- •Раздел 1. «Исследование систем управления»
- •Содержание и виды научного исследования. Функциональная роль исследования в развитии систем управления.
- •Объект и предмет исследования систем управления: определение и взаимоотношения.
- •Системный анализ в исследовании систем управления. Типовые подходы к представлению систем управления.
- •Разработка гипотезы и концепции исследования систем управления. Информационная база исследования.
- •Состав методов исследования систем управления. Критерии выбора. Проблемы использования.
- •4) Формулирование существующих признаков этой основной экономической категории;
- •5) Логическое соединение частей явления и установление закономерностей его развития. Этот метод используется по следующим этапам:
- •Применение экспертных технологий в исследовании систем управления. Особенности проведения экспертиз.
- •Социологические исследования систем управления. Преимущества и недостатки средств социологического исследования.
- •Планирование и организация процесса исследования систем управления. Программа исследования.
- •Диагностика систем управления: цели, принципы и процедурные аспекты проведения.
- •Научная и практическая эффективность исследования систем управления. Критерии эффективности. Принципы оценивания.
- •Раздел 2. «Управленческие решения»
- •Понятие и сущность управленческого решения.
- •Управленческие решения и социально-психологическая проблема ответственности.
- •Теория и практика учета временного фактора в процессе разработки и принятия управленческих решений.
- •Классификация управленческих решений. Факторы, ограничивающие рациональность решений.
- •Оценка эффективности управленческих решений. Эффективность управления и эффективность управленческих решений.
- •Качество управленческих решений. Условия и факторы качества управленческих решений.
- •Целевая ориентация управленческих решений. Анализ альтернатив действий при разработке управленческих решений.
- •8. Факторы внешней и внутренней среды, влияющие на разработку управленческого решения.
- •9. Организация процесса разработки и принятия управленческого решения. Процедура выработки решения.
- •10. Методы и модели в системе принятия управленческих решений.
- •11. Экспертные методы принятия управленческих решений.
- •12. Понятие и сущность управленческого риска. Виды рисков принятия управленческих решений.
- •13. Приемы разработки и выбора управленческих решений в условиях неопределенности и риска.
- •14. Отношение менеджеров к риску.
- •15. Методы оценки риска в теории и практике принятия управленческих решений.
- •16. Организация выполнения управленческих решений.
- •17. Контроль реализации управленческих решений.
- •Раздел 3. «Инновационный менеджмент»
- •Сущность и содержание исследования. Характерные черты научного исследования.
- •2. Монотонное и инновационное развитие. Источники инноваций.
- •3. Понятия «новшество», «нововведение», «инновация». Классификационные подходы к группировке и организации инноваций.
- •4. Понятие инновационного процесса и инновационной деятельности. Основные этапы инновационного процесса.
- •5. Типология инноваторов.
- •6. Моделирование внутренней структуры инновационных процессов.
- •7. Типология и методы принятия решений в инновационном менеджменте.
- •8. Инновационный менеджмент: этапы становления. Современная концепция инновационного менеджмента.
- •9. Понятие научно-технического потенциала и инновационного потенциала, методы их оценки.
- •10. Организационные принципы инновационного менеджмента. Организационные условия для инноваций.
- •11. Особенности организации инновационных процессов.
- •12. Типы структур инновационных организаций.
- •13. Инновационный проект: определение, этапы разработки и реализации проекта.
- •14. Инновационный проект: разработка концепции и критерии отбора.
- •15. Инновационный проект: показатели эффективности и методы ее оценки.
- •16. Создание благоприятных условий нововведений: факторы, поддерживающие, стимулирующие и блокирующие новаторство.
- •17. Модели государственной инновационной политики. Основные функции государства в инновационной деятельности.
- •18. Прямые и косвенные меры воздействия государства области инноваций.
- •19. Общегосударственное значение инноваций. Национальные ориентиры инновационной политики.
- •20. Финансирование инновационной деятельности. Венчурный бизнес.
