Тематический план

№

Название и содержание разделов, тем

Объем часов

Формы контроля

Общий

Аудиторная работа

Самостоятельная работа

Лекции

Практические (или семинарские)

Лабораторные

1

2

3

4

5

6

7

8

Дневная форма обучения

1

Языкознание как наука. Предмет и задачи языкознания. Структура науки о языке. Связь языкознания с другими науками.

4

2

Изучение вопроса о связи языкознания с другими науками по учебной литературе курса. 2ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка конспектов лекций

2

Общественная природа языка и закономерности его развития

4

2

Изучение соответстующих разделов по учебной литературе курса. 2ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка конспектов лекций

3

Язык и речь. Уровневая структура языка и его системный характер

6

4

Изучение соответстующих разделов по учебной литературе курса. 2ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка конспектов лекций

4

Язык и общество. Различия в пределах общенародного языка, связанные с внутренним членением языкового коллектива

6

4

Изучение соответстующих разделов по учебной литературе курса. 2ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка конспектов лекций

5

Функционально-стилистическая дифференциация национального языка, его основные стилистические пласты

6

2

Изучение темы по учебной литературе курса. 4ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка конспектов лекций

6

Историческое развитие языков в связи с устойчивым объединением людей

6

4

Изучение соответстующих разделов по учебной литературе курса. 4ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка конспектов лекций

7

Генеалогическая классификация языков.

6

2

Выполнение упражнений к практическому занятию №1. 4ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка письменного домашнего задания

8

Теории происхождения языка.

6

2

Подготовка конспектов научных работ. Выполнение упражнений практич занятия №2.

Подготовка рефератов. 4ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка конспектов научных работ

9

Фонетика как наука. Звук и аспекты его изучения. Признаки и классификация звуков речи.

4

2

Выполнение упражнений практич занятия №3. 2ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка конспектов лекций

10

Важнейшие типы фонетических процессов. Ударение. Интонация.

6

2

Выполнение упражнений практич занятия №4. 4ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка конспектов лекций

11

Фонема и звук речи. Звук и буква. Транскрипция.

8

2

Выполнение упражнений практич занятия №5. 6 ч.

Контроль устных ответов студентов.

Проверка письменного домашнего задания. Обсуждение рефератов.

12

Итоговая контрольная работа по разделу «Фонетика».

6

2

Изучение вопросов, рекомендованный в рамках подготовки к контрольной работе . 4ч.

Проверка контрольной работы.

13

Происхождение и этапы развития языка.

6

2

Выполнение упражнений практич.занятия № 6.Подготовка рефератов. 4ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка письменного домашнего задания. Обсуждение рефератов.

14

Лексикология как наука. Предмет лексикологии и ее основные разделы.

4

Выполнение упражнений практич занятия № 7. 4 ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка письменного домашнего задания

15

Слово как номинативная и семантическая единица языка. Лексическое значение слова и его основные компоненты.

6

2

2

Выполнение упражнений практич занятия №7. 2 ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка письменного домашнего задания

16

Системные связи в лексике. Лексико-семантические связи слов. Синонимы и антонимы.

4

2

2

Выполнение упражнений практич занятия № 9.

Контроль устных ответов студентов

Проверка письменного домашнего задания

17

Полисемия и омонимия.

4

2

2

Выполнение упражнений практич занятия №8.

Контроль устных ответов студентов

Проверка письменного домашнего задания

18

Вопросы ономасиологии и этимологии. Внутренняя форма слова.

4

2

Выполнение упражнений практич занятия №7. 2ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка письменного домашнего задания

19

Исторические изменения словарного состава.

4

2

Выполнение упражнений практич занятия №10. 2ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка письменного домашнего задания

20

Итоговая контрольная работа по разделу «Лексикология».

6

2

Изучение вопросов, рекомендованных в плане подготовки к контрольной работе. 4ч.

Проверка контрольной работы.

21

Грамматика как наука. Грамматическое значение слова, средства и способы его выражения.

6

2

2

Выполнение упражнений практич занятия №12. 2ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка письменного домашнего задания

22

Морфема. Состав слова.

6

2

2

Выполнение упражнений практич занятия №11.2ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка письменного домашнего задания

23

Грамматическая структура слова. Исторические изменения в грамматической структуре слова.

6

2

2

Выполнение упражнений практич занятия №11.2ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка письменного домашнего задания

24

Морфология. Принципы выделения частей речи.

