- •Спаси себя и вокруг тебя спасутся тысячи
- •Введение
- •Психологические основы воспитательной работы с детьми «группы риска»
- •Общение как основа развития воспитательного потенциала семьи.
- •Памятка №1 для родителей 21 века
- •Памятка №2 для молодых родителей
- •«Спаси себя сам и вокруг тебя спасут тысячи» тренинговая программа
- •Тренинг – это активная жизнь, спрессованная во времени и пространстве. «Ценностям нельзя научить, их нужно проживать»
- •Рекомендации тренеру
Министерство по делам молодежи и спорта Республики Калмыкия
ГУ «Республиканский центр молодежи»
МУ ТЦ «Семья»
Кирипова Г.Д.,
Психолог высшей категории
Спаси себя и вокруг тебя спасутся тысячи
Сборник методических разработок
Элиста 2006
Спаси себя, и вокруг тебя спасутся тысячи
Сборник методических разработок
Методическое пособие подготовлено психологом высшей категории Территориального центра «Семья» Кириповой Г.Д. – 15 стр.
Данное пособие разработано для использования в работе с молодыми семьями, с подростками, молодежью. Включает в себя тренинговые программы, апробированные автором в работе с молодыми семьями, детьми из социально незащищенных семей.
Введение
Совершенствование форм и методов работы с семьей, детьми и подростками зависит от компетентности специалистов в области человековедческой технологии. Специалисты, работающие с семьей, должны уважать и признавать гражданские, личностные, социальные права, даже если эти люди находятся в самом бедственном и неадекватном положении, а это подразумевает необходимость выработки позиции не «над», а « рядом и вместе» поскольку внутренний мир каждого человека неповторим и совершенно недопустимо приписывать собственное понимание ситуации. Существует неверное мнение, что взаимоотношения с семьей рождается само по себе, это мнение может создавать ошибки и барьеры в работе специалистов с семьей. Многообразие форм, непрерывная длительная работа с семьей, детьми и подростками, созидающие взаимоотношения, основанные на принятии и доверии, являются главными для формирования профессиональной грамотности специалистов.
В семье как в зеркале отражается все, что происходит в обществе (стрессы, кризисы и т.д.). Сегодня мы чаще стали называть такую проблему как социальная дезориентация детей и подростков. В чем причина? Причин может быть несколько, (в плане семьи) это отсутствие всяческих правил, вседозволенность или наоборот, наличие запретов, «затюканные» родительскими установками и стереотипами дети. Есть категории детей, которые начинают действовать, прежде чем успели подумать, импульсивные, эмоционально и поведенчески заторможенные дети, не умеющие предвидеть последствия собственных поступков. Причины могут лежать и в следующем: сложная затяжная беременность, ярко выраженные токсикозы в первой и второй половине, наличие стрессовых ситуаций, травма или органическое поражение мозга и т.д. С такими детьми имеющими проблемы социальной дезориентации нужен тонкий подход и комплексная работа всех специалистов: психологов, невропатологов, социальных педагогов и т.д. Сегодня появились такие термины как «сверхзанятые» родители, неспособные повлиять на социально-неприемлемое поведение детей и подростков. Работа специалистов должна основываться на творческом поиске и складываться из душевного тепла и внимания, поменьше назидания авторитарности, больше компетентности в области возрастной психологии детей. Хочу надеяться, что предлагаемые мной циклы занятий ( из опыта работы) помогут всем начинающим специалистам в работе с семьей, детьми и подростками.
В заключении хотелось бы подчеркнуть, что всякое общее усилие начинается с неравнодушного отношения к бедам и трудностям семьи, оно складывается в одно большое действие по созиданию человеческого общества.