Uchebnoe_posobie_Astrakov_S_N_20
.pdf
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 4 |
|
Календарный план второго семестра |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
п/п |
Раздел |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, |
Формы текущего |
||||
|
работу студентов и |
|
|||||||
|
дисциплины |
|
|
|
включая |
|
контроля |
||
№ |
|
|
|
самостоятельную |
успеваемости |
||||
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
трудоемкость (в часах) |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лек. |
Сем. |
Конс. |
Сам/раб |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Определенный |
2 |
1–2 |
6 |
6 |
0 |
|
2 |
Контроль |
|
интеграл. Методы |
|
|
|
|
|
|
|
освоения теории |
|
вычисления |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Применение |
2 |
3 |
4 |
6 |
0 |
|
2 |
Самостоятельная |
|
определенного |
|
|
|
|
|
|
|
работа |
|
интеграла |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Арифметические |
2 |
4–5 |
4 |
4 |
0 |
|
2 |
Контроль |
|
векторные |
|
|
|
|
|
|
|
освоения теории |
|
пространства. |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Скалярное |
2 |
6–7 |
6 |
6 |
0 |
|
2 |
Коллоквиум |
|
произведение. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Евклидово |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
пространство |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Матрицы. Системы |
2 |
8–9 |
6 |
6 |
0 |
|
2 |
Контрольная |
|
линейных уравнений |
|
|
|
|
|
|
|
работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Определители |
2 |
10– |
4 |
4 |
0 |
|
2 |
Контроль |
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
освоения теории |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Функции нескольких |
2 |
12– |
6 |
4 |
0 |
|
2 |
Самостоятельная |
|
переменных |
|
13 |
|
|
|
|
|
работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Частные производные. |
2 |
14– |
4 |
4 |
0 |
|
2 |
Контроль |
|
Дифференцируемость |
|
15 |
|
|
|
|
|
освоения теории |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Экстремумы функций |
2 |
16– |
4 |
4 |
0 |
|
2 |
Индивидуальное |
|
|
|
17 |
|
|
|
|
|
домашнее задание |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Формула Тейлора |
2 |
18 |
4 |
4 |
0 |
|
2 |
Контрольная |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Сессия |
2 |
|
|
|
12 |
|
16 |
Подготовка к |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
экзамену |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО |
|
|
48 |
48 |
12 |
|
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
51
Трудоемкость дисциплины по видам учебной работы представлена в таблице.
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 5 |
||
|
|
Трудоемкость дисциплины |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Часы по |
|
|
Вид учебной работы |
|
|
Всего часов |
|
|
семестрам |
|
||
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1/2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общая трудоемкость дисциплины |
288 |
|
144/144 |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Аудиторные занятия |
|
|
216 |
|
108/108 |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Лекции |
|
|
|
96 |
|
48/48 |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Семинары |
|
|
|
96 |
|
48/48 |
|
||
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Консультации (контактные часы) |
24 |
|
12/12 |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Самостоятельная работа |
72 |
|
36/36 |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Работа с литературой, решение |
|
|
|
|
|
|
|||
|
задач |
|
|
|
8 |
|
4/4 |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка |
к |
контрольным |
|
|
|
|
|
|
|
|
работам |
|
|
|
12 |
|
6/6 |
|
||
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Подготовка к коллоквиуму |
12 |
|
6/6 |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Выполнение |
индивидуального |
|
|
|
|
|
|
||
|
задания |
|
|
|
8 |
|
4/4 |
|
||
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Подготовка к экзамену |
32 |
|
16/16 |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Итоговая аттестация |
|
|
|
|
|
|
Экзамен |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Далее приведем подробное содержание дисциплины.
