целеустремленностью молодых ученых формируют особую атмосферу духовности и интеллекта нашего университета.

Наш долг перед знаменитыми учеными и педагогами, своим трудом и талантом создавшими наш университет, – оправдать их веру в славное будущее российской высшей школы и железнодорожной отрасли. Наш долг перед будущими поколениями сотрудников и студентов Омского государственного университета путей сообщения состоит в том, чтобы сохранить и приумножить интеллектуальное и культурное достояние вуза, обеспечив преемственность поколений.

Каждый выпускник нашего университета должен быть уверенным в собственной конкурентоспособности и в востребованности своих профессиональных знаний со стороны современного общества. Для этого недостаточно только технических знаний и навыков, а необходимы готовность к полной самоотдаче на выбранном жизненном пути и глубокое понимание законов реальной жизни.

Философия успеха в наступившем веке основана на менеджменте качества. Эту философию недостаточно преподавать теоретически, ею должна быть пропитана вся учебно-воспитательная деятельность в университете. Только в

6

этом случае качество высшего профессионального образования, полученное в нашем учебном заведении, будет гарантией жизненного и профессионального успеха выпускников и залогом дальнейшего процветания университета.

Для достижения обозначенной цели в Омском государственном университете путей сообщения создана, функционирует и непрерывно совершенствуется система менеджмента качества образования, соответствующая требованиям международных стандартов ISO 9001-2000 и принципам менеджмента качества: ориентация на потребителей в лице работодателей и студентов; лидерство руководителя в области менеджмента качества образования; вовлечение сотрудников и студентов в управление качеством образования; процессный и системный подход к менеджменту качества образования; постоянное улучшение всех элементов учебно-воспитательной деятельности; принятие решений, основанное на фактах; взаимовыгодные отношения с внешними заинтересованными сторонами.

Принимаю на себя обязательства по реализации политики в области качества, по постоянному улучшению результативности и эффективности системы менеджмента качества образования Омского государственного университета путей сообщения.

«ГОСТ Р, Регистр

 

EVROCERT –

систем качества»

 

Certifikacija i nadzor –

Сертификат соответствия

 

Сертификация и наблюде-

К 0678, рег. № РОСС

 

ние систем менеджмента,

RU.ИК59.

 

Сербия, от 30.10.2006

К 00021 от 05.09.2006

 

 

 

 

 

IQNet

 

ÖQS – Zertifizierunge –

Международная

 

und Begutachtungs

сеть качества

 

GmbH – Австрийская

от 19.12.2006

 

ассоциация

 

 

по сертификации

 

 

систем качества

 

 

от 20.10.2006

 

 

 

 

 

 

Лицензия (серия А № 166907, регистрационный № 7789 от 08.11.2006) выдана Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки;

Свидетельство о государственной аккредитации (серия АА № 000412, регистрационный № 0397 от 01.12.2006) выдано Федеральной1. ВЫ службой– СТУДЕНТпо надзору ОмГУПСав сфере образования и науки

7

1. ВЫ – СТУДЕНТ ОмГУПСа

1.1. Поздравление

Один из важнейших этапов в жизни человека – выбор профессии. Исходя из различных объективных и субъективных обстоятельств вы сделали выбор в пользу одного из самых престижных вузов города Омска – Омского государственного университета путей сообщения, история которого началась более 100 лет назад. ОмГУПС – это целый университетский городок, являющийся украшением нашего города. Главный корпус университета, студентом которого вы стали, является также важной достопримечательностью г. Омска – это исторический памятник, охраняемый законом Российской Федерации, архитектурное сооружение высо-

кой эстетической культуры, а также научно-исследовательский центр высокотехнологичных инноваций и учебной подготовки специалистов для стратегической в условиях России отрасли железнодорожного транспорта. Вы сделали правильный выбор. Поздравляем вас!

1.2. Чем студент отличается от школьника?

