3. Закон тождества, его роль в процессе рассуждения.

Закон тождества: всякая мысль в процессе рассуждения должна быть тождественна самой себе. (т.е. предмет мысли рассматривается в одном и том же содержании своих признаков на всём протяжении рассуждении или доказательства)

Формулы:

р есть р – «р равно р»

р - «если р, то р»

р р – «р эквивалентно р»

в законе выражается требование к определённости мышления (мысль должна иметь устойчивое содержание, не должна иметь много значений)

При невыполнении требования определённости мышления образуется путаница, неясность, происходит логическая ошибка (подмена понятий - подмена предмета мышления)

4.Закон непротиворечия, его роль в процессе рассуждения.

Непротиворечия: высказывание и его отрицание не могут быть одновременно истинными; по крайней мере одно из них необходимо ложно (т.е. не должно быть противоречивых мыслей о предмете в данное время в данном отношении)

Формулы:

«неверно, что р и не-р» или (рр)

Требование: непротиворечивость мышления.

Сознательное использование закона непротиворечия помогает обнаружить и устранить противоречия в своих и чужих рассуждениях.

5.Закон исключённого третьего, его роль в процессе рассуждения.

Закон исключённого третьего – из двух противоречащих суждений об одном и том же предмете, одно – истинно, другое – ложно.

Формула: (pp) – «или р или не-р»

Закон выражает требование уточнять наши суждения, чтобы суждение не имело нечто среднего, а давало точно ответ на заданный вопрос.

(Противоречащими – суждения, где сначала утверждается признак предмета, а затем отрицается этот же признак)

6.Закон достаточного основания, его роль в процессе рассуждения.

Закон достаточного основания – всякая истинная мысль должна быть обоснована другими мыслями, истинность которых доказана.

Формула: «если есть q, то и есть его основаниеp»

Мысли, приводящиеся для обоснования других мыслей – лог. Основание.

Мысль, вытекающая из других суждений – лог. Следствие

Закон помогает отделить истинные суждения от ложных, требует рассматривать в качестве истинных суждений только те, которые доказаны.

7.Понятие как форма мышления.

Понятие – форма мышления, с помощью которой обобщаются моменты по их существенным признакам.

Признак предмета – то, в чём предметы схожи друг с другом или отличны друг от друга.

Для образования понятия необходимо осуществить операции: анализ, абстрагирование, синтез, обобщение.

Понятие состоит из:

1. Содержания понятия – совокупность отличительных признаков предмета.

2. Объём понятия – совокупность предметов, содержащих данный признак.

Логическая форма понятия – взаимосвязь между частями: объёмом и содержанием.