- •Введение
- •Тема 1. Введение в историю. Особенности становления государственности в мире Занятие № 2 Занятие 1.1. Теория и методология исторической науки (2 часа)
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задание 1
- •Задание 2 Составьте глоссарий:
- •Занятие № 3
- •Тема 2. Русские земли и средневековый мир (V – XV вв.)
- •Задание 3
- •Задание 3
- •Задание 3 Составьте глоссарий:
- •Задание 4 Промежуточный тест для самоконтроля (тема 2)
- •Тема 3. Россия в XVI–XVIII вв. В контексте развития европейской цивилизации
- •Задание 4
- •Задание 2 Работа с историческими источниками.
- •Челобитная царю от дворян и детей боярских (1637 г.)18
- •Задание 3
- •7. О позволении каждому заводить
- •Задание 3
- •Задание 5 Найти в тексте 10 ошибок: Россия в период правления Екатерины Великой
- •Задание 6 Составьте глоссарий:
- •Задание 7 Промежуточный тест (тема 3)
- •Тема 4. Индустриальная цивилизация в XIX – первой половине XX в.
- •Задание 4
- •Задание 5
- •К вопросу о национальностях или об «автономизации»
- •Лучше меньше, да лучше
- •2 Марта 1923 г.
- •Задание 3
- •Задание 2
- •Задание 6 Составьте глоссарий:
- •Задание 5 Промежуточный тест (тема 4)
- •Тема 5. Россия и мир во второй половине XX – начале XXI вв.
- •Задание 2 Работа с историческими источниками
- •Обращение гкчп к советскому народу (1991 г.)31
- •Задание 3
Тема 4. Индустриальная цивилизация в XIX – первой половине XX в.
Занятие № 11
Занятие 4.1. Становление индустриальной цивилизации (2 часа)
Промышленный переворот.
Политическое развитие Европы и США.
Завершение территориального раздела мира.
Задание 1
Заполните таблицу: Промышленный переворот
|
Страна |
Дата |
Инновации |
Значение |
|
Великобритания |
|
|
|
|
Франция |
|
|
|
|
Германия |
|
|
|
|
Скандинавия |
|
|
|
|
США |
|
|
|
Задание 2
Просмотр документального фильма: «Колониальная империя»22
Вопросы для обсуждения после просмотра фильма:
Каковы причины создания Британской колониальной империи?
Какие регионы планеты и крупные современные страны находились
под правлением английской короны?
С какими трудностями сталкивалась Великобритания, сохраняя свои
колонии? Назовите другие крупные колониальные империи.
Задание 3
Заполните таблицу: Последствия колониализма
|
Для метрополий |
Для колоний |
|
|
|
Задание 4
Составьте глоссарий:
Промышленный переворот, консерваторы, либералы, буржуазия, конституция, революция, восстание сипаев, опиумные войны.
Занятие № 12
Занятие 4.2. Российская империя в XIX – начале XX вв. (2 часа)
Российская империя в первой половине XIX в.
Россия на новом этапе модернизации (вторая половина XIX в.).
Российская империя на рубеже XIX–XX вв.
Россия в мировой политике в начале XX в.
Задание 1
Просмотр документального фильма: «После бунта»23
Вопросы для обсуждения после просмотра фильма:
Считаете ли вы возможным рассматривать декабризм как одно из
проявлений экстремизма в российском оппозиционном движении?
«Декабризм — проявление раскола между обществом и
правительством». Прокомментируйте эту оценку.
Какие причины обусловили возникновение первых организаций
будущих декабристов? Опишите обстоятельства формирования, цели и методы деятельности «Союза спасения» и «Союза благоденствия».
Задание 2
Заполните таблицу, охарактеризовав основные направления и итоги буржуазных реформ 1860-70-х гг.:
|
Название реформы |
Дата проведения |
Авторы проекта |
Цели реформы |
Суть реформы |
Основные итоги |
|
Крестьянская |
|
|
|
|
|
|
Земская |
|
|
|
|
|
|
Городская |
|
|
|
|
|
|
Судебная |
|
|
|
|
|
|
Военная |
|
|
|
|
|
Задание 3
Заполните таблицу, выявив характерные черты общественно-политической мысли представителей правительства, славянофилов и западников, революционных демократов
|
|
Правительство
|
Славянофилы |
Западники |
Революционные демократы |
|
Даты появления течений |
|
|
|
|
|
Основные деятели |
|
|
|
|
|
Представления о путях развития России |
|
|
|
|
|
Отношение к Западу |
|
|
|
|
|
Главные особенности России |
|
|
|
|
|
Проекты преобразований |
|
|
|
|