Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

1ivanyuta_p_v_upravlins_ki_informatsiyni_sistemi_v_analizi_ta

.pdf
Скачиваний:
4
Добавлен:
30.03.2016
Размер:
959.65 Кб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДЕРЖАВНИЙ КОМІТЕТ СТАТИСТИКИ УКРАЇНИ ДЕРЖАВНА АКАДЕМІЯ СТАТИСТИКИ,

ОБЛІКУ ТА АУДИТУ Полтавська філія

П.В. ІВАНЮТА

УПРАВЛІНСЬКІ ІНФОРМАЦІЙНІ СИСТЕМИ В АНАЛІЗІ

ТА АУДИТІ

Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як навчальний посібник для студентів

вищих навчальних закладів

Киів – 2007

УДК 657.1.011.56(075.8)

ББК 65.052.9(2)2%211я73 І%24

Гриф надано Міністерством освіти і науки України

(Лист № 1.4/18–Г–1364 від 25.12.2006 р.)

Рецензенти:

Шатковська Л.С. — кандидат економічних наук, професор (Націо% нальний аграрний університет);

Зюков М.Є. — кандидат фізико%математичних наук, доцент (Пол% тавський університет споживчої кооперації України);

Самчук М.А. —кандидат економічних наук, доцент (Полтавська дер% жавна аграрна академія).

Іванюта П.В.

І%24 Управлінські інформаційні системи в аналізі та аудиті: Навчаль% ний посібник.. — К.: Центр учбової літератури, 2007 — 180 с.

ISBN 978%966%364%424%0

В навчальному посібнику викладені поняття як самої системи в ціло% му, так і інформаційної системи зокрема, розглянуті етапи розвитку

інформаційних систем, узагальнюються особливості економічних інфор% маційних систем. В навчальному посібнику обгрунтовані принципи по%

будови інформаційних систем в аналізі та аудиті. Рекомендованана тех%

нологія проведення аналітичних досліджень з використання комп’ютерної техніки, зв’язок аналітичних інформаційних систем з системами бехгал% терського обліку та фінансового аналізу, доцільність організації аналітич% ного дослідження поряд із роботою комп’ютерної техніки.

Даний посібник буде корисний для студентів, аспірантів та фахівців

економічних спеціальностей.

ISBN 978%966%364%424%0 © Іванюта П.В. 2007.

© Центр учбової літератури, 2007.

 

 

 

 

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

6

 

-

 

6

 

 

 

 

 

6

ECTS

 

 

6

 

 

8

! " ! #$%

 

9

 

 

 

 

$ 1

 

13

 

 

 

 

 

 

 

& 1.

: '

!

 

 

 

 

 

 

 

 

13

1.1. „ ” ((

 

13

1.2. ! '

 

 

15

1.3. )

'

 

 

 

18

1.4. #

 

 

 

 

22

#

 

 

 

 

27

& 2.

: '

!

28

 

 

 

 

 

 

 

2.1. '

 

 

 

28

2.2. # ' ' ! ! *

29

2.3. + '

 

 

35

#

 

 

 

 

36

& 3.

: , ! '

(, ( ! '

37

3.1. ! ! ' (,0 )

 

37

3.2. < ! ! ' (,0 )

 

40

3.3. # ' ! ' (,0 )

 

43

#

 

 

 

 

47

 

 

 

 

 

 

 

48

&

 

 

 

 

$ 2

 

50

 

 

 

 

 

 

 

& 4.

: > '

(

 

!

 

 

 

 

51

4.1. ! '

 

51

 

 

 

 

 

4.2. ,<$ ' (

 

 

 

55

4.3. ’ !

!

'

58

!

 

 

 

 

 

 

#

 

 

 

 

67

& 5. : !

68

5.1. , ?

68

5.2. < ! ’ ! ' ?

 

 

74

5.3. 0 ' ! !

79

5.4. + ' (

87

#

93

& 6. : @ !

 

94

6.1 ' !

 

94

6.2. !

104

3

6.3. $ "

107

#

 

109

& 7.

: > '

(

110

7.1.

’" ! ( (

110

7.2. #

’" ! ! *

114

7.3. #

’" ! *

118

#

 

127

 

 

 

 

 

127

&

 

 

 

128

 

$ 3

129

 

 

 

 

 

1.