- •21. Организационные формы инновационного менеджмента: разновидности организаций, занимающихся инновационной деятельностью. Виды технопарковых структур.
- •22. Структурные подразделения инновационных предприятий.
- •23. Побудительные мотивы инновационной активности.
- •24. Прогнозирование в инновационном менеджменте: понятие и виды научно-технического прогноза.
- •25. Методы снижения риска, связанного с инновационной деятельностью. Оценка результативности инновационных организаций.
- •26. Инновационный характер стратегического управления, фазы стратегического управления инновациями.
- •27. Стратегия технологического развития.
- •28. Выбор портфеля технологий в инновационном менеджменте.
- •29. Продуктовые и рыночные инновационные стратегии.
- •30. Роли и позиции в нововведениях.
- •Раздел 4. «Организационное поведение»
- •Организационное поведение и его роль в менеджменте. Модели организационного поведения.
- •Организационная культура, ее элементы и типы. Влияние организационной культуры на поведение людей в организации и эффективность ее деятельности.
- •Теории поведения бихевиористской ориентации и их значение для управления персоналом.
- •4. Теория психоанализа и ее роль в изучении организационного поведения. Защитные механизмы по з.Фрейду. Учение к.Юнга об архетипах.
- •5. Теории поведения когнитивистской ориентации и их значение для управления персоналом.
- •6. Теории роста (гуманистическая психология) и их значение для менеджмента.
- •7. Модификация поведения человека в организации. Адаптация и обучение поведению в организации.
- •8. Основные характеристики личности, определяющие ее поведение. Типология личности.
- •9. Личность и организация. Ролевое поведение в организации.
- •10. Трудовая мотивация и механизм ее формирования. Содержательные и процессуальные теории мотивации.
- •11. Принципы и методы управления трудовой мотивацией. Стимулирование труда и его формы.
- •12. Коммуникативные процессы в организации и коммуникационное поведение. Вербальное и невербальное коммуникативное поведение.
- •13. Деловое общение и пути его совершенствования.
- •14. Психологические закономерности межличностных коммуникаций. Трансакционный анализ э Берна.
- •15. Группы, их виды и значение в организации. Формальные и неформальные группы.
- •17. Групповые нормы и ценности, их защита. Влияние группы на поведение человека в организации.
- •17. Коммуникации в международном бизнесе. Имидж и культура организации в международных экономических отношениях.
- •18. Роль Pablic Relations в формировании имиджа организации и управлении организационным поведением. Методы pr.
- •19. Репутация организации и корпоративная культура. Фазы формирования поведенческой культуры управления на основе имиджевых регуляторов.
- •20. Лидерство в организации. Типы лидеров. Природа власти в организации.
- •21. Теории лидерства.
- •22. Влияние структуры организации на организационное поведение.
- •23. Проектирование организации и современные способы построения организации.
- •24. Поведение организации и его типы. Методы и формы управления поведением организации.
- •25. Сущность и формы поведенческого маркетинга. Формирование привлекательного организационного поведения.
- •26. Развитие личности в организации и ее социализация.
- •27. Международный бизнес и проблема адаптации к среде разных стран.
- •28. Конфликты в организации. Типы конфликтов. Методы и стили разрешения конфликтов.
- •29. Управление изменениями в организациях. Психологические барьеры в процессе изменений и методы их преодоления.
- •Раздел 5. «Стратегический менеджмент»
13. Деловое общение и пути его совершенствования.
Деловое общение - это вид межличностного общения, направленного на достижение какой-то предметной договоренности. В деловом общении всегда есть цель. Полагается, что в деловом общении решаемые проблемы затрагивают не интересы "маски", а самого человека.
Деловое общение реализуется в различных формах: деловая беседа, деловые переговоры, деловые совещания, публичные выступления.
Для анализа общения как психологического явления необходимо рассматривать три взаимосвязанных аспекта общения: перцептивный (восприятие партнера по общению), коммуникативный (обмен информацией) и интерактивный (взаимодействие в общении). Каждый из этих аспектов можно выявить в каждый момент общения.
