- •Игры, в которые играет «мы» Основы психологии поведения: теория и типология
- •Содержание
- •Часть 1 основы психологии поведения 34
- •Часть 2 79
- •Часть 3 110
- •От редакции
- •Фон для фигуры структура системы социального ориентирования
- •Человек родился...
- •Кто ты такой?..
- •Содержание блоков я-концепции
- •Игровое взаимодействие с личностью
- •Принципиальное устройство личности
- •Общественные отношения - отношения межличностные
- •Ты так думаешь...
- •Потребности и их обслуживание
- •Ценности и потребности
- •Круг замкнулся
- •Часть 1 основы психологии поведения к.Г. Юнг: Психологические типы
- •Экстраверсия и интроверсия
- •Основные психологические функции
- •О роли мозговых структур в инициировании поведения человека (из концепции п. В. Симонова)
- •Пояснение нейрофизиологических процессов
- •Функции мозговых структур
- •Сопоставление результатов исследований к. Юнга и п. В. Симонова
- •Основы типологии информационного метаболизма Определение типа информационного метаболизма и его структурных элементов
- •Структурная организация типа им
- •Аспекты структуры типа им (функции)
- •Распределение элементов типа им, определяющих содержание конкретных аспектов (функций)
- •Соответствие функций элементам типа им по теории к. Юнга
- •Комбинации элементов
- •Система графического изображения типа им. Рациональные и образные названия типов им
- •Описание элементов и функций (аспектов) информационного метаболизма и проявление структуры типа им в установочном поведении
- •Элементы, функции (аспекты) - темперамент
- •Особенности содержания 1-й функции (аспект организации)
- •Этика на 1-й функции
- •Сенсорика на 1-й функции
- •Логика на 1-й функции
- •Интуиция на 1-й функции
- •Краткий комментарий
- •Особенности содержания 2-й функции (аспект функционирования)
- •Этика на 2-й функции
- •Сенсорика на 2-й функции
- •Логика на 2-й функции
- •Интуиция на 2-й функции
- •Краткий комментарий
- •Особенности содержания 3-й функции (аспект координации)
- •Этика на 3-й функции
- •Сенсорика на 3-й функции
- •Логика на 3-й функции
- •Интуиция на 3-й функции
- •Краткий комментарий
- •Особенности содержания 4-й функции (аспект связи)
- •Этика на 4-й функции
- •Сенсорика на 4-й функции
- •Логика на 4-й функции
- •Интуиция на 4-й функции
- •Краткий комментарий
- •Часть 2 структура интертипных отношений Образы я, образы Другого
- •И что делать?
- •Для чего же социальные рефлексы?
- •Внутриквадральные интертипные отношения
- •Структура дуальных отношений, или отношений полного дополнения
- •Структура зеркальных отношений
- •Структура отношений активации
- •Краткий комментарий
- •Отношения между противоположными квадрами
- •Структура отношений полной противоположности
- •Другие виды отношений между представителями противоположных квадр
- •Структура отношений супер-эго (на примере «Дон Кихот» - «Наполеон»)
- •Структура отношений «квазитождество»
- •Краткий комментарий
- •Отношения с квадрой «старших родственников»
- •Структура отношений социального заказа (на примере «Дон Кихот» - «Штирлиц»)
- •Структура отношений социального контроля
- •Структура родственных отношений
- •Структура отношений неполного дополнения, или полудуальные отношения
- •Интертипные отношения с квадрой «младших родственников»
- •Структура «деловых» отношений
- •Структура миражных отношений
- •Если «приемника» и «заказчика» поменять местами
- •Отношения по принципу контроля
- •Краткий комментарий
- •«Группы поддержки»
- •Краткий комментарий
- •Часть 3 структурное описание типов им От теории к практике
- •Описание типов им по парам «противоположных» «Дон Кихот» - «Бальзак» - интуитивно-логический экстратим «Дон Кихот»
- •- Интуитивно-логический интротим «Бальзак» (рис 28)
- •«Наполеон» - «Дюма» - сенсорно-этический экстратим «Наполеон» (рис 29)
- •- Сенсорно-этический интротим «Дюма» (рис. 30)
- •«Джек Лондон» - «Робеспьер» - логико-интуитивный экстратим «Джек Лондон» (рис. 31)
- •- Логико-интуитивный интротим «Робеспьер» (рис 32)
- •«Гюго» - «Драйзер» - этико-сенсорный экстратим «Гюго» (рис 33)
- •- Этико-сенсорный интротим «Драйзер» (рис. 34)
- •«Гамлет» - «Достоевский» - этико-интуитивный экстратим «Гамлет» (рис 35)
- •- Этико-интуитивный интротим «Достоевский» (рис 36)
- •«Штирлиц» - «Горький» - логико-сенсорный экстратим «Штирлиц» (рис 37)
- •- Логико-сенсорный интротим «Горький» (рис 38)
- •«Жуков» .- «Габен» - сенсорно-логический экстратим «Жуков» (рис 39)
- •- Сенсорно-логический интротим «Габен» (рис. 40)
- •«Гексли» - «Есенин» - интуитивно-этический экстратим «Гексли» (рис 41)
- •- Интуитивно-этический интротим «Есенин» (рис. 42)
- •Заключение
О роли мозговых структур в инициировании поведения человека (из концепции п. В. Симонова)
Как уже было отмечено, Карл Юнг создал классификацию психологических типов человека, исходя из постулата, что психические феномены обладают своим собственным бытием, хотя и связаны с физиологическими и нейрофизиологическими процессами человека.
