5. Врачебная этика и деонтология.

Этика (от греч. ethika, от ethos - обычай, нрав, характер) - наука, изучающая мораль, нравственность.

Наука о взаимоотношениях врача и больного, о долге и обязанностях врача носит название врачебной деонтологии (от греч. deon, deontos - долж­ное, logos - учение). Медицинскую деонтологию можно также определить как совокупность этических норм выполнения медицинскими работниками своих профессиональных обязанностей.

Представления о нравственном облике и профессиональном долге врача на протяжении прошедших столетий менялись в зависимости от социально-эко­номических и классовых отношений, политического строя, уровня развития национальной культуры, наличия определенных религиозных традиций и дру­гих факторов. Одним из основных деонтологических требований являются высокая квалификация врача, постоянное стремление к совершенствованию своих знаний и профессионального искусства.

Авторитет врача в значительной степени основывается на его отношении к больному, чуткости, участии. Хорошо известно, что равнодушие врача сни­жает доверие к нему больного, уменьшает эффективность лечения. Врач пользуется большим авторитетом и уважением, если больной видит участие с его стороны, желание помочь, избавить от страданий, и лечение, нередко, оказывается гораздо более эффективным.

Врачебная деонтология включает необходимость сохранения вра­чебной тайны. Все сведения о больном, характере заболевания и т. д. врач должен держать в тайне, иначе он может повредить больному, причинив ему моральный и материальный ущерб. Это требование не включает, однако, случаев, когда сохранение врачебной тайны может причи­нить вред окружающим (н.п. человек болен инфекционной болез­нью).

Вопросы врачебной деонтологии также тесно соприкасаются с профес­сиональной этикой. Между врачами отношения должны быть товарищескими, основываться на взаимной поддержке и помощи. Если врач обнаружил ошибку или неточность в назначениях своего коллеги, он может и должен их исправить в такой форме, чтобы не подорвать у больного веру в медицину и успех лечения. Правила врачебной этики с самого начала своей работы должны усвоить и студенты — будущие врачи.

6. Структура и основные задачи пропедевтики внутренних болезней.

Пропедевтика внутренних болезней как дисциплина состоит из 2 разделов.

1. Диагностика.

2. Частная патология.

Диагностика (от греч. слова diagnosticos- «способный распознавать») - раздел медицины, отдельная наука, изучающая методы исследования для распознавания заболевания и состояния больного с целью назначения необходимого лечения и профилактических мероприятий.

Диагностика как наука включает следующие разделы.

I. Врачебная диагностическая техника (собственно диагностика) - это раздел диагностики, изучающий методы получения информации о больном.

II. Семиотика или семиология (от греч. semeion - «признак») - это раздел диагностики, изучающий симптомы, выявляемые при исследовании больного, учение о значимости и происхождении отдельных симптомов и синдромов.

III. Методология диагноза (врачебная логика) - это раздел диагностики, включающий изучение особенностей мышления врача при построении диагностических заключений на основе данных, полученных на этапах врачебной техники и семиотики.

Раздел «частная патология» подразумевает изучение основных болезней внутренних органов с их классическими симптомами и синдромами.