Перцептивный аспект общения
Американский психолог Брунер обратил внимание на то, что несмотря на все индивидуальные различия существуют какие-то общие, вырабатываемые в общении, в совместной жизни социально-психологические механизмы восприятия. Восприятие людей зависит не только от индивидуально-личностных, но и от социокультурных факторов.
Общение определяется тем представлением о партнере, которое складывается в восприятии. Под восприятием в социальной психологии понимается целостный образ другого человека, формируемый на основе оценки его в деловом общении приходится взаимодействовать с людьми, которых видишь впервые, с людьми, которые уже достаточно хорошо знакомы. Психологические исследования показали, что в основе восприятия незнакомых ранее людей и людей, с которыми уже имеется ленный опыт общения, лежат разные психологические механизмы.
В первом случае восприятие осуществляется на основе психологических механизмов межгруппового общения, во втором - механизмов межличностного общения. Первое впечатление о партнере делового общения редко бывает ошибочным. Образ партнера, который создается при знакомстве, - это регулятор последующего поведения, он необходим для того, чтобы правильно и эффективно в данной ситуации построить общение. Для каждой категории партнеров есть как бы разные "техники" общения, выбор которых определяется характеристиками партнера.
Ошибки восприятия обусловлены действием некоторых факторов: превосходства, привлекательности и отношения к нам:
- при неравенстве партнеров наиболее часто применяется схема восприятия, которая приводит к ошибкам неравенства. При встрече с человеком, превосходящим нас по какому-то важному для нас параметру, мы оцениваем его несколько более положительно, чем было бы, если бы он был нам равен. Если же мы имеем дело с человеком, которого мы в чем-то превосходим, то мы недооцениваем его;
- действие фактора привлекательности при восприятии человека заключается в том, что под его влиянием какие-то качества человек; оцениваются или недооцениваются другими людьми. Ошибка здесь в том, что если человек нам нравится внешне, то одновременно мы склонны считать его более умным, хорошим, интересным;
- фактор отношения к нам действует таким образом, что люди хорошо к нам относящиеся, оцениваются выше тех, которые к нам относятся плохо. Задачей первого впечатления является быстрая ориентировка в си и определение вопроса о групповой принадлежности партнера.
Коммуникативный аспект общения
Деловое общение - это, прежде всего, коммуникация, то есть информацией, значимой для участников общения. Коммуникация должна быть эффективной, способствовать достижению целей участников общения. Для этого необходимо определить: каковы средства коммуникации и как правильно ими пользоваться в процессе общения, а также как преодолеть коммуникативные барьеры непонимания и сделать коммуникацию успешной.
Для делового человека не менее важную роль играет умение го1 и умение слушать. Умение говорить предполагает умение точно сформулировать свои мысли, излагать их доступным для собеседника языком, ориентироваться в общении на реакцию собеседника. тироваться в общении на реакцию собеседника. Речь в деловом общении направлена на то, чтобы убедить собеседника в своей точке зрения и склонить к сотрудничеству. Убедительность определяется психологическими факторами, самой атмосферой беседы и культурой речи.
При деловом разговоре нужно употреблять простые, ясные и точные слова, грамотно формулировать свою мысль. Успешность делового общения во многом зависит и от умения слушать. Неумение слушать приводит к недоразумениям, ошибкам и проблемам, среди которых можно выделить:
перебивание собеседника во время его сообщения – большинство людей перебивают друг друга неосознанно, при чем руководители чаще перебивают подчиненных;
поспешные выводы заставляют собеседника занять оборонительную позицию, что сразу же возводит преграду для конструктивного общения;
поспешные возражения, то есть зачастую человек не слушает собеседника, а мысленно формирует возражения и ждет очереди высказаться;
непрошеные советы обычно дают люди, неспособные оказать реальную помощь.
