- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •3.2. Конкретные цели и задачи.
- •4.Задания для самостоятельной подготовки к практическому занятию:
- •Методические указания по выполнению практической работы с полным регламентом протокола и его оформлением.
- •Приложение № 1 Лабораторная диагностика сифилиса
- •1. Материал и его отбор
- •2. Микробиологическое исследование при сифилисе.
- •2. Схема основного опыта реакции Вассермана (при объеме 2.5 мл)
- •3. Для диагностики поздних и латентных форм сифилиса большое значение имеет реакция Вассермана со спинномозговой жидкостью
- •4. Реакция иммобилизации бледных трепонем (pибt):
- •5. Сведения о реакции иммунофлюоресценции, см. Общий курс. Приложение № 3
- •Приложение 4
- •Приложение № 6
- •Приложение№ 7 Лабораторная диагностика лептоспирозов
- •Микробиологическое исследование.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тихоокеанский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра _ Микробиологии и вирусологии
-
УТВЕРЖДЕНО
на заседании кафедры
протокол №__8_ от «__29_»__04____2013г.
Заведующая кафедрой Шаркова В.А.
д.м.н., профессор
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
к практическим занятиям №20
«Микробиология спирохетозов - трепонематозов (сифилис),
бореллиозов (возвратный тиф), лептоспирозов»
Модуль __________ Общая микробиология_____________________
(наименование модуля)
учебной дисциплины (модуля)__ микробиология, вирусология____________
(наименование учебной дисциплины, (согласно учебному плану)
для специальности___060101 - Лечебное дело __________________________
(шифр-наименование специальности)
курс ___2_______семестр____4_____
|
Составитель: Зайцева Е.А., д.м.н., профессор
Рецензент: Шаркова В.А., д.м.н., профессор
|
Владивосток – 2013 г.
Тема занятия. «Микробиология спирохетозов - трепонематозов (сифилис), бореллиозов (возвратный тиф), лептоспирозов».
Мотивация изучения темы.
Занятие посвящено антропонозным (сифилис, эпидемический возвратный тиф), зоонозным и зооантропонозным (лептоспироз) инфекциям, возбудители которых отличаются от прочих микроорганизмов своеобразными морфологическими, структурными, тинкториальными, культуральными свойствами, моно- (сифилис), а при ряде инфекций - полипатогенностью (возвратные тифы, лептоспирозы). Последние во многом предопределяют клинико-эпидемиологические особенности инфекционных заболеваний, вызываемых представителями семейства Spirochaetaceae.
В связи с этим понятна необходимость изучения указанной темы, знания основных положений которой нужны как для последующего обучения на кафедрах эпидемиологии, терапии, инфекционных, глазных, кожно-венерических болезней, так и в будущей врачебной работе.
Цели занятия.
3.1 Общая цель: изучение темы направлено на формирование компетенций по ФГОС-03 по специальности 060101 – Лечебное дело: формировать способность и готовность использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1, ПК-6, ПК-32), формировать умение работать с научной литературой, анализировать информацию, вести поиск, выделять основные положения, делать выводы, развивать личностные качества (ОК-3, ОК-5, ПК-6, ПК-11). Активно использовать современные достижения науки, особенно подчеркивая роль отечественных ученых в разработке данной темы (ОК-3, ПК-31).