- •1. Нормальное содержание глюкозы в крови составляет (в ммоль/л):
- •2. Проникновение глюкозы в клетки печени стимулируется гормоном:
- •3. Источником глюкозы крови являются следующие процессы:
- •5. Кофермент надф-н2 необходим как
- •1. При гипогликемии в печени, прежде всего, снижается интенсивность:
- •3. В каких органах преимущественно депонируется гликоген после приема пищи?
- •1. Депонирование глюкозы в печени происходит
- •2.Какой из перечисленных ферментов будет блокирован при недостаточности биотина
- •3.В нормальной моче содержание глюкозы составляет (в %)
- •2.«Ключевой» метаболической формой глюкозыв клетке является
- •2.При алиментарной гликемии глюкоза поступает в клетки печени вследствие активации фермента
- •3.Образование 3 молей атф на 1 г/моль глюкозы характерно для
- •4. Проникновение глюкозы в клетку стимулируется гормоном:
- •2. Глюкозу сыворотки крови можно определить
2.При алиментарной гликемии глюкоза поступает в клетки печени вследствие активации фермента
ГЕКСОКИНАЗА
ФРУКТОКИНАЗА
ГАЛАКТОКИНАЗА
ГЛЮКОКИНАЗА
ГЛЮКОЗО-6-ОСФАТДЕГИДРОГЕНАЗА
3.Образование 3 молей атф на 1 г/моль глюкозы характерно для
ГЛИКОГЕНОЛИЗА В МЫШЕЧНЫХ КЛЕТКАХ
ГЛИКОГЕНОЛИЗА В ПЕЧЕНИ
АНАЭРОБНОГО ГЛИКОЛИЗА
ПЕНТОЗОФОСФАТНОГО ПУТИ
ГЛЮКОНЕОГЕНЕЗА
4. Проникновение глюкозы в клетку стимулируется гормоном:
КОРТИЗОЛОМ
АДРЕНАЛИНОМ
ИНСУЛИНОМ
СОМАТОТРОПИНОМ
ГЛЮКАГОНОМ
5.У ПАЦИЕНТА ВЫЯВЛЕНО СНИЖЕНИЕ АКТИВНОСТИ ПИРУВАТДЕГИДРОГЕНАЗНОГО И АЛЬФА-КЕТО-ГЛУТАРАТДЕГИДРОГЕНАЗНОГО КОМПЛЕКСА С ОДНОВРЕМЕННЫМ СНИЖЕНИЕМ АКТИВНОСТИ НЕОКИСЛИТЕЛЬНОЙ СТАДИИ ПЕНТОЗНОГО ЦИКЛА. НЕДОСТАТОК КАКОГО ВИТАМИНА МОЖНО ПРЕДПОЛОЖИТЬ?
РИБОФЛАВИН
НИКОТИНОВАЯ КИСЛОТА
БИОТИН
ПАНТОТЕНОВАЯ КИСЛОТА
ТИАМИН
Тест проверки знаний по теме «УГЛЕВОДНЫЙ ОБМЕН». Занятие 2. ВАРИАНТ №13
ДЕПОНИРОВАНИЕ ГЛЮКОЗЫ В ПЕЧЕНИ ПРОИСХОДИТ
ПРИ ГИПОГЛИКЕМИИ
ПРИ ДЛИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ НАГРУЗКЕ
СПУСТЯ 8-10 ЧАСОВ ПОСЛЕ ПРИЕМА ПИЩИ, БОГАТОЙ УГЛЕВОДАМИ
СПУСТЯ 1-2 ЧАСА ПОСЛЕ ПРИЕМА ПИЩИ, БОГАТОЙ УГЛЕВОДАМИ
ПРИ ПОВЫШЕННОМ СОДЕРЖАНИИ ЛАКТАТА В КРОВИ
ГЛЮКОЗУ СЫВОРОТКИ КРОВИ МОЖНО ОПРЕДЕЛИТЬ
ГЛЮКОЗООКСИДАЗНЫМ МЕТОДОМ
РЕФРАКТОМЕТРИЧЕСКИМ МЕТОДОМ
ОСАДОЧНЫМИ ПРОБАМИ
МЕТОДОМ ЭЛЕКТРОФОРЕЗА
ВСЕМИ ПЕРЕЧИСЛЕННЫМИ МЕТОДАМИ
ФЕРМЕНТ ГЛЮКОЗО-6-ФОСФАТАЗА ОТСУТСТВУЕТ В
ПЕЧЕНИ
ПОЧКАХ
КИШЕЧНИКЕ
МОЗГЕ
ВСЕ ПЕРЕЧИСЛЕННОЕ ВЕРНО
КАКОЙ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ПРОЦЕССОВ БУДЕТ БЛОКИРОВАН ПРИ НЕДОСТАТОЧНОСТИ БИОТИНА
СИНТЕЗ ГЛИКОГЕНА
РАСПАД ГЛИКОГЕНА
ГЛИКОЛИЗ
ГЛЮКОНЕОГЕНЕЗ
ПЕНТОЗОФОСФАТНЫЙ ПУТЬ
|
5 |
Сколько молекул НАДФН2 образуется в результате пентозного окисления 6 молекул глюкозы | ||
|
|
|
|
|
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Тест проверки знаний по теме «УГЛЕВОДНЫЙ ОБМЕН». Занятие 2. ВАРИАНТ №14
ДЕПОНИРОВАНИЕ ГЛЮКОЗЫ В ПЕЧЕНИ ПРОИСХОДИТ
ПРИ ГИПОГЛИКЕМИИ
ПРИ ДЛИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ НАГРУЗКЕ
СПУСТЯ 8-10 ЧАСОВ ПОСЛЕ ПРИЕМА ПИЩИ, БОГАТОЙ УГЛЕВОДАМИ
СПУСТЯ 1-2 ЧАСА ПОСЛЕ ПРИЕМА ПИЩИ, БОГАТОЙ УГЛЕВОДАМИ