!

"" ’?

129

1.1. , !

"" ’?

129

1.2. , ! "" ’?

132

1.3. , ! "" ’?

134

1.4. , ! ' ! ""

135

’?

 

 

 

2.

! ' ! ""

136

’?

 

 

 

2.1. , ! ' !

 

137

2.2. , ! "" ’?

141

2.3. , ! " "" ’?

143

2.4., ! " ' ""

144

’?

 

 

 

146

3.

" ' ( "" ’?

3.1. , ! ' ( "" ’?

146

3.2. + ! ! ' ( "" ’?

149

4.

! ""

152

’?

 

 

 

4.1. " "" ’?

152

4.2. , ! "" ’?

155

5.

! ( "" ’?

 

 

 

156

5.1. , ! (

 

156

5.2. , !

159

6.

! ( ( ! (

161

"

 

 

6.1. , ! ( !

162

6.2. , ! ( !

163

6.3. " ( ( !

165

7.

( ) " '

168

"" ’?

 

8. , ! !

 

173

9. A ! !!

178

&

 

 

 

179

4

 

 

 

 

 

 

@ > ( " !

 

! ,

 

! "

 

 

! "

" ! ,

 

*

 

 

'

 

 

' ( ' ( ,A ' ( .

% ! ' ! --" ( ! ! ( ( ! – ! ! * '! ! * .

@ „> ' ! ” ? ( A !III – IV ( ! .

? : ! ! (! ! ; !! . + '- ! ?! ' -.

$ – ! ? ! -'

, '

! .

– '

! ( -

, '

! ,

-

-, ' , , ! ,( ! ’ ! .

– - ' ? .

5

 

 

 

 

 

 

 

!"#$!% ' ()

 

 

 

 

 

 

 

 

* (&-

+ * (-

 

 

 

 

 

 

 

)!

 

& )!

 

, +/.

 

 

 

 

 

+

" $0!1

. $&(2)! + ))3

!) ( ! * "#)! + )3&&3 .! $ ! )(0& ($" 2

%&!4) 5 &

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

&)#F0G%HG #><

 

 

 

 

 

 

1

 

 

'

 

 

5

2

-

1

2

 

!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

'

 

 

5

2

-

1

2

 

!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

, ! '

(, ( ! '

6

2

-

1

3

4

> '

(

 

8

4

-

1

3

 

!

 

 

 

 

 

 

 

 

5

!

 

 

 

7

4

-

1

2

6

@ !

 

6

2

-

1

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

> '

 

(

7

4

-

1

2

 

 

 

<,# H#>$

 

 

 

 

 

 

1

!

 

 

15

-

10

2

3

 

"" ’?

 

 

 

 

 

 

 

 

2

! ' !

1

-

8

2

3

 

"" ’?

 

 

 

3

 

 

 

 

3

" ' (

 

1

-

6

1

3

 

"" ’?

 

 

 

0

 

 

 

 

4

!

 

 

5

-

2

1

2

 

"" ’?

 

 

 

 

 

 

5

! (

 

9

-

6

1

2

 

""- ’?

 

 

 

 

 

 

6

! ( (

15

-

10

2

3

 

! ( "

 

 

 

 

 

 

 

 

7

( ) "

 

10

-

4

3

3

 

' "" ’?

 

 

 

 

 

 

8

, ! !

 

 

 

 

9

-

6

1

2

9

A ! !!

 

5

-

2

1

2

 

 

<,$

 

 

 

135

20

54

21

40

 

 

-

 

1.' "#)! . " 8 ))3

1.1., ? > ( , " * ( ! ( ! A ?

, ! ! , * ' ! A " ".

F ! ! ’ ! " ? " ! " (

! ( , – ! - ( ! ( (#$% ) !

J ( -' ( (ECTS).

6

1.2. " #$% ? , A , ( ! ( , " ' " ? ,, ! ? ?

!

! " . >

 

 

-

 

, !

! " ! ( .

 

1.3. @ #$%

 

 

ECTS:

 

 

-

'

;

 

-

 

 

;

-

" ! .

