![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •110901 Водные биоресурсы и аквакультура. Государственный образовательный стандарт
- •1. Общая характеристика специальности
- •311700 - Водные биоресурсы и аквакультура
- •2. Требования к уровню подготовки абитуриента
- •3. Общие требования к основной образоваельной программе
- •311700 - Водные биоресурсы и аквакультура
- •4. Требования к обязательному минимуму содержания основной
- •5. Сроки освоения основной образовательной программы
- •311700 - Водные биоресурсы и аквакультура
- •6.Требования к разработке и условиям реализации основной образовательной программы подготовки выпускника по специальности 311700 - водные биоресурсы и аквакультура
- •6.1.Требования к разработке основной образовательной программы
- •6.2. Требования к кадровому обеспечению учебного процесса
- •6.3. Требования к учебно-методическому обеспечению учебного процесса
- •6.4. Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса
- •6.5. Требования к организации практик
- •6.5.1. Учебная практика
- •6.5.2. Производственная практика
- •6.5.3.Аттестация по итогам практики
- •7. Требования к уровню подготовки выпускника
- •7.1. Требования к профессиональной подготовленности
- •7.2. Требования к итоговой государственной аттестации специалиста
6.2. Требования к кадровому обеспечению учебного процесса
Реализация основной образовательной программы подготовки дипломированного специалиста должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и(или) научно-методической деятельностью.
Преподаватели специальных дисциплин, как правило, должны иметь ученую степень и(или) опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере.
6.3. Требования к учебно-методическому обеспечению учебного процесса
Реализация основной образовательной программы подготовки дипломированного специалиста должна обеспечиваться доступом каждого студента к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин основной образовательной программы из расчета обеспеченности учебными и учебно-методическими пособиями не менее 0,5 экземпляра на одного студента.
Лабораторными практикумами должны быть обеспечены дисциплины:
математика, информатика, физика, химия; органическая и биологическая химия, водные растения, зоология, микробиология, гидробиология, гидрология, общая гистология и эмбриология рыб, физиология рыб, водная токсикология, генетика, ихтиология, биологические основы рыбоводства, ихтиопатология, безопасность жизнедеятельности; аквакультура, методы рыбохозяйственных исследований, компьютерные технологии в рыбном хозяйстве, санитарная гидробиология, санитарная гидротехника, рыбохозяйственная гидротехника.
Практические занятия должны быть предусмотрены при изучении дисциплин:
биология с основами экологии; теория эволюции; рыбохозяйственное законодательство; промысловая ихтиология, искусственное воспроизводство рыб, индустриальное рыбоводство.
Библиотечный фонд должен содержать следующие журналы и научную литературу:
- Вопросы ихтиологии,
- Рыбное хозяйство,
- Рыбоводство и рыболовство,
- Гидробиологический журнал,
- Зоологический журнал,
- Биология. Сводный том. Реферативный журнал,
- Биология моря,
- Бюллетень МОИП,
- Паразитология,
- Ветеринария,
- Сборник научных трудов ВНИИПРХ,
- Сборник научных трудов ГосНИОРХ,
- Биология внутренних вод (ИБВВ РАН),
- Аквакультура. Проблемы и достижения. Серия ВНИИЭРХ,
- Рыбохозяйственное использование внутренних водоемов. Серия ВНИИЭРХ.
- Рыбохозяйственное использование ресурсов Мирового океана. Серия ВНИИЭРХ.
- Aquacultura,
- Jurnal of Fish Biology.
6.4. Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса
Высшее учебное заведение, реализующее основную образовательную программу подготовки дипломированного специалиста, должно располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторной, практической, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных учебным планом вуза и соответствующей действующим санитарным нормам и противопожарным нормам и правилам .
Лаборатории высшего учебного заведения должны быть оснащены современным оборудованием, позволяющим изучать водные биоресурсы и технологические процессы в аквакультуре.