ПРИ ПОВЫШЕННОМ СОДЕРЖАНИИ ЛАКТАТА В КРОВИ
2. Глюкозу сыворотки крови можно определить
ГЛЮКОЗООКСИДАЗНЫМ МЕТОДОМ
РЕФРАКТОМЕТРИЧЕСКИМ МЕТОДОМ
ОСАДОЧНЫМИ ПРОБАМИ
МЕТОДОМ ЭЛЕКТРОФОРЕЗА
ВСЕМИ ПЕРЕЧИСЛЕННЫМИ МЕТОДАМИ
ФЕРМЕНТ ГЛЮКОЗО-6-ФОСФАТАЗА ОТСУТСТВУЕТ В
ПЕЧЕНИ
ПОЧКАХ
КИШЕЧНИКЕ
МОЗГЕ
ВСЕ ПЕРЕЧИСЛЕННОЕ ВЕРНО
КАКОЙ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ПРОЦЕССОВ БУДЕТ БЛОКИРОВАН ПРИ НЕДОСТАТОЧНОСТИ БИОТИНА
СИНТЕЗ ГЛИКОГЕНА
РАСПАД ГЛИКОГЕНА
ГЛИКОЛИЗ
ГЛЮКОНЕОГЕНЕЗ
ПЕНТОЗОФОСФАТНЫЙ ПУТЬ
|
5 |
Сколько молекул НАДФН2 образуется в результате пентозного окисления 6 молекул глюкозы | ||
|
|
|
|
|
Тест проверки знаний по теме «УГЛЕВОДНЫЙ ОБМЕН». Занятие 2.
|
Вар вопр |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
1 |
3 |
3 |
1 |
2 |
1 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
2 |
4 |
3 |
1 |
2 |
3 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
5 |
4 |
1 |
1 |
|
3 |
3 |
|
3 |
3 |
1 |
2 |
5 |
1 |
4 |
2 |
2 |
1 |
4 |
4 |
|
4 |
2 |
3 |
4 |
4 |
2 |
3 |
5 |
4 |
5 |
4 |
1 |
3 |
4 |
4 |
|
5 |
4 |
4 |
3 |
3 |
2 |
4 |
2 |
3 |
2 |
4 |
4 |
5 |
3 |
3 |
Тест проверки знаний по теме «УГЛЕВОДНЫЙ ОБМЕН». Занятие 2.
|
Вар вопр |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
1 |
3 |
3 |
1 |
2 |
1 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
2 |
4 |
3 |
1 |
2 |
3 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
5 |
4 |
1 |
1 |
|
3 |
3 |
|
3 |
3 |
1 |
2 |
5 |
1 |
4 |
2 |
2 |
1 |
4 |
4 |
|
4 |
2 |
3 |
4 |
4 |
2 |
3 |
5 |
4 |
5 |
4 |
1 |
3 |
4 |
4 |
|
5 |
4 |
4 |
3 |
3 |
2 |
4 |
2 |
3 |
2 |
4 |
4 |
5 |
3 |
3 |
Тест проверки знаний по теме «УГЛЕВОДНЫЙ ОБМЕН». Занятие 2.
|
Вар вопр |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
1 |
3 |
3 |
1 |
2 |
1 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
2 |
4 |
3 |
1 |
2 |
3 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
5 |
4 |
1 |
1 |
|
3 |
3 |
|
3 |
3 |
1 |
2 |
5 |
1 |
4 |
2 |
2 |
1 |
4 |
4 |
|
4 |
2 |
3 |
4 |
4 |
2 |
3 |
5 |
4 |
5 |
4 |
1 |
3 |
4 |
4 |
|
5 |
4 |
4 |
3 |
3 |
2 |
4 |
2 |
3 |
2 |
4 |
4 |
5 |
3 |
3 |
Тест проверки знаний по теме «УГЛЕВОДНЫЙ ОБМЕН». Занятие 2.
|
Вар вопр |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
1 |
3 |
3 |
1 |
2 |
1 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
2 |
4 |
3 |
1 |
2 |
3 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
5 |
4 |
1 |
1 |
|
3 |
3 |
|
3 |
3 |
1 |
2 |
5 |
1 |
4 |
2 |
2 |
1 |
4 |
4 |
|
4 |
2 |
3 |
4 |
4 |
2 |
3 |
5 |
4 |
5 |
4 |
1 |
3 |
4 |
4 |
|
5 |
4 |
4 |
3 |
3 |
2 |
4 |
2 |
3 |
2 |
4 |
4 |
5 |
3 |
3 |
Тест проверки знаний по теме «УГЛЕВОДНЫЙ ОБМЕН». Занятие 2.
|
Вар вопр |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
1 |
3 |
3 |
1 |
2 |
1 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
2 |
4 |
3 |
1 |
2 |
3 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
5 |
4 |
1 |
1 |
|
3 |
3 |
|
3 |
3 |
1 |
2 |
5 |
1 |
4 |
2 |
2 |
1 |
4 |
4 |
|
4 |
2 |
3 |
4 |
4 |
2 |
3 |
5 |
4 |
5 |
4 |
1 |
3 |
4 |
4 |
|
5 |
4 |
4 |
3 |
3 |
2 |
4 |
2 |
3 |
2 |
4 |
4 |
5 |
3 |
3 |