6

2

2

Выполнение упражнений практич занятия №13. 2ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка письменного домашнего задания

25

Синтаксис как грамматическое учение о связной речи и ее единицах.

6

4

Выполнение упражнений практич занятия №14.2ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка конспектов лекций.

26

Средства синтаксической связи и виды синтаксических отношений. Предложение.

6

2

2

Выполнение упражнений практич занятия №14. 2ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка письменного домашнего задания

27

Вопросы типологического языкознания. Типологическая классификация языков.

4

2

Об истории создания типологической классификации см. учебную литературу курса. 2ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка конспектов лекций.

28

Итоговая контрольная работа по разделу «Грамматика».

6

2

Изучение вопросов, рекомендованный в рамках подготовки к контрольной работе. 4ч.

Экзамен

Всего по дисциплине

140

36

36

68

Заочная форма обучения

1

Языкознание как наука. Структура науки о языке.

8

2

Изучение соответствующих разделов по учебной литературе курса.6ч

Контроль устных ответов студентов

Проверка конспектов лекций

2

Язык и речь. Структура языка и его системный характер.

8

2

Изучение соответствующих разделов по учебной литературе курса.6ч

Контроль устных ответов студентов

Проверка конспектов лекций

3

Различия в пределах общенародного языка, связанные с территориальной и социальной неоднородностью общества.

8

2

Изучение соответствующих разделов по учебной литературе курса. 6 ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка конспектов лекций

4

Историческая изменчивость языка. Синхрония и диахрония. Историческое развитие языков в связи с развитием устойчивых объединений людей.

8

2

Изучение соответствующих разделов по учебной литературе курса. 6ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка конспектов лекций

5

Фонетические процессы и их виды.

10

2

2

Изучение тем «Устройство речевого аппарата и работа органов речи. признаки и классификация звуков речи», «Фонема и звук речи» по учебной литературе курса. 6ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка конспектов лекций

6

Лексика как система. Лексико-семантические группировки слов.

10

2

2

Изучение соответствующих разделов по учебной литературе курса.6ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка конспектов лекций

7

Полисемия. Типы переносных значений.

8

2

Изучение соответствующих разделов по учебной литературе курса.6ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка конспектов лекций

8

Синтаксис как грамматическое учение о связной речи и ее единицах. Средства синтаксической связи и виды синтаксических отношений.

10

2

2

Изучение соответствующих разделов по учебной литературе курса.6ч.

Контроль устных ответов студентов

Проверка конспектов лекций

9

Генеалогическая классификация языков.

6

Изучение соответствующих разделов по учебной литературе курса.6ч.

Контроль устных ответов студентов.

10

Происхождение и этапы развития языка

6

Изучение соответствующих разделов по учебной литературе курса. 6ч.

Контроль устных ответов студентов.

11

Слово как номинативная и семантическая единица языка. Лексическое значение слова и его основные компоненты.

8

Изучение соответствующих разделов по учебной литературе курса.8ч.

Контроль устных ответов студентов.

12

Вопросы ономасиологии и этимологии. Внутренняя форма слова.

6

Изучение соответствующих разделов по учебной литературе курса.6ч.

Контроль устных ответов студентов.

13

Исторические изменения словарного состава.

6

Изучение соответствующих разделов по учебной литературе курса. 6ч.

Контроль устных ответов студентов.

14

Грамматика как наука. Грамматическое значение слова, средства и способы его выражения.

6

Изучение соответствующих разделов по учебной литературе курса.6ч.

Контроль устных ответов студентов.

15

Морфема. Состав слова.

6

Изучение соответствующих разделов по учебной литературе курса.6ч.

Контроль устных ответов студентов.

16

Грамматическая структура слова. Исторические изменения в грамматической структуре слова.

6

Изучение соответствующих разделов по учебной литературе курса.6ч.

Контроль устных ответов студентов.

17

Морфология. Принципы выделения частей речи.

6

Изучение соответствующих разделов по учебной литературе курса.6ч.

Контроль устных ответов студентов.

18

Вопросы типологического языкознания. Типологическая классификация языков.

6

Изучение соответствующих разделов по учебной литературе курса.6ч.

Контроль устных ответов студентов.

19

Язык и мышление

6

Изучение соответствующих разделов по учебной литературе курса.6ч

20

Языковая ситуация в современной России.

6

Изучение соответствующих разделов по учебной литературе курса.6ч

Всего

140

14

4

122