
- •Учебно-методический комплекс
- •Раздел 2. Практические занятия по дисциплине
- •Цели освоения дисциплины
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Правоохранительные органы»
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •1.4. Структура и содержание дисциплины «Правоохранительные органы»
- •1.4.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
- •Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины
- •1.4.2. Содержание лекционного курса
- •1.4.3 .Содержание практических занятий
- •Образовательные технологии
- •1.6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Виды и формы контроля знаний и умений студентов
- •1.7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •I. Нормативный материал.
- •II. Учебники:
- •III.Дополнительная литература:
- •Рекомендованная литература к теме 1
- •Рекомендованная литература к теме 2
- •Рекомендованная литература к теме 3
- •Рекомендованная литература к теме 4
- •Рекомендованная литература к теме 5
- •Рекомендованная литература к теме 6
- •Рекомендованная литература к теме 7
- •Рекомендованная литература к теме 8
- •Рекомендованная литература к теме 9
- •Рекомендованная литература к теме 10
- •Рекомендованная литература к теме 11
- •Рекомендованная литература к теме 12
- •Рекомендованная литература к теме 13
- •Рекомендованная литература к теме 14
- •Рекомендованная литература к теме 15
- •1.8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •1.9.Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Правоохранительные органы»
- •Раздел II. Практические занятия по дисциплине Семинар № 1 вводный
- •Раздел III. Методические указания студентам «Организация самостоятельной работы по освоению дисциплины»
- •3.1.Пояснительная записка
- •3.2 Бально-рейтинговая система дисциплины
- •Рейтинг-план
- •Модель рейтинговой аттестации
- •Правила и рекомендации для успешной совместной деятельности
- •3.3. Критерии аттестации
- •Распределение рейтинговых баллов по модулям, видам работ и контроля виды контроля успеваемости, применяемые на аудиторных занятиях и их оценка в рейтинговых баллах
- •Условия и критерии выставления оценок на зачете (устная форма)
- •Шкала оценок за курсовую работу
- •3.3.1.Вопросы к зачету по дисциплине «Правоохранительные органы»
- •3.3.2.Тест по курсу «правоохранительные органы»
- •196. Пограничная служба в пределах своих полномочий обладает правами:
- •Виды письменных работ
- •Формы отчетности
- •Тематика рефератов
- •Методические указания по написанию реферата
- •3.5.Тематика курсовых работ
- •Методические указания по написанию курсовых работ
- •Содержание курсовой работы
- •Примерное содержание структурных частей работы :
- •Нормативные акты располагаются в следующей последовательности :
- •Рекомендации студенту по структуре выступления и распределению времени (защита курсовых и дипломных работ, доклады)
- •3.6. График самостоятельной работы студента
- •Раздел 4. Методические рекомендации (материалы) преподавателю
- •4.1. Методические рекомендации преподавателю по подготовке и проведению вузовской лекции
- •Чтение лекции
- •4.2 Методические рекомендации преподавателю для проведения семинарских занятий
- •Методические рекомендации преподавателю по проведению консультаций
- •Оценка профессионально-педагогического мастерства лектора.
- •1.Профессиональные черты личности лектора
- •2. Организационно-методические аспекты проведения лекции
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •Тематический план дисциплины Очная форма обучения
- •Модуль № 2
- •Модуль № 3
- •Лист-вкладка рабочей программы учебной дисциплины
- •Список основной учебной литературы
- •Рецензия на учебно-методический комплекс
Рекомендованная литература к теме 12
1. Правоохранительные органы: учебник для вузов /под ред. Н.А.Петухова, Г.И. Загорского- 7-е изд., перераб и доп. - М.: Дашков и К, 2006.
2. Правоохранительные органы / Под ред. В.П. Божьева. - М.: Высшее образование. Основы наук, 2008.3. Правоохранительные органы Российской Федерации / Под ред. М.Б. Смоленского А.М. Карапетян – Ростов-на-Дону., 2008.
