Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
3курс / ИсторияРосХХвек.doc
Скачиваний:
32
Добавлен:
29.03.2016
Размер:
670.72 Кб
Скачать

Тема 14. Германия и ссср накануне великой отечественной войны

  1. Цели германского руководства в войне с СССР. План «Ост».

  2. Стратегические планы и расчеты немецкого командования. План «Барбаросса».

  3. Подготовка к войне в СССР.

  4. Проблема «неготовности» к нападению.

  5. Дискуссии о «превентивной войне».

  6. Итоговое соотношение сил на 22 июня 1941 г.

Интерактивная форма занятия: дискуссия.

Методические советы

Отвечая на первый и второй вопросы, расскажите, что известно историкам о целях германского руководства в войне с Советским Союзом. Какие причины – идеологические, экономические или другие – стояли на первом плане? Какие факторы и обстоятельства учитывались при составлении военных планов (география, климат, время, предыдущий военный опыт). Подробно, с картой и чертежами и объяснением стратегии разработчиков, расскажите о плане «Барбаросса».

При подготовке ответа на третий и четвертый вопросы раскройте соображения советского руководства о возможности войны с Германией, высказываемые мнения по этому поводу. Как велась подготовка к войне в плане вооружения и комплектования армии, обучения военных кадров, с точки зрения дипломатии и идеологии. Как формировалась военная стратегия, видение предстоящей войны командованием и лидерами государства. Осветите высказываемые в литературе точки зрения о причинах неготовности к нападению и внезапности удара. Отвечая на пятый вопрос, разберитесь в дискуссиях о возможности подготовки со стороны СССР превентивного нападения на Германию. Расскажите о концепции В. Суворова, приведите аргументы его сторонников и противников.

Подводя итог занятию, приведите данные о соотношении сил противников накануне войны, о численности и расположении войск, о количестве и качестве вооружения.

Тема 15. Оккупированные территории ссср в период великой отечественной войны

  1. Территории СССР, оказавшиеся в оккупации в 1941-1944 гг.

  2. Управление захваченными территориями. Оккупационный режим, установленный германским командованием.

  3. Партизанское движение на оккупированных территориях.

  4. Проблема коллаборационизма и ее освещение в литературе.

Интерактивная форма занятия: конференция

Методические советы

Отвечая на первый и второй вопросы, необходимо показать на карте и назвать республики и области СССР, в разные периоды войны оказавшиеся в оккупации, привести известные данные о находившемся там населении. Объяснить, на каких принципах строилось управление этими территориями, везде ли был одинаковым установленный для населения режим.

При подготовке ответа на второй вопрос, следует выяснить, как велась предвоенная подготовка к партизанской войне и организация действий в тылу противника после начала военных действий. Как решалась проблема стихийности и контроля при организации партизанского движения, какие структуры были при этом задействованы. Расскажите о создании Центрального штаба партизанского движения. Раскройте виды, методы, формы партизанской деятельности, их результаты. Назовите известных лидеров партизанского движения. Какие встречаются в литературе точки зрения по вопросу о периодизации партизанского движения и по проблеме взаимодействия с местным населением.

Рассуждая о проблеме коллаборационизма во время Великой Отечественной войны, расскажите, какие есть подходы к определению понятия «коллаборационизм», как этот вопрос освещен в историографии. Каковы были формы сотрудничества с оккупантами различных категорий советских граждан. В чем видят исследователи причины данного явления в конкретных условиях.