- •Федеральное агенство связи
- •Введение
- •1 Описание предметной области
- •1.1 Основы библиотечной деятельности
- •1.2 Классификация библиотечной деятельности
- •1.2.1 Построение иерархического классификатора
- •1.2.2 Построение фасетного классификатора
- •1.2.3 Построение дескрипторного классификатора
- •2 Объектное моделирование
- •2.1 Диаграмма прецедентов
- •2.2 Диаграмма последовательности
- •2.2.1 Сценарий «Читатель берет книгу»
- •2.2.2 Сценарий «Регистрация читателя»
- •2.3 Диаграмма коопераций
- •2.4 Диаграмма состояний
- •3 Проектирование информационной системы
- •3.1 Диаграмма классов
- •3.2 Реализация в субд Microsoft Access
- •Заключение
- •Список использованных источников
Федеральное агенство связи
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ
им. проф. М. А. БОНЧ-БРУЕВИЧА»
Факультет «Информационные системы и технологии»
Кафедра «Безопасность информационных систем»
Дисциплина «Методы и средства проектирования
информационных систем и технологий»
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к курсовому проекту
на тему
«Разработка и проектирование
Информационной системы “Библиотека”»
Выполнил:
Студент группы ИСТ-22
Круглова Т.А.
Преподаватель: Котлова М.В.
Дата защиты:
«____»__________ 2015 г.
Оценка: ______________
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1 Описание предметной области 4
1.1 Основы библиотечной деятельности 4
1.2 Классификация библиотечной деятельности 4
1.2.1 Построение иерархического классификатора 4
1.2.2 Построение фасетного классификатора 6
1.2.3 Построение дескрипторного классификатора 6
2 Объектное моделирование 8
2.1 Диаграмма прецедентов 8
2.2 Диаграмма последовательности 9
2.2.1 Сценарий «Читатель берет книгу» 9
2.2.2 Сценарий «Регистрация читателя» 10
2.3 Диаграмма коопераций 11
2.4 Диаграмма состояний 13
3 Проектирование информационной системы 15
3.1 Диаграмма классов 15
3.2 Реализация в СУБД Microsoft Access 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 20
Введение
Библиотека - культурно-просветительное и научно-вспомогательное учреждение, организующее общественное пользование произведениями печати. Библиотеки систематически занимаются сбором, хранением, пропагандой и выдачей читателям произведений печати, а также информационно-библиографической работой. Это информационное, культурное, образовательное учреждение, располагающее организованным фондом документов и представляющее их во временное пользование абонентам, а также осуществляющее другие библиотечные услуги.
Деятельность библиотеки складывается из трех основных составляющих: хранение, поиск, и выдача на определенное время, имеющихся в наличие книг.
Целью данного курсового проекта является моделирование информационной системы библиотеки, которая позволит улучшить эффективность выполнения процессов, происходящих в библиотеке.
В курсовом проекте для проектирования информационной системы в соответствии с техническим заданием используются такие методы разработки какUML-диаграммы (реализованные с помощью онлайн-ресурсаCreately1) и дальнейшая реализация информационной системы в СУБДMSAccess.
1 Описание предметной области
1.1 Основы библиотечной деятельности
Библиотека – это учреждение культуры, организующее сбор, хранение и общественное пользование произведениями печати и другими документами. Библиотеки систематически занимаются сбором, хранением, пропагандой и выдачей читателям произведений печати, а также информационно-библиографической работой, являются общедоступным источником знаний и основной базой для самообразования.
Основными направлениями работы любой библиотеки являются: комплектование и организация книжного фонда; обслуживание читателей.