52
|
Содержание раздела |
|
|
Компетенции |
|
|
|
|
|||
1 |
Введение в теорию множеств. Операции над множе- |
Формирование |
|||
|
ствами (объединение, пересечение, разность, дополнение). |
ОК–5, ОК–6 |
|||
|
Множества натуральных, целых, рациональных чисел, их |
|
|||
|
изображение на числовой прямой. Принцип математиче- |
|
|||
|
ской индукции. Неравенство Бернулли, формула бинома |
|
|||
|
Ньютона. |
|
|
|
|
2 |
Множество действительных чисел. Действительное |
Формирование |
|||
|
число как бесконечная десятичная дробь. Взаимно |
ОК–5, ОК–15 |
|||
|
однозначное соответствие между точками прямой и |
|
|||
|
действительными числами. Порядок на множестве R |
|
|||
|
действительных |
чисел. |
Ограниченные |
числовые |
|
|
множества, определения верхней и нижней грани. Теорема |
|
|||
|
о существовании точной верхней грани и точной нижней |
|
|||
|
грани ограниченного числового множества. Высказывания, |
|
|||
|
операции над высказываниями. Таблицы истинности |
|
|||
|
логических связок. Тавтологии, правила логического |
|
|||
|
вывода. Предикаты; кванторы. |
|
|
|
|
3 |
Функции. Способы задания функций. Графики функций. |
Формирование |
|||
|
Композиция функций. Обратимые функции, график об- |
ОК–5, ОК–8 |
|||
|
ратной функции. Простейшие преобразования графиков |
|
|||
|
функций. |
|
|
|
|
4 |
Последовательности. Определение последовательности. |
Формирование |
|||
|
Предел последовательности. Примеры сходящихся и рас- |
ОК–15, ПК–31 |
|||
|
ходящихся последовательностей. Основные теоремы о пре- |
|
|||
|
делах последовательностей (единственность предела, огра- |
|
|||
|
ниченность сходящейся последовательности, переход к |
|
|||
|
пределу в неравенстве, теорема о зажимающих после- |
|
|||
|
довательностях). Леммы о бесконечно малых последова- |
|
|||
|
тельностях. Теоремы об арифметике пределов. Ограни- |
|
|||
|
ченные последовательности. Теорема о сходимости моно- |
|
|||
|
тонной ограниченной последовательности. Теорема о вы- |
|
|||
|
боре сходящейся подпоследовательности из ограниченной |
|
|||
|
последовательности. Фундаментальные последователь- |
|
|||
|
ности. Критерий Коши сходимости последовательности. |
|
|||
|
Определение числа e. Второй замечательный предел. |
|
|||
5 |
Пределы функций. Два определения предела функции в |
Формирование |
|||
|
точке и их эквивалентность. Теорема о единственности |
ПК–9, ПК–10 |
|||
|
предела функции в точке. Теорема о знакопостоянство |
|
|||
|
функции, имеющей ненулевой предел. Бесконечно |
|
|||
|
большие функции. Односторонние пределы слева и справа. |
|
|||
|
Пределы функций при x , x + , x – . |
|
|||
|
Теоремы о переходе к пределу в неравенстве. Арифметика |
|
|||
|
пределов функций. Первый замечательный предел. |
|
53
6 |
Непрерывность и разрывность функций. Непрерывные |
Формирование |
||||||
|
функции. Простейшие свойства непрерывных функций. |
ОК–15, ПК–31 |
||||||
|
Непрерывность |
|
многочленов, |
дробно-рациональных |
|
|||
|
функций, тригонометрических функций. Непрерывность |
|
||||||
|
функции, обратной к непрерывной. Непрерывность |
|
||||||
|
показательной и логарифмической функций. Теоремы о |
|
||||||
|
промежуточном значении непрерывной функции. Теоремы |
|
||||||
|
об ограниченности непрерывной на отрезке функции, о |
|
||||||
|
достижении непрерывной на отрезке функцией |
|
||||||
|
наименьшего и наибольшего значений. |
|
|
|
||||
7 |
Производная функции. Правила дифференцирования. |
Формирование |
||||||
|
Касательная к кривой как наиболее тесно прилегающая к |
ОК–15, ПК–32 |
||||||
|
ней прямая. Производное число функции в точке. |
|
||||||
|
Уравнение касательной к графику функции. |
|
