- •Правоохранительные органы
- •Пояснительная записка
- •Рекомендации по видам занятий
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет, система и основные понятия дисциплины «Правоохранительные органы»
- •Учебные вопросы
- •Рекомендуемые источники Основные источники
- •Методические указания для курсантов по подготовке к семинару
- •Перечень рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Дополнительные источники
- •Тема 2. Принципы организации правосудия
- •Учебные вопросы
- •Перечень рефератов
- •Учебные вопросы
- •Перечень рефератов
- •Учебные вопросы
- •Методические указания для курсантов по подготовке к семинару
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендуемые источники Основные источники
- •Дополнительные источники
- •Бозров в. «Удар милосердия» по институту народных заседателей // рю. – 2002. – № 9.
- •Тема 3. Судебная власть и судебная система Российской Федерации
- •Учебные вопросы
- •Методические указания для курсантов по подготовке к семинару
- •Учебные вопросы
- •Методические указания для курсантов по подготовке к семинару
- •Перечень рефератов
- •Учебные вопросы
- •Методические указания для курсантов по подготовке к семинару
- •Перечень рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендуемые источники Основные источники
- •Дополнительные источники
- •Тема 4. Органы прокуратуры Российской Федерации
- •Учебные вопросы
- •Методические указания для курсантов по подготовке к семинару
- •Перечень рефератов
- •Учебные вопросы
- •Методические указания для курсантов по подготовке к семинару
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендуемые источники Основные источники
- •Дополнительные источники
- •Тема 5. Органы предварительного расследования Российской Федерации
- •Учебные вопросы
- •Методические указания для курсантов по подготовке к семинару
- •Учебные вопросы
- •Методические указания для курсантов по подготовке к семинару
- •Перечень рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендуемые источники Основные источники
- •Дополнительные источники
- •Тема 6. Министерства, ведомства и иные структуры, выполняющие правоохранительные функции
- •Учебные вопросы
- •Методические рекомендации для курсантов по изучению темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендуемые источники Основные источники
- •Дополнительные источники
- •Тема 7. Адвокатура Российской Федерации
- •Учебные вопросы
- •Методические указания для курсантов по подготовке к семинару
- •Перечень рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендуемые источники Основные источники
- •Дополнительные источники
- •Тема 8. Правоохранительные органы зарубежных стран
- •Учебные вопросы
- •Методические рекомендации для курсантов по изучению темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендуемые источники Основные источники
- •Дополнительные источники
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •Содержание
- •Дополнения
Дополнительные источники
Анишина В. Становление суда как самостоятельной ветви государственной власти (XIX - XX вв.) // Мировой судья. – 2008. – № 8.
Васильева А. С. Соотношение судебного контроля и правосудия // РС. – 2006. – № 7.
Воскобитова Л. А. Сущностные характеристики судебной власти. – Ставрополь, 2003.
Гриб В. В., Фоков А. П. Правосудие в России // РС. – 2006. – № 7.
Ефремова Н. Н. Генезис судебной власти в России // ГиП. – 2005. – № 11.
Ковтун Н. Н. Судебная власть обретает голос // Уголовное судопроизводство. 2006. – № 3.
Колиев В. Л. Третейский суд не является органом правосудия // РЮ. – 2008. – № 12.
Концепция судебной реформы в Российской Федерации. – М., 1992.
Лебедев В. М. Судебная власть в современной России: Проблемы становления и развития. – СПб, 2001.
Правкин И. В. Особенности становления современной правоохранительной системы в условиях реформирования российской государственности // Российский следователь. – 2011. – № 6.
Руденко Ю. И. К вопросу о теории правоохранительной деятельности // РЮ. – 2010. – № 7.
Рукавишникова Т. А. Исторические предпосылки становления судебной власти // Мировой судья. – 2006. – № 12.
Суд и правоохранительные органы: хрестоматия / сост. Ю. К. Орлов, Н. В. Кручинина. – М., 2003.
Судебная власть. Правоохранительные органы Российской Федерации: учебное пособие / отв. ред. В. М. Семенов. – Екатеринбург, 2002.
Судебно-правовая реформа в России: итоги и перспективы / сб. науч. тр. – Оренбург, 2002.
Троппер М. Функция отправления правосудия или судебная власть? // Мировой судья. – 2006. – № 2.
Шевцов В. С. Право и судебная власть в Российской Федерации. – М., 2003.
Тема 2. Принципы организации правосудия
Семинар 2 часа
Учебные вопросы
1. Понятие и система принципов организации правосудия.
2. Осуществление правосудия только судом.
3. Состязательность сторон.
Задачи: 216, 220.
Методические указания для курсантов по подготовке к семинару
Уяснение понятия и системы принципов организации правосудия достигается через рассмотрение критериев принципов и соотношения объективных и субъективных начал в формулировании принципов. Особое внимание необходимо обратить на свойство нормативности принципов.
Изучение осуществления правосудия только судом следует начинать с определения сущности принципа, его значения, нормативной основы. Обращаем внимание, что суд в государстве занимает особый статус, признание лица виновным возможно не иначе как по приговору суда. Реализация данного принципа в практической деятельности невозможна без предоставления гражданам гарантий на рассмотрение их дел законным и компетентным судом, права быть судимым «своим судьей», обеспечения доступа к правосудию. Следует обратить внимание на законодательные и фактические недостатки реализации принципа, «бегство» от правосудия.
Принцип состязательности сторон предполагает разделение процессуальных функций участников процесса. Изучение нормативной основы предполагает определение сущности и значения принципа. При этом необходимо обратить внимание, что стороны судопроизводства имеют равные права. Особое место в содержании принципа уделяется роли суда в состязательном процессе. Курсантам следует отметить, что принцип состязательности находит реализацию и в досудебном производстве по уголовным делам.
