- •Лекция 1.Введение в бд. Общая хар-ка основных понятий
- •Лекция 2.Систему управления бд.
- •Лекция 3.Различные архитектурные решения, используемые в субд. Краткий обзор субд.
- •Лекция 4.Различные представления о данных в бд. Основные этапы проектирования бд
- •Лекция 5.Первая стадия концептуального проектирования.
- •Лекция 6.Вторая стадия концептуального проектирования.
- •Лекция 7.Формализация реляционной модели.
- •Лекция 8.Использование формального аппарата для оптимизации схем отношения.
- •Лекция 9.Физические модели данных
- •Лекция 10.Структура современной субд на примере Microsoft sql Server 2008
- •Лекция 11.По работы с современными бд
- •Лекция 12.Основные операторы языка sql. ИнтерактSql
- •Лекция 13.Использование sql в прикладных программах
- •Лекция 14.Направления развития бд
Лекция 10.Структура современной субд на примере Microsoft sql Server 2008
Задача 1. Общие представления об архитектуре базы данных Microsoft SQL Server .
Вариант 1.
Какие уровни описания данных различают в СУБД Microsoft SQL Server?
+ логический
+ физический
+ внутренний
Задача 2. Как определяется логический уровень представления данных в СУБД Microsoft SQL Server ?
Вариант 1.
Какие понятия являются понятиями логического уровня СУБД Microsoft SQL Server?
+ таблицы
+ представления
Задача 3. Как определяется физический уровень представления данных в СУБД Microsoft SQL Server?
Вариант 1.
Какие понятия являются понятиями физического уровня СУБД Microsoft SQL Server?
+ файлы
+ группы файлов
+ страницы
Задача 4. Как выглядит база данных SQL Server на физическом уровне?
Вариант 1.
Какие типы файлов содержит база данных SQL Server на физическом уровне?
+ первичный файл
+ вторичный файл
+ файл журналов транзакций
Задача 5. Как осуществляется поиск данных в физической базе данных?
Вариант 1.
Что является идентификатором поиска на уровне дисковой памяти?
+ идентификатор файла
+ идентификатор файла, номер страницы
Задача 6. В виде каких структур хранятся таблицы в базе данных SQL Server?
Вариант 1.
Какие понятия используются при описании представления таблиц в базе данных SQL Server?
+ секция
+ коллекция страниц
+ сбалансированное дерево
Задача 7. Как осуществляется управление использованием экстентов и свободной памяти?
Вариант 1.
Какие структуры используются для управления использованием экстентов?
+ глобальная карта распределения
+ общая глобальная карта распределения
Задача 8. Как происходит отслеживание свободного места?
Вариант 1.
Как происходит отслеживание свободного экстента?
+ выбирается бит, равный 1 в глобальной карте распределения
+ выбирается бит, равный 1 в общей глобальной карте распределения
____________________________________________________
Задача 1. Общие представления об архитектуре базы данных Microsoft SQL Server .
Вариант 2.
Какие уровни описания данных не представлены в СУБД Microsoft SQL Server ?
+ концептуальный
+ внешний
Задача 2. Как определяется логический уровень представления данных в СУБД Microsoft SQL Server ?
Вариант 2.
Какие понятия не являются понятиями логического уровня СУБД Microsoft SQL Server?
+ файлы
+ страницы
+ экстенты
Задача 3. Как определяется физический уровень представления данных в СУБД Microsoft SQL Server?
Вариант 2.
Какие понятия не являются понятиями физического уровня СУБД Microsoft SQL Server?
+ таблицы
+ представления
+ ограничения целостности
+ типы данных
Задача 4. Как выглядит база данных SQL Server на физическом уровне?
Вариант 2.
Как формируется размер файла?
+ пользователь задает максимальный размер файла
+ пользователь может предоставить файлам возможность автоматически увеличиваться по мере ввода данных
Задача 5. Как осуществляется поиск данных в физической базе данных?
Вариант 2.
Что не используется в качестве идентификатора при поиске на уровне дисковой памяти?
+ первичный ключ
+ идентификатор файла, номер страницы, номер записи
Задача 6. В виде каких структур хранятся таблицы в базе данных SQL Server?
Вариант 2.
Какие понятия используются при описании представления индексов в базе данных SQL Server?
+ сбалансированное дерево
Задача 7. Как осуществляется управление использованием экстентов и свободной памяти?
Вариант 2.
Какие структуры используются для управления использованием смешанных экстентов?
+ общая глобальная карта распределения
Задача 8. Как происходит отслеживание свободного места?
Вариант 2.
Как выбирается свободная страница?
+ выбирается бит, равный 1 на странице PFS
____________________________________________________
Задача 1. Общие представления об архитектуре базы данных Microsoft SQL Server .
Вариант 3.
Из какого уровня в какой и кто осуществляет отображение в СУБД Microsoft SQL Server ?
+ из логического в физический, СУБД
+ из логического во внутренний, СУБД
Задача 2. Как определяется логический уровень представления данных в СУБД Microsoft SQL Server ?
Вариант 3.
Какие понятия логического уровня используются для обеспечения целостности базы данных?
+ ограничения
+ триггеры
+ правила
Задача 3. Как определяется физический уровень представления данных в СУБД Microsoft SQL Server?
Вариант 3.
Какое понятие используется в качестве минимальной физической составляющей файла при обменах между оперативной и внешней памятью?
+ страница
Задача 4. Как выглядит база данных SQL Server на физическом уровне?
Вариант 3.
Что может входить в состав файловых групп?
+ первичный файл
+ вторичный файл
Задача 5. Как осуществляется поиск данных в физической базе данных?
Вариант 3.
Как выглядит номер страницы файла?
+ номер файла, порядковый номер
Задача 6. В виде каких структур хранятся таблицы в базе данных SQL Server?
Вариант 3.
В каких структурах используются двунаправленные списки?
+ сбалансированное дерево
Задача 7. Как осуществляется управление использованием экстентов и свободной памяти?
Вариант 3.
Какие структуры используются для управления использованием однородных экстентов?
+ глобальная карта распределения
Задача 8. Как происходит отслеживание свободного места?
Вариант 3.
В каком случае можно добавлять данные в неполностью заполненную страницу?
+ если она заполнена от 1 до 50%
+ если она заполнена от 51 до 80%
+ если она заполнена от 81 до 95%
+ если она заполнена до 96 %
____________________________________________________