Вы знаете и помните, что в школе с вами обращались как с несамостоятельным человеком – ребенком, которого опекали родители, учителя и старшеклассники. Теперь вы взрослый человек, выбравший высшее профессиональное образование, которое в дальнейшем будет определять всю вашу жизнь. Учиться или не учиться, хорошо или плохо учиться – теперь решаете вы сами. В школе

8

вас опекали, помогали и заставляли учиться, теперь в университете вы сами должны отвечать за свои действия.

И вам надо знать, что в отличие от школы вас не будут «тянуть» до диплома, и если вы сделаете личный выбор в пользу лени, безделья, «маминых оправданий» и «папиных авторитетов», то до получения диплома вы не доучитесь. Практика показывает, что 99 % «лентяев» раньше или позже отчисляется из университета. Стать дипломированным профессионалом или «недоучкой» – это ваш собственный выбор. Чтобы быть студентом, тем более хорошим студентом, нужны личная ответственность и воля.

Отличие студента от школьника состоит и в особенных отношениях с преподавателями. Вы увидите и почувствуете традиционное для университета уважение к студентам со стороны профессоров и ведущих преподавателей, многие будут и к вам обращаться на «Вы». Поэтому студентам лучше сразу усвоить этот особый «университетский дух» взаимного уважения и безусловного уважения к преподавателям ОмГУПСа – ведь вы оказались в среде интеллектуальных и творческих людей, многие из которых известны в научном сообществе России и зарубежья.

Наш старейший вуз имеет добрые традиции взаимоотношений профес- сорско-преподавательского и учебно-вспомогательного состава со студентами. Вы поставили своей целью получение высшего образования, которое невозможно без культуры, трудолюбия, интеллектуального и нравственного развития. Вам есть на кого равняться и у кого учиться. Будьте достойны традиций ОмГУПСа!

1. 3. Оценка знаний студентов

Студенты получают теоретические знания на лекциях. Вам нужно научиться записывать лекции, что значительно отличается от школьных диктантов. Важно уловить главную мысль преподавателя, которую вы должны научиться записывать «своими словами», «по-своему» формулировать излагаемый на лекции материал, пользоваться собственными, понятными вам сокращениями слов, освоить скоропись и т. д. Ваша задача – максимально точно записать лекционный материал, которым придется пользоваться в семестре и во время сессии.

9

В течение семестра ваши знания проверяются на семинарах, практичес-

ких занятиях, коллоквиумах и при контроле самостоятельной работы. Теку-

щая успеваемость студентов проверяется в контрольные недели, которые равномерно распределяются на период всего учебного года. Это позволяет вам самим отслеживать свои успехи и неудачи, вовремя предпринимать меры, чтобы не оказаться с «хвостами», вырабатывать личные технологии концентрации воли и усидчивости. Для эффективного изучения учебных дисциплин научитесь пользоваться обширными фондами библиотеки ОмГУПСа, оснащенной новейшими информационными технологиями. Успех вы обеспечите собственным трудолюбием!

Учебный год делится на два семестра, которые заканчиваются сессиями. Именно здесь вы должны показать полученные за семестр знания. Предшествует экзаменам зачетная неделя. От вашей самоорганизации зависит то, чтобы сдать сессию в срок и с хорошими оценками.

Если вы не согласны с оценкой, полученной на экзамене, то по разрешению ректора вам может быть предоставлено право пересдачи – повторной сдачи экзамена. Если вы дважды получили на экзамене неудовлетворительную оценку, вам предоставляется возможность сдавать экзамен аттестационной комиссии, в состав которой обязательно войдет проводивший занятия преподаватель. Таким образом, к вашим правам на объективную оценку ваших знаний в университете относятся с полным уважением. Решение аттестационной комиссии признается окончательным, а в случае получения неудовлетворительной оценки студент отчисляется из университета.

2.ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В УНИВЕРСИТЕТЕ

2.1. Лекции – важнейший источник знаний

По существу весь теоретический и практический материал студенты получают на лекциях, которые занимают основную часть учебного времени (50 % и более). Лекционный материал преподавателями готовится в соответствии с госстандартом, поэтому лекция является для студентов основным источником информации, которая дополняется студентами при подготовке к семинарам и практическим занятиям за счет изучения рекомендованной литературы.

10