- •Министерство образования и науки украины
- •Донецкий национальный технический университет
- •Методические указания к лабораторным работам
- •По учебным дисциплинам
- •«Электродинамика и распространение радиоволн»
- •«Техническая электродинамика»
- •6.050901 «Радиотехника»,
- •6.050903 «Телекоммуникации»,
- •6.170102 «Системы технической защиты информации»)
- •ДонНту - 2007
- •Составители: в.В.Паслен, доц.
- •1. Краткие сведения по теме…………………………………………………..11
- •1. Краткие сведения по теме............................................................................47
- •1. Краткие сведения по теме
- •2. Описание стенда
- •3. Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 2 расчёт параметров симметричного и коаксиального фидеров
- •Краткие сведения по теме
- •Основные соотношения.
- •Проводные фидеры
- •Коаксиальные фидеры
- •2. Распространение радиоволн в поглощающих средах
- •4. Как определить длину волны по известной частоте?
- •1. Краткие сведения по теме
- •Краткие сведения по теме
- •Определение мпч по прогнозам распространения радиоволн
- •Примеры выполнения задания.
- •Содержание отчета:
- •Определение геометрической видимости интервала трассы путем вычислений
- •1. Краткие сведения по теме
- •Определение геометрической видимости интервала трассы путем вычислений
- •1. Краткие сведения по теме
- •2.Ошибки вследствие неточности определения точки стояния пеленгатора на карте
- •Угловые ошибки в определении пеленга
- •Содержание топографического обеспечения наземного пеленгования
- •Выбор места по карте для установки пеленгатора
- •Ориентирование радиопеленгаторов
- •Подготовка картографического материала для прокладки радиопеленгаторов
- •Аналитический способ определения координат пеленгуемых радиосредств
- •Краткие сведения по теме.
- •Список литературы
2. Распространение радиоволн в поглощающих средах
Изменение амплитуды напряжённости поля при распространении плоской волны с расстоянием:
,
где: Е0 – напряжённость поля в начале отсчёта расстояния;
– коэффициент поглощения;
х – расстояние.
Среды, по своим свойствам приближающиеся к идеальному диэлектрику, удовлетворяют условию: ℇ׳≫60σ. Для таких сред скорость распространения волны:
.
Коэффициент поглощения:
.
Среды, по своим свойствам приближающиеся к проводнику, удовлетворяют условию: ℇ׳≪60σ. Для таких сред скорость распространения волны:
.
Коэффициент поглощения:
,
где: ℇ׳ - относительная диэлектрическая проницаемость среды; σ – удельная проводимость среды.
Порядок выполнения расчетов
-
Определить плотность потока мощности при распространении волны в свободном пространстве, если действующее значение напряжённости магнитной составляющей поля плоской ЭМВ составляет 13 мкА/м.
Решение
Действующее значение напряжённости электрической составляющей поля волны определим из выражения:
⇒ 4.9 10-3 В/м = 4.9 мВ/м.
Плотность потока мощности:
= 63.7 нВт/м2.
-
Определить напряжённость поля на расстоянии 1000 км при распространении в свободном пространстве, если мощность излучения составляет 100 Вт, коэффициент направленного действия излучения антенны равен 1000.
Решение
Действующее значение напряжённости поля:
.
-
Определить, во сколько раз уменьшится амплитуда напряжённости поля волны с частотой 60 кГц на расстоянии 10 м при распространении в морской воде.
Решение
Длина волны в свободном пространстве
.
Для морской воды ℇ׳=80; σ=4 См/м;
60σ=60·5000·4=1.2·106;
ℇ׳≪60σ.
Для частоты 60 кГц морская вода по своим свойствам приближается к проводнику. Коэффициент поглощения для такой среды
.
Уменьшение амплитуды поля определим из выражения:
⇒ .
-
Определить, во сколько раз уменьшится амплитуда напряжённости поля при распространении в сухой почве на расстояние 2м, если длина волны в свободном пространстве равна 2м.
Решение.
Для сухой почвы ℇ׳=4; σ=0.001 См/м;
60σ=60·2·0.001=0.12;
ℇ׳≫60σ.
Сухая почва для частоты 150 МГц (=2м) может по своим свойствам рассматриваться как диэлектрик. Коэффициент поглощения для такой среды:
,
т.е. на расстоянии 2м напряжённость поля уменьшится в 1.2 раза.
Содержание отчёта:
1. Цель занятия
2. Основные соотношения.
3. Результаты выполнения индивидуального задания.
4. Выводы по результатам выполнения индивидуального задания.
Контрольные вопросы:
1. Назовите основные свойства радиоволн.
2. Каково деление радиоволн на поддиапазоны?
3. Напишите основные уравнения электродинамики.