4. Четвериков МГ. Правоохранительные органы Российской Федерации - М.: Экспо, 2010
5. Гуценко К.Ф., Ковалев М.А. Правоохранительные органы. 9-е изд., перераб. и доп. - М.: Зерцало, 2009.
6. Кононов О.В., Кокарев Ю.Г. Судебные приставы: вчера, сегодня, завтра // Государство и право. — 2009. - № 1. — С. 74-78.
Рекомендованная литература к теме 13
1. Кожевников О.А. Прокурорский надзор за исполнением законов органами расследования. — Екатеринбург, 1994.
4. Законность в досудебных стадиях уголовного процесса России / А.Б. Соловьев, М.Е. Токарева, А.Г. и др. М: Кемерово. - 2005.
5. Халиулин А.Г. Осуществление функции уголовного преследования прокуратурой России. — Кемерово, 2003.
6. Яровиков К.Ю. Надзорные функции прокуратуры: история и проблемы развития // Государство и право. - 2005. - № 11. - С. 68-72.
7. Добрынин А. Общий надзор прокуратуры надо сохранить // Российская юстиция. -2005- № 1.—С. 22-23.
8. Скуратов Ю. Полномочия прокуратуры во взаимоотношениях с судебной системой // Российская юстиция. - 20005. - № 3. — С. 13-16.
Рекомендованная литература к теме 14
1. Бедняков Д.И. Непроцессуальная информация и раскрытие преступлений. -М.: Юриспруденция,2006—С. 68-127.
2. Ищенко Е.П. ЭВМ в криминалистике: Учеб. пособие. – м ООО «ТД –Эксмо»2007. -С. 29-66.
3. Качанов А.Я. Вопросы расследования преступлений. - М. «Юрайт», 2006.
4. Карнеева Л.М. Проблемы нормативного регулирования взаимодействия следователей и оперативных работников органов внутренних дел // Проблемы предварительного следствия. — Волгоград, 2008. Вып. № 10. –С. 3-15.
5. Павлов Н.Е. Органы предварительного расследования. - М.: Московск. Академия МВД России, 2005.
8.Селезнев М. Эксперимент или провокация (К вопросу о борьбе с коррупцией) // Российская юстиция. - 2006. - № 5. — С. 50-52.
8. Скаредов Г.И. Участие прокурора в следственных действиях. - М.: Юрид. лит., 1997.
Рекомендованная литература к теме 15
1. Барщевсквй М.Ю. Адвокат. Адвокатская фирма: Адвокатура. - М.: Белые альвы, - 2005.
2. Бойков А.Д. Этика профессиональной защиты по уголовным делам.-М.: Юриспруденция, 2008.
3. Вершинин А.П. Юридические документы в нотариальной и судебной практике. - М.: Юрид. лит., 2003.
4. Гаврилов С.Н. Адвокат в уголовном процессе. - М.: Юрайт,2006.
5. Плевако Ф.Н. Избранные речи / Сост.: Р.А. Маркович. - М.: Юрид. лит., 2003.
6. Сергеич П. Искусство речи на суде. - М.: Юрид. лит., 2008.
7. Романовская О., Романовсквй Г. Федерализм в управлении нотариатом //Российская юстиция. - 2ОО6 - 3. - С. 33-35.
8. Волков В., Подольный Н. Адвокатура - самоуправляемый правовой социальный институт // Российская юстиция. - 2008. - № 12. С. 35-36.
9. Копытов И. Адвокат должен иметь не только права, но и обязанности // Российская юстиция. -2005. - № 10. — С. 37-38.
10. Ярков В. Будущее нотариата: попытка прогноза // Российская юстиция. -2005. - № 2. -С. 25-28.
11. Участие адвоката в законотворческом процессе // Российская юстиция. -2005. - № 6. - С. 3 1-33.
12. Сотов П.В., Каменецкий Р.А. Адвокатура и нотариат: Учебно - практич. пособие. — М.: Проспект, 2007.
13. Федеральный закон от 31.05.2002 г. «Об адвокатской деятельности и об адвокатуре РФ».