Интерактивный аспект общения
Общение как взаимодействие можно рассматривать с позиций ориентации на контроль и ориентации на понимание. Ориентация на контроль предполагает стремление контролировать, управлять ситуацией и поведением других, которые обычно сочетаются с желанием доминировать во взаимодействии. Ориентация на понимание включает в себя стремление понять ситуацию и поведение других. Это связано с желанием лучше взаимодействовать и избегать конфликтов, с представлениями о равенстве партнеров в общении и необходимости достижения взаимной, а не односторонней удовлетворенности.
Типы работников по восприятию управленческой информации
Можно выделить 5 психологических типов работников по восприятию управленческой информации.
1. Рассудочный тип ("аналитик"). Ориентирован на детальное восприятие и изучение информации, предпочитает запрашивать подробную информацию, доверяя официальным источникам и документам. Информация, предоставляемая ему, должна быть логичной, доказательной, убедительной, насыщенной расчетами, графиками, выводами. Принимает детализированные решения, согласовывает их, прорабатывает все этапы.
2 Прагматический тип ("практик"). Быстро схватывает суть информации и, не желая вникать в детали, домысливает ее в своем видении, чтобы решить проблему оптимальным путем. Для него характерны волевые решения на основе здравого смысла и интуиции.
Комплексивный тип ("эгоцентрист"). Воспринимает информацию, значимую лично для него. Он может менять отношение к ней в зависимости от того, какую угрозу она ему несет и какие преимущества предоставляет для укрепления его положения. Принимаемые им решения могут затягиваться и приниматься в зависимости от переживания собственных проблем.
Посреднический тип ("коммуникатор"). Предпочитает "живые" источники информации в общении с теми людьми, которым он доверяет. Ему важна прежде всего такая информация, которая ориентирована на то, чтобы избежать или смягчить неблагоприятные для работников последствия управленческих решений. Он отбирает ее по критерию оценки общественного и группового мнения. У него преобладают "мягкие" управленческие решения, учитывающие мнения работников и те последствия, которые могут позитивно или негативно отразиться на их интересах.
Эвристический тип ("инноватор"). Он ориентирован на информацию, содержащую или соответствующую новой идее, и критикует и может отбросить ту, которая противоречит его замыслам. Он больше доверяет своей интуиции, сильно верит в новую идею и мало прогнозирует ее последствия.
В практике управления и сами руководители, и их команда редко представляют эти психологические типы в чистом виде. Все они, так или иначе совмещаются, а поэтому совмещаются и способы принятия управленческих решений Наилучшими являются управленческие решения руководителя, который проявляет себя и как аналитик, и как практик, и как коммуникатор.
Принципы делового общения
В деловом общении необходимо придерживаться конструктивной стратегии, поскольку в ее основе лежит не отношение к оппоненту, а отношение к проблеме, а значит, наилучшее ее решение.
В связи с этим можно выделить следующие принципы делового общения.
1. Необходимо видеть ситуацию такой, какой она представляется другой стороне. Для этого надо проанализировать, на какой основе оппонент придерживается определенных взглядов. Обычно люди склонны видеть то, что они хотят видеть, что приводит к однобокости подбора информации и предвзятой оценке фактов. Каждая сторона в деловом общении нередко склонна видеть только лишь достоинства своей позиции и не замечать ее недостатки. Это может привести к переоценке или недооценке собственной позиции или позиции оппонента.
Необходимо оценить соотношение сил и заинтересованности, стоимостное выражение затрат, вложений и возможных потерь от конфликтного развития событий, а также оценить взаимные выгоды от согласованных решений. На основе этого определяется стратегия, которой мы будем придерживаться в процессе делового общения
Необходимо взглянуть на собственную позицию глазами оппонента, чтобы более непредвзято оценить собственные притязания, а значит и ожидаемый исход событий (переговоров). То есть необходимо соизмерить оправданность позиции, меры ее уступчивости и твердости.
