5. Варіанти завдань
Кожен студент вибирає варіант завдання за номером у списку групи.
Завдання. Скласти схему алгоритму, таблицю символічних імен та програму для обчислення значень функції відповідно до заданого варіанта.
Побудувати таблицю значень для функції
на відрізку [a,b]
з числом розбивання відрізка m:
|
Варіант |
Функція |
Відрізок |
Число розбиття |
|
1 |
|
[0,/2] |
10 |
|
2 |
|
[/4, /2] |
15 |
|
3 |
|
[/3,2/3] |
20 |
|
4 |
|
[0, /4] |
10 |
|
5 |
|
[/4,/2] |
15 |
|
6 |
|
[0,1] |
20 |
|
7 |
|
[0.5,1] |
10 |
|
8 |
|
[2,7] |
15 |
|
9 |
|
[0,/2] |
20 |
|
10 |
|
[0,3] |
10 |
|
11 |
|
[/8,2/] |
10 |
|
12 |
|
[/4,4/] |
20 |
|
13 |
|
[/6,2/3] |
10 |
|
14 |
|
[/3,3/3] |
15 |
|
15 |
|
[0,/4] |
20 |
|
16 |
|
[/4,/2] |
10 |
|
17 |
|
[0,2/3] |
15 |
|
18 |
|
[/2,] |
20 |
|
19 |
|
[/4,/2] |
10 |
|
20 |
|
[/2,] |
15 |
|
21 |
|
[1,10] |
20 |
|
22 |
|
[0,1] |
10 |
|
23 |
|
[1,2] |
12 |
|
24 |
|
[10,20] |
20 |
|
25 |
|
[-/2,/2] |
25 |
___________________________________________________________________________________________
Лабораторна робота № 5
ЦИКЛІЧНИЙ ОБЧИСЛЮВАЛЬНИЙ ПРОЦЕС. СКІНЧЕННІ СУМИ ТА ДОБУТКИ
1. Мета роботи
Дослідити роботу операторів циклу алгоритмічної мови С++, засвоїти ме-тодику складання, налагодження та розрахунку програм циклічних обчислювальних процесів для обчислення скінченних сум та добутків на ПЕОМ.
2. Постановка завдання
Скласти схему алгоритму, таблицю символічних імен та програму мовою С++ відповідно до заданого варіанта. Налагодити та розв’язати задачу на ПЕОМ.
Теоретичні відомості
Для розв’язання задачі обчислення скінченних сум та добутків доречне використання оператора циклу з передумовою while, який забезпечує пере-вірку умови виконання тіла циклу до його безпосереднього виконання.
Оператор while формально записується у вигляді
while (вираз) тіло_циклу
Вираз у дужках може набути істинного (true) або хибного (false) значення. Якщо воно істинне, то виконується тіло циклу і вираз обчислюється за-ново, а якщо ж ні, – цикл while закінчується.
У тілі циклу можуть використовуватися оператори break і continue. Оператор break забезпечує негайний вихід з циклу, оператор continue викликає зупинку чергової і початок наступної ітерації.
3. Програма роботи
3.1. Записати запропанований викладачем варіант завдання з п. 5.
Ознайомитись з рекомендованою літературою та конспектом лекцій.
3.2. Програмування задачі:
–скласти таблицю символічних імен;
–скласти схему алгоритму або псевдокод (за вказіквою викладача);
–скласти програму розв’язання задачі мовою С++.
3.3. Розв’язання задачі на ПЕОМ.
На ПЕОМ набрати, відлагодити та розв’язати складену програму.
3.4. Оформлення звіту.
Звіт повинен містити:
–номер лабораторної роботи та її назву;
–умову задачі та дані свого варіанта;
–таблицю символічних імен;
–схему алгоритму (або псевдокод);
–лістинг (або рукопис) програми;
–результати розрахунку задачі;
–висновки.