- •0912 – Комп’ютерна інженерія;
- •1601 – Інформаційна безпека.
- •1. Тематичний план навчальної програми Розділ 1 Елементи лінійної алгебри
- •Розділ 2 Елементи векторної алгебри та аналітичної геометрії
- •2. Інформаційно-методичне забезпечення. Список літератури Основна література
- •Тема 1. Матриці та визначники
- •Тема 2. Системи лінійних алгебраїчних рівнянь
- •Розділ 2 Елементи векторної алгебри та аналітичної геометрії
- •Тема 3. Вектори та координати
- •Тема 4. Лінійні простори та лінійні оператори
- •Тема 5. Лінії на площині та у просторі
- •4. Рекомендації до організації самостійної роботи
- •5. Критерії оцінювання знань та вмінь студентів
Тема 4. Лінійні простори та лінійні оператори
Література: [3], с. 37-47; [9], с. 34-45.
1. Поняття, приклади і найпростіші властивості векторного простору.
2. Лінійна залежність системи векторів. Базис і розмірність векторного простору.
3. Координати вектора у векторному просторі. Розкладання вектора за базисом.
Приклад 1. Довести, що вектори , утворюють базис у тривимірному просторі та знайти координати вектора в цьому базисі.
4. Лінійний оператор та його матриця.
5. Власні значення і власні вектори лінійного оператора.
Приклад 1. Знайти власні значення і власні вектори матриці:
: ; : ;
: ; : ;
: ; : ;
: ; : ;
: ; : .
Тема 5. Лінії на площині та у просторі
Література: [1], с.142-152, с.162-170; [3], с. 64-86; [7], с. 111-135.
1. Предмет, метод та задачі аналітичної геометрії.
Приклад 1. Для заданих точок , визначити:
а) відстань ;
б) точку , що поділяє проміжок у відношенні ;
в) точку , що є серединою відрізка .
Приклад 2. Для заданих точок , визначити:
а) відстань ;
б) точку , що поділяє проміжок у відношенні ;
в) точку , що є серединою відрізка .
2. Математичний опис геометричних об’єктів. Поняття про лінію на площині та її рівняння. Різні форми рівняння прямої на площині. Взаємне розташування прямих на площині.
Приклад 1. Побудувати прямі , .
Визначити:
а) точку перетину цих прямих;
б) кут між ними.
Приклад 2. Для заданих прямих , визначити сталу , при якій прямі:
а) паралельні;
б) перпендикулярні.
Приклад 3. Визначити відстань від точки до прямої .
3. Різні форми рівнянь площини у просторі. Неповні рівняння площини. Взаємне розташування двох площин у просторі. Відстань від точки до площини.
Приклад 1. Для площини визначити:
а) вектор, перпендикулярний до площини;
б) точку на заданій площині.
Приклад 2. Визначити кут між площинами:
, .
Приклад 3. При яких значеннях сталих та площини і паралельні?
Приклад 4. При якому значенні сталої площини і перпендикулярні?
4. Різні види рівнянь прямої у просторі. Взаємне розташування двох прямих у просторі. Взаємне розташування прямої і площини.
Приклад 1. Для прямих , визначити:
а) напрямні вектори;
б) кут між прямими.
Приклад 2. При якому значенні сталої прямі і перпендикулярні ?
Приклад 3. При яких значеннях сталих та прямі
,
паралельні ?
Приклад 4. Для прямої та площини
визначити:
а) точку перетину;
б) кут між прямою та площиною.
5. Поняття лінії другого порядку. Еліпс, гіпербола, парабола. Їх властивості, канонічні рівняння.
Приклад. Визначити числові характеристики та побудувати криві:
а) ; в) ; д) .
б) ; г) ;
6. Поняття поверхні другого порядку. Поверхні другого порядку: сфера, еліпсоїд, гіперболоїди, параболоїди. Циліндричні, конічні поверхні. Поверхні обертання.
Приклад. Визначити вид поверхонь в просторі та намалювати їх:
1) ; 5) ; 9)
2) ; 6) ; 10)
3) ; 7) ; 11)
4) ; 8) ; 12) .