|
|
||||
|
Теорема о линейном приближении. Непрерывность |
|
||||||
|
дифференцируемой |
функции. |
Пример |
функции, |
|
|||
|
непрерывной в точке, но не дифференцируемой в ней. |
|
||||||
|
Примеры вычисления производных: линейная функция, |
|
||||||
|
квадратичная функция, степенная функция y xn , |
n N , |
|
|||||
|
синус и косинус, логарифмическая функция |
y ln x , |
|
|||||
|
показательная функция y ex , арктангенс y arctg x . |
|
||||||
|
Арифметика |
производных: |
производные |
суммы, |
|
|||
|
произведения, частного. Производная композиции |
|
||||||
|
функций (цепное правило). Теорема о производной |
|
||||||
|
обратной функции. Вычисление производных обратных |
|
||||||
|
тригонометрических функций. |
|
|
|
|
|||
8 |
Дифференцируемость. Дифференциал функции. |
|
Формирование |
|||||
|
Определение дифференциала, его свойства. Производные и |
ОК–5, ПК–31, |
||||||
|
дифференциалы высших порядков. |
|
|
ПК–32 |
||||
9 |
Применение производных к исследованию функций. |
Формирование |
||||||
|
Теоремы Ферма, Ролля, Лагранжа. Возрастание и убывание |
ПК–31, ПК–32 |
||||||
|
функций. Понятие экстремума, необходимое условие |
|
||||||
|
экстремума. Наибольшее и наименьшее значения функций. |
|
||||||
|
Выпуклость вверх, вниз; точки перегиба. Достаточные |
|
||||||
|
условия выпуклости. Достаточные условия экстремума. |
|
||||||
|
Асимптоты функций. Общая схема исследования функции |
|
||||||
|
и построения ее графика. |
|
|
|
|
|||
|
Теорема |
Коши. |
Правило |
Лопиталя |
раскрытия |
|
||
|
неопределенностей. |
|
|
|
|
|||
|
Формула Тейлора. Разложение по степеням x функций ex, |
|
||||||
|
sin x, cos x, (1+ x)α, ln(1+x). |
|
|
|
|
|||
10 |
Неопределенный |
интеграл. |
Первообразная. |
Не- |
Формирование |
|||
|
определенный интеграл и его свойства. Таблица основных |
ОК–5, ОК–15 |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
54
|
интегралов. Правила интегрирования. Теорема о замене |
|
|||
|
переменной. Теорема об интегрировании по частям. |
|
|||
|
Методы и примеры интегрирования различных функций. |
|
|||
11 |
Дифференциальные уравнения. Некоторые задачи, |
Формирование |
|||
|
приводящие к |
обыкновенным дифференциальным |
ПК–31, ПК–32 |
||
|
уравнениям. Дифференциальные уравнения первого |
|
|||
|
порядка. Понятие об общем, частном и особом решениях |
|
|||
|
дифференциальных уравнений. |
|
|
|
|
|
Основные классы дифференциальных уравнений первого |
|
|||
|
порядка, интегрируемых в квадратурах. Уравнения в |
|
|||
|
полных дифференциалах. Уравнения с разделяющимися |
|
|||
|
переменными. Линейные и однородные уравнения. |
|
|||
|
Уравнение Бернулли. |
|
|
|
|
12 |
Определенный |
интеграл. |
Площадь |
подграфика |
Формирование |
|
(криволинейной трапеции) неотрицательной функции. |
ПК–31, ПК–32 |
|||
|
Определенный интеграл Ньютона-Лейбница и его |
|
|||
|
основные свойства. Теоремы о замене переменной и |
|
|||
|
интегрировании по частям для определенного интеграла. |
|
|||
|
Примеры вычисления площадей. Геометрический смысл |
|
|||
|
определенного интеграла. Теорема о среднем. Площадь |
|
|||
|
подграфика и интегральные суммы. Неравенство Коши- |
|
|||
|
Буняковского для определенных интегралов. Оценка |
|
|||
|
абсолютного значения интеграла |
|
|
|
|
|
Свойства разбиений и интегральных сумм. Верхние и |
|
|||
|
нижние суммы Дарбу; их основные свойства. Определение |
|
|||
|
интеграла Римана как предела интегральных сумм. |
|
|||
|
Критерий интегрируемости. Верхний и нижний интеграл |
|
|||
|
Римана. Лемма Дарбу. Эквивалентность двух определений |
|
|||
|
интеграла Римана – как общего значения совпадающих |
|
|||
|