Деловой стиль общения предполагает конкретные цели. Цели коммуникации должны находиться в пределах возможностей партнеров и в пределах собственных возможностей. То есть, нет смысла требовать от оппонента невыполнимого. Цели должны быть конкретизированы по срокам, технологии реализации, последовательности и практической значимости
Предметом разногласий должно быть отношение к проблеме, а не к партнеру. Если партнеры будут руководствоваться отношениями приязни или неприязни друг к другу, то разрешение спорного вопроса не имеет перспектив, по крайней мере, конструктивных перспектив. В данном случае любой шаг, любое высказывание будет трактоваться как направленное лично против того или иного человека Конфликт будет возрастать, и заставлять партнеров занимать защитную позицию против любого шага или действия другой стороны, независимо от ее характера.
Необходимо уметь говорить и уметь слушать
Чтобы достичь соглашения, необходимо, чтобы сформулированное сообщение не противоречило взглядам и убеждениям того, кому оно адресовано; сообщение должно быть четким, непротиворечивым полным и недвусмысленным.
Нужно быть таким собеседником, который вызывает положительных эмоций больше, чем отрицательных, так как при прочих равных условиях люди легче принимают позицию того человека, к которому испытывают симпатию, и наоборот, труднее принимают (а нередко и отвергают) позицию того, к кому относятся с неприязнью
Фазы делового общения
Деловое общение надо планировать, правильно выбрать место и время, определить для себя установки на результаты общения
В деловом общении можно выделить несколько фаз.
1. Вхождение в контакт. Всякое общение начинается с контакта. Довольно часто успех делового общения предопределен с самого начала: неудавшийся контакт ведет к дальнейшей цепочке неправильных действий. В этой фазе важно почувствовать состояние настроение партнера, освоиться самому и дать возможность сориентироваться другому. Задача данной фазы - установить психологический контакт. При установлении контакта нужно, прежде всего, продемонстрировать доброжелательность и открытость для общения. Это достигается мягкой улыбкой, небольшим наклоном головы в сторону собеседника, выражением глаз. Существуют различные техники присоединения к партнеру, вплоть до имитации некоторых ею особенностей, отслеживания ритма дыхания. Например, когда мы общаемся с кем-нибудь и хотим, чтобы человек принял нашу точку зрения или почувствовал по поводу какого-то события то же, что и мы, у нас есть два пути. Первый путь – убеждение, логические аргументы, второй - внушение. Для того, чтобы подействовало внушение, есть несколько приемов, например, подстройка к позе, движениям, дыханию собеседника Подстройка к позе и движениям связаны с тем, что мы подсознательно доверяем человеку, в чем то на нас похожему, поэтому здесь главное сделать какую-то часть поведения похожей на аналогичную часть поведения партнера по общению Подстройка к дыханию основана на том, что человек всегда говорит на выдохе, в связи с этим замечено, что если вы будете произносить слова на выдохе собеседника, то ваши слова им будут восприниматься как ею собственные.
Ориентация в ситуации. Данный этап помогает определить стратегию и тактику делового общения, развить интерес к нему и вовлечь партнера в круг совместных интересов. Здесь надо сразу выяснить каким по длительности будет разговор, и в зависимости от этого строить свою тактику. Задачами этого этапа являются: вызвать интерес собеседника к беседе и вовлечь его в обсуждение, выявить самооценку собеседника, понять мотивы собеседника и его интересы, определить психологическое состояние собеседника и корректировать его начать решение основной задачи
3. Обсуждение проблемы. Вовлечь собеседника в активное обсуждение вопроса, когда у него может быть нет особого желания, создать не принужденную атмосферу общения - это своего рода искусство. Для достижения успеха в деловом общении важно подчеркнуть единство позиций. Успех любого делового общения в значительной мере зависит от умения устанавливать доверительный контакт с собеседником, атакой контакт зависит не столько от того, что вы говорите, сколько от того, как вы себя держите. Именно поэтому особое внимание следует обращать на манеру низы и мимику собеседника, жесты, то есть на невербальные особенности в процессе делового общения. Ваш взгляд должен встречаться с глазами партнера около 60-70% от всего времени общения. Скованный, зажатый собеседник, который встречается с вами взглядом менее 1/3 от времени общения, редко пользуется доверием. Во время переговоров и деловых бесед никогда не следует надевать темные очки, потому что у партнера появляется ощущение, что его рассматривают в упор. Более всего раздражают люди, которые во время разговора опускают веки. Это попытка человека "убрать вас из своего поля зрения, потому что вы ему надоели или он чувствует свое превосходство над вами.