 

 

1.4. K

! #$% ? :

-( ! ( ;

-" ! .#$% :

-- ' !;

- , ' " ! ( );

-! " ,A * , ;

-! ' ( ECTS,

);

-' ( ) !#$% ;

-! ! !' ;

-! , , ,;

-

 

-, -

'

! ! ;

- ! - . 1.5. ! "

:

- $(&( ECTS " !( ( ). + ! " , ! ! ? ( ) +% , A ! ? ;

-+ "!$(4 $(& – ! * ! ( ( , , A ) , A ? ’ ! " " ! ";

-*"# – ! ! * -' (( ) ( , , ), A ! ? ( ( (, , , ! , , , ! , ' ). $

" !

;

- + !%& (4 *"# – (

, A ! "? !

" ;

7

• ! (( , ).

( A 50% ! , ? ( (25 %;

• ! "" ( ,

A '

" (;

! ( !

! ! ! ? ! ;

• % ! ! !" „+ * ”, A " ?: ! A ! , ! – +* , , ' , ,, , ! ' , ! , , * ' ( , ! ( , ! A , ,, ? , ! A , ,, ( , ) ! ! " , " , A :

1);

2)! A , ;

3);

4)! 100-" * ";

5)! " " * ";

6)! * " ECTS;

7), ;

' ! ( #$% ? , ,, ! , , ! * '( -( ;

!- ! ! #$% ?, " " ! " A ( ,

! ?( .

2.3$ 5 :* ))3 $(&! ECTS

2.1.F ECTS ( )36 ( 1 . ECTS = 2/3 . .).

2.2.# ECTS ! ?

! ! ( (36), 0,5 .

2.3. % !60 ECTS, – 30 ECTS. O A! , A 1 . ECTS = 2/3 . . (54 , ! ! "? ),( .) : 60 . ECTS x 2/3 = 40 . ., A ? " , !A 44 .

8

3.% 5"( %&! %$" ))3 ) 2 "#) ' ." )*

3.1.> ' :

ECTS, .

 

 

 

 

! , A ECTS ?,

 

 

(, ( , A ! ,

 

,

A ? (

(

!

) ?

( .

 

3.2. + #$% ?

 

, (

?

 

! . 0! , " " .

3.3.0 ?:

-! [ ' , ! , '- , ( ) A ];

-

! ( ! );

- (

A ! , !

' , , ,

! , ".

 

3.4.

(

) " ?: "

; ,

! , ; ! ;

- ( ), <K<; " ! , " A .

" ?:! ; ! ! ; ! .

3.5. :

-! ( , A " ;

-- (1–2" 2 &( ( %& !

( ): !

,

' ’" , '

, * –

 

(

).

 

%

 

 

 

-

 

, ' -

"

 

'

! ! ! "

A ( .

 

 

 

 

4. ' )!+ 0!3 $)& "= +) )# %&* )&! * :

 

 

4.1. > ! ? ,

 

 

! .

 

 

 

& 2)(4 $)& "# ! *

( , '

), , ( -

) ! , - -! , ! , ' ( !-' ) * ( .

*"#)(4 $)& "# ? ! ! ? !! ? * ! !

" ! ! .

! %*$(4 % %& (4 $)& "# ? -'

9

! ( , , ) ! ! - ( ( ! , ! - " ", , ' .

! – ' " ! ?!, ! ,? ’ ! ( .

 

" ! ( (.

 

 

) ! "

"

!

, ' ! !

! ,

! * !

 

".

 

 

? A

" !

,

A !

! ?(

( ( ! A , !, <K<, ! A A ).! ! "'

. > , ? !

,

! ' ! .

 

4.2. # * ! ! ?

?

" ! *"#)-4&()' = %(%& = 0!)=- ))3 +) )# ( ).

– ! , ! ( ( ? * P " , "

! ! ! "? ! "

".

4.3. % – !

, !

"? " ! * ? . !%& )( *" ! " ! " "

! * ( , ! (

? !

.

?

! , ECTS (18 ), ?

! * ?

 

! .

 

 

& *$&* )(4 *"# ? '

( (, ! , ,

 

).

 

 

 

 

 

4.4. $< ? , A

-

 

 

, ! (

,

 

(

, !

!

"?

. > ! ! !" ( * "! ? ! .

! ?

?

 

, (

.

4.5.

-

" !

 

($< ) ! ( ( ! "„ " 8 ))3 . *"#)-4&()' *

10