8. Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время.
Задача № 1.
Вычислите массу
фосфорной кислоты, необходимой для
получения гидрофосфата натрия, если
известно, что в ходе реакции прореагировало
20 г щелочи.
Задача № 2.
К 35 л смеси,
состоящей из углекислого газа и
метиламина, добавили избыток бромоводорода
объемом 25 л, после чего плотность газовой
смеси по воздуху стала равной 1,942.
Вычислите объемные доли газов в исходной
смеси.
Задача № 3.
Чему равен фактор
эквивалентности восстановителя в
реакции:
2KMnO4
+ 10FeSO4
+ 8H2SO4
→ K2SO4
+ 2MnSO4
+ 5Fe2(SO4)3
+ 8H2O
?
9. Учебно-материальное обеспечение:
9.1. Обязательная
литература:
1. Ершов Ю.А., Попков
В.А., Берлянд А.С. и др. Общая химия.
Биофизическая
химия. Химия биогенных элементов.
- М.: Высшая
школа, 2005. с. 42-51.
9.2. Дополнительная
литература:
1.
Ахметов Н.С. Общая
и неорганическая химия. - М.: Высшая
школа, 1998.
2. Немов В.А., Тюрина
Е.Ф., Иванова Н.С. Общая химия. Методические
разработки для СРС. Ч.1 – Владивосток:
ВГМИ, 1988, 1989. – 3-17 с.
3. Пузаков С.А.,
Попков В.А., Филиппова А.А. Сборник задач
и упражнений по общей химии. – М.: Высшая
школа, 2004. – 5-21 с.
4. Тюрина Е.Ф. Химия.
Теоретические основы. Вопросы. Тесты.
Задачи с решениями.-
Владивосток: Медицина ДВ, 2008. – 5-19 с.
10. Материальное обеспечение:
Набор таблиц,
калькулятор, лабораторная посуда.
Оценивание уровня
сформированности компетенций обучающихся
проводится по бально-рейтинговой
системе.
9