4. Фиксация результатов. Если темы исчерпаны, решение принято или партнер проявляет беспокойство, то необходимо завершать общение. Это всегда критический момент в отношениях. Надо всегда завершать общение так, чтобы была перспектива продолжения. Очень важен самый последний момент, последние слова, взгляды, рукопожатия; иногда они могут полностью изменить результат многочасовой беседы. Последнее впечатление влияет на тот образ, который останется в памяти партнера, и на будущие деловые отношения.
Стратегия и тактика делового общения
Специфика делового общения состоит в том, что всегда необходимо определиться относительно главного звена и второстепенных моментов, стратегии и тактики общения. То есть, вступая в деловое общение, нужно ясно и твердо отдавать себе, отчет в том, за что следует бороться, а чем можно в тех или иных случаях поступиться. Это, в свою очередь, предопределяет и набор соответствующих средств, методов и сценариев, например, следует ли вести свою линию жестко, ориентироваться на борьбу, противоборство, или же сразу надо ориентироваться на сотрудничество.
Эти вопросы не могут рассматриваться как второстепенные, поскольку метания, внезапные изменения стиля общения характеризуют недоброкачественность отстаиваемой позиции, неуравновешенность партнера, его низкую культуру делового общения.
Деловое общение может происходить в разных формах, но чаще всего это беседа.
В деловой беседе можно выделить три стратегии общения.
1. Конструктивная стратегия предполагает любые формы взаимодействия по обсуждению спорного положения, которые своей целью имеют достижение оптимального комбинирования позиций участников делового общения. В данном случае позиции сторон определяются не отношением к оппоненту, а отношением к проблеме.
2. Силовая стратегия имеет своим результатом подавление или подчинение одной из сторон.
3. Сотрудничество является альтернативой силовой стратегии. В данном случае, в отличие от конструктивной стратегии, согласие достигается не оптимизацией результатов, а компромиссами и маневрами позиций.
Та или иная стратегия должна быть мотивирована целями общения и конкретными складывающимися условиями. Проявление жесткости, например, ни в коем случае не должно быть связано со всплеском эмоций, предрасположенностью к партнеру. Сотрудничество не должно быть следствием неудавшегося давления, уступкой силе.