Последние Юнг не исследовал, будучи прежде всего психологом-аналитиком, а не нейрофизиологом.
С другой стороны, он изучал психологические характеристики, не рассматривая поведение человека как таковое. Поведенческие реакции как непосредственное проявление личности в ее взаимодействии с миром и другими людьми рассматриваются Юнгом лишь как потенция. Обратимся к определению психотипа. К. Юнг определяет его как «характерный образец единой общей установки, встречающейся во многих индивидуальных формах» [«Психологические типы», п. 810]. И далее: «Поскольку такая установка привычна и тем накладывает определенный отпечаток на характер индивида, - я говорю о психологическом типе». Но возникает вопрос: что есть установка по Юнгу? Ответ содержится в п. 814 той же книги: «Установка есть для нас готовность психики действовать или реагировать в известном направлении».
Но готовность к действию - не есть само действие! Между ними должен находиться (и как мы далее увидим, находится) некоторый «пусковой механизм», позволяющий или, наоборот, запрещающий психике проявить себя через поведение в соответствии с избранной установкой. Иными словами, мышление, чувство, ощущение и интуиция, как их понимает К. Юнг, служат каналами сбора внешних и внутренних сигналов (информации), приводящих психику к определенной установке.
Чем же эта информация анализируется? Очевидно, сознанием человека. А раз это так, то сознание, в свою очередь, должно опираться на нейрофизиологические структуры головного мозга, обусловливающие процесс мышления в формах, присущих данному индивиду, независимо от того, осознает это сам индивид или нет. Ибо человеческий мозг функционирует беспрерывно, беспрерывно же анализируя поступающие в него сигналы от различных психологических функций. Методологической основой такого подхода имеет смысл использовать идею А. Р. Лурии. Она заключается в следующем: прежде чем ответить на вопрос о том, каковы мозговые основы того или иного психического процесса, необходимо тщательно изучить строение этого психологического процесса, его мозговую организацию и выделить в нем звенья, которые в той или иной степени могут быть отнесены к определенным системам мозга.
Пояснение нейрофизиологических процессов
Анализ психологических процессов, приводящих психику к определенной установке, в полной мере был проведен К. Юнгом. Пояснение же нейрофизиологических процессов, участвующих в инициировании поведения человека, т.е. в реализации избранной психологической установки, могут дать исследования другого известного ученого П. В. Симонова, изложенные им в монографии «Мотивированный мозг» (М.: «Наука», 1981).
Основной вывод П. В. Симонова состоит в следующем: «Экспериментальный и теоретический анализ генеза эмоциональных реакций человека и высших животных привел нас к выводу о решающем значении двух факторов, детерминирующих любое поведение. Имеется в виду наличие актуализированных потребностей и возможность их удовлетворения благодаря взаимодействию с внешней средой. Значимость стимулов, поступающих из внешней среды, зависит от отношений к потребностям, имеющимся у организма, причем все стимулы можно разделить на две основные категории: на стимулы с высокой вероятностью их подкрепления факторами, непосредственно удовлетворяющими ту или иную потребность, и на стимулы с низкой вероятностью подкрепления».
В связи с этим Симонов выделяет в качестве нейрофизиологической основы инициации человеческого поведения четыре мозговые структуры: неокортекс, гиппокамп, гипоталамус и миндалину.