- •Выписка из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501 –юриспруденция квалификация-юрист
- •Новокузнецкий филиал-институт государственного образовательного учреждения
- •1. Рабочая программа курса «Гражданское процессуальное право»
- •1.1 Пояснительная записка
- •Изменения на 2010/2011 учебный год
- •1.2. Учебно-тематический план учебной дисциплины
- •1.3 Требования к уровню освоения программы и формы итогового контроля:
- •Изменения на 2010/2011 учебный год
- •1.4 Содержание курса «гражданское процессуальное право»
- •Раздел 1
- •Тема 1. Предмет и система науки гражданско-процессуального права
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права
- •Тема 3. Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты
- •Тема 4. Стороны в гражданском процессе
- •Тема 5. Третьи лица в гражданском процессе
- •Тема 6. Участие прокурора в гражданском процессе
- •Тема 7. Участие государственных органов, органов местного самоуправления, организаций и граждан, защищающих нарушенные или оспариваемые права, свободы и охраняемые законом интересы других лиц
- •Тема 8. Представительство в суде
- •Тема 9. Процессуальные сроки
- •Тема 10. Подведомственность гражданских дел
- •Тема 11. Подсудность гражданских дел
- •Тема 12. Иск
- •Тема 13. Судебные расходы. Судебные штрафы
- •Тема 14. Доказывание и доказательства
- •Тема 18. Постановление суда первой инстанции
- •Тема 18.1 Производство по рассмотрению заявлений о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного постановления в разумный срок
- •Тема 19. Производство по делам, возникающим из публичных правовых отношений
- •Тема 20. Особое производство
- •Раздел 3
- •Тема 21. Обжалование и проверка судебных решений и определений, не вступивших в законную силу
- •Тема 22. Пересмотр в порядке надзора судебных решений, постановлений, вступивших в законную силу
- •Тема 23. Пересмотр вступивших в законную силу решений, определений и постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам
- •Раздел 4
- •Тема 24. Исполнение судебных и иных постановлений
- •Тема 25. Производство по делам с участием иностранных лиц
- •Тема 26. Арбитражные суды (рассмотрение и разрешение дел)
- •Тема 27. Нотариат (нотариальные действия)
- •Тема 28 Третейские суды
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Гражданское процессуальное право»
- •1.5.1. Основная и дополнительная учебная литература: Нормативные источники
- •Постановления и определения Конституционного Суда рф, Пленума Верховного Суда рф
- •1.5.2. Методические указания для студентов
- •Изменения на 2010/2011 учебный год График организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения по дисциплине «Гражданский процесс»
- •График организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по дисциплине «Гражданское процессуальное право»
- •Порядок организации самостоятельной работы
- •Планы семинарских занятий по гражданскому процессуальному праву
- •Решить задачи
- •Решить задачи.
- •Решить задачи.
- •Решить задачи.
- •Решить задачи.
- •Решить задачи.
- •Решить задачи.
- •Решить задачи.
- •Решить задачи.
- •Решить задачи.
- •Решить задачи.
- •Решить задачи.
- •Решить задачи.
- •Решить задачи.
- •Решить задачи.
- •Решить задачи.
- •Решить задачи.
- •Решить задачи.
- •Решить задачи.
- •Решить задачи.
- •Решить задачи.
- •Вопросы к зачету по дисциплине «Гражданское процессуальное право» (для студентов дневного и заочного отделений)
- •(Для студентов дневного и заочного отделений)
- •Исполнительное производство .
- •Нотариат.
- •Третейские суды.
- •Основы знаний об арбитражном процессе.
- •Тематика курсовых работ для студентов дневного отделения
- •Тематика дипломных работ по дисциплине «Гражданское процессуальное право»
- •1.5.3 Методические рекомендации преподавателю по дисциплине «Гражданское процессуальное право»
- •Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии требованиями гос
- •3. Тесты по дисциплине «Гражданское процессуальное право»
- •118. Задание
- •119. Задание
- •136. Задание
- •137. Задание
- •277. Задание
- •278. Задание
- •График организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по дисциплине «Гражданское процессуальное право»
- •Порядок организации самостоятельной работы
Планы семинарских занятий по гражданскому процессуальному праву
Кроме теоретических знаний по гражданскому процессуальному праву юристу требуются практические навыки для выполнения работы в качестве судьи, прокурора, адвоката, нотариуса, юрисконсульта.
Проверка знаний студентов проводится на практических занятиях. Специфика таких занятий по учебной дисциплине «Гражданское процессуальное право» состоит в том, что на семинарах значительное время отводится не только устной проверке знаний, решению приведённых правовых ситуаций (задач), но и выполнению заданий по составлению процессуальных документов: исковых заявлений, решений и определений суда, представлений прокурора и т.п.
Количество практических занятий по каждой теме дисциплины определяется преподавателем в зависимости от сложности темы и объёма изучаемых по теме вопросов. Перечень тем практических занятий рассчитан на проведение занятий в течение учебного года, т. е. двух семестров. Каждая тема включает для обсуждения на занятиях вопросы, методические рекомендации, по подготовке студентов к занятиям, приводятся необходимые учебная и монографическая литература, нормативный материал, правовые ситуации, а также примеры процессуальных документов.
Решение каждой задачи начинается с внимательного ознакомления с её содержанием. Необходимо уяснить её смысл и условия, исходя из которых нужно дать ответы на поставленные вопросы. В этих целях следует произвести юридический анализ излагаемых в задачи обстоятельств, установить, какие из них имеют либо не имеют в условиях задачи юридическое значение. Ответы требуют, как правило, решения целого ряда материально-правовых и процессуальных вопросов. Так, на вопрос, как определить обстоятельства, подлежащие установлению, т. е. предмет доказывания по делу о возмещении вреда, причинённого краже имущества истца, недостаточна ссылка лишь на нормы ГПК РФ, необходимо установить норму права, регулирующую спорное отношение по условиям задачи, затем определить основания ответственности и, учитывая их, дать анализ условий задачи.
Отдельные задачи допускают возможность нескольких вариантов решения при изменении некоторых обстоятельств.
В задачах нередко ставится вопрос, правильно ли поступил суд (судья). Ответ не должен быть односложным – «да» или «нет». Студент грамотно и убедительно должен доказать, почему именно судья при данных обстоятельствах поступил правильно.
Решение задач должны быть представлены в письменной форме. На контрольные вопросы студент должен предоставить полный ответ в устной форме. Проект процессуального документа, если по условию задачи его необходимо составить, должен строго соответствовать требованиям норм гражданского процессуального права. При оформлении проекта следует обратиться к сборникам образцов документов по гражданским делам.
Каждая тема практических занятий содержит список литературы, рекомендованной для изучения.
Для выполнения практической работы студент использует задания в электронном варианте, либо опубликованные в практикуме по гражданскому процессу.
Семинар 1. Предмет, система, источники гражданского процессуального права
Ответить на вопросы
-
Формы защиты субъективных прав и законных интересов. Особенности судебной (в порядке гражданского судопроизводства) формы защиты. Правосудие и его признаки.
-
Понятие гражданского процесса. Предмет гражданского процессуального права.
-
Понятие гражданского процессуального права. Гражданская процессуальная форма.
-
Виды производств в гражданском процессе. Стадии гражданского процесса.
-
Метод гражданского процессуального права.
-
Система гражданского процессуального права. Его действие во времени, пространстве, по кругу лиц. Взаимодействие с другими отраслями права.
-
Источники гражданского процессуального права.