Тактика ведения деловых переговоров может включать следующие приемы:
-прямое обращение к партнеру со своим тезисом, который подтверждается доказательством с опорой на цифры, факты; возможные возражения предупреждаются, пока они еще не высказаны;
прием "опроса-допроса": вопросы партнеру следуют один за другим, так что он вынужден принять эту модель поведения, навязанную ему, и, отвечая на вопросы, обнаружить свою позицию раньше и более открыто, чем ему хотелось бы. Если вопросы следуют в быстром темпе, вполне вероятны ошибки, противоречия, неуверенность, что и используется "нападающим". Употребляются "вопросы-капканы", которые требуют ответа «да/нет». Тогда противника "подавляют" на ошибке и демонстрируют слабость его позиции. Против этого приема рекомендуется прием "игнорирования": вопрос противоположной стороны вы оставляете без ответа, "ломая модель", и задаете свой собственный, переходя в наступление;
метод сравнения – осуществляется анализ недостатков позиции партнера и показываются ее возможные негативные последствия, что создает основу для ее пересмотра;
метод извлечения выводов – задаются тщательно продуманные вопросы в определенной последовательности для уточнения позиции собеседника, отвечая на которые он постепенно приходит к пониманию ошибочности своих взглядов. Близким к нему является метод положительных ответов, известный также как метод Сократа. Его суть состоит в том, что последовательно задавая простые вопросы, на которые можно отвечать только утвердительно, собеседник приходит к подтверждению правильности противоположной позиции;
метод "да, но...". В данном случае высказывается как бы согласие с высказыванием партнера, а затем осуществляется переход к опровержению, например: "Конечно, все это верно, только Вы забыли сказать то-то и то-то, но это все равно не поможет, потому что...";
метод "кусков": аргументация партнера оценивается по частям. Это справедливо..., это точно..., это банально..., это неполно..., а уж это, простите, неверно. Именно на этом последнем аргументе и сосредоточивают внимание, строят опровержение;
метод "суммирования". Здесь подытоживается позиция партнера так, как считается нужным, и начинается опровержение: "Значит, Вы утверждаете то-то и то-то потому-то и потому-то. Можно было бы с Вами согласиться, если бы не...";
метод использования авторитетов, основанный на цитировании высказываний известных людей, что на неподготовленных слушателей производит сильное впечатление;
метод затягивания беседы путем отвлечения участников на ничего не значащие разговоры, постановки малосущественных, сбивающих с толку вопросов, что дает дополнительное время для обдумывания собственных доводов;
метод "вопросов-капканов" заключается в повторении одного и того же вопроса много раз, что сбивает собеседника, ослабляет его сопротивление, в вымогательстве признания ("Вы, конечно, с этим согласны"), в постановке вопроса таким образом, что на него можно дать только безальтернативный ответ, устраивающий другую сторону;
Необходимо отметить, что, используя ту или иную стратегию или тактику делового общения, всегда следует помнить, что зашедшие в тупик переговоры могут привести к невозможности в будущем продолжать взаимодействие. Как уже отмечалось выше, деловое общение нужно всегда вести и завершать так, чтобы была перспектива продолжения деловых отношений.
Типология партнеров по общению
Первую информацию о партнере по переговорам вы можете получить в тот самый момент, когда он входит в ваш кабинет или в зал заседаний. Уверенный в себе человек держится прямо, открыто, свободно, движения размашисты. Иначе ведет себя тот, кто не уверен в успехе. Он старается вести себя так, чтобы нечаянно не задеть кого-то.
Американский психотерапевт Верджиния Сатир выделила четыре типа партнеров по общению.
"Плакальщик" - походка неуверенная, спина полусогнутая, он всем своим поведением демонстрирует, что нуждается в помощи и рассчитывает, что ему обязательно помогут, а за это он готов все стерпеть: и унижения, и насмешки. Если все это соответствует действительному состоянию человека, то вряд ли он может стать надежным партнером в бизнесе. Истинный плакальщик начнет рассыпаться в любезностях и благодарностях. Ну а если это было маскировкой, то мы увидим оживление, распрямление спины и готовность к деловому разговору.
"Обвинитель" - поведение отличается резкостью, агрессивностью. В своих неудачах обвиняет кого угодно, кроме себя. Это ставит под вопрос его надежность в качестве партнера по бизнесу. Такие люди, как правило, не умеют объективно оценивать ситуацию и часто идут на неоправданный риск.
"Компьютер" - отличается рассудительностью и монотонностью. Движения, как правило, несколько угловатые. Если это истинное лицо партнера, то, как правило, с таким сотрудничать можно, но следует учесть его особенность - медленное переключение с одной задачи на другую.
"Разрушитель" - его поведение отличается малой предсказуемостью. Он постоянно настроен оптимистически, не делает проблем из препятствий, перескакивая в разговоре с одной темы на другую. Готов запутать партнера. Общаясь с ним, необходимо быть постоянно бдительным. Он хорошо генерирует идеи, но надежность его как партнера колеблется в широком пределе из-за того, что он склонен увлекаться и бросать дела, не доведя их до конца.