верхнего и нижнего интеграла и как предела интегральных |
|
|||
|
сумм. |
|
|
|
|
|
Интегрируемость непрерывной функции, кусочно- |
|
|||
|
непрерывной функции, ограниченной монотонной |
|
|||
|
функции; пример неинтегрируемой по Риману функции. |
|
|||
|
Основные свойства интеграла Римана. |
|
|
||
13 |
Применение определенного интеграла. Вычисление |
Формирование |
|||
|
площадей. Вычисление площади сектора кривой, заданной |
ПК–31, ПК–32 |
|||
|
в полярной системе координат. Нахождение длины гладкой |
|
|||
|
кривой. Объем простых тел. Принцип Кавальери. |
|
|||
|
Вычисления объемов тел вращения. |
|
|
||
|
Представление о несобственном интеграле. |
|
|
||
14 |
Арифметические векторные пространства. Операции |
Формирование |
|||
|
над векторами в Rn и их свойства. Линейные комбинации |
ОК–5, ОК–6 |
|||
|
векторов, линейная оболочка системы векторов. |
|
|||
|
Подпространство |
векторного |
пространства. |
Линейная |
|
55
|
зависимость и независимость системы векторов. Основные |
|
|||||||||
|
леммы о линейной зависимости и независимости. Теорема |
|
|||||||||
|
о замене. База системы векторов, ранг системы векторов. |
|
|||||||||
|
Базис линейного пространства, теоремы о базисе, |
|
|||||||||
|
размерность линейного пространства. |
|
|
|
|
||||||
15 |
Евклидово пространство. Скалярное произведение в Rn и |
Формирование |
|||||||||
|
его основные свойства. Длина (норма) вектора. |
ОК–5, ОК–6 |
|||||||||
|
Неравенство |
|
Коши-Буняковского, |
неравенство |
|
||||||
|
треугольника. |
Угол |
между |
векторами |
в |
Rn. |
|
||||
|
Ортогональность. Ортогонализация системы векторов. |
|
|||||||||
|
Линейная независимость ортогональной системы векторов. |
|
|||||||||
|
Существование |
|
ортогонального |
базиса |
линейного |
|
|||||
|
пространства. Разложение вектора по ортогональному и |
|
|||||||||
|
ортонормированному |
|
базису. |
|
Ортогональность |
|
|||||
|
подпространств. |
|
Ортогональное |
|
дополнение |
P┴ |
|
||||
|
подпространства P. Связь размерностей P┴ и P. Сумма |
|
|||||||||
|
подпространств, прямая сумма подпространств. Теорема о |
|
|||||||||
|
размерности суммы подпространств. |
|
|
|
|
|
|||||
16 |
Матрицы. |
Системы линейных уравнений. Задача об |
Формирование |
||||||||
|
определении линейной независимости системы векторов. |
ПК–31, ПК–32 |
|||||||||
|
Однородные и неоднородные системы линейных |
|
|||||||||
|
уравнений. Геометрическая интерпретация множества |
|
|||||||||
|
корней однородной системы. Матричная запись системы |
|
|||||||||
|
линейных |
уравнений. |
|
Эквивалентные |
системы, |
|
|||||
|
элементарные преобразования уравнений. Теорема |
|
|||||||||
|
Кронекера-Капелли. Метод Гаусса решения системы |
|
|||||||||
|
линейных уравнений. Общее решение однородной системы |
|
|||||||||
|
и общее решение неоднородной системы. Векторная |
|
|||||||||
|
запись решения системы, базис пространства решений |
|
|||||||||
|
однородной системы, связь множества корней однородной |
|
|||||||||
|
и неоднородной систем. Теорема о равенстве строчечного |
|
|||||||||
|
и столбцового рангов матрицы. |
|
|
|
|
|
|||||
17 |
Определители. Определители, их основные свойства. |
Формирование |
|||||||||
|
Теорема об определителе произведения. Запись |
ОК–15, ПК–31, |
|||||||||
|
определителя |
в |
виде |
знакопеременной |
|
суммы |
ПК–32 |
||||
|
произведений элементов матрицы. Знак перестановки. |
|
|||||||||
|
Определитель транспонированной матрицы. Теорема о |
|
|||||||||
|
разложении определителя по строке, по столбцу. Правило |
|
|||||||||
|
Крамера для нахождения обратной матрицы. Метод |
|
|||||||||
|
Крамера для решения системы линейных уравнений. |
|
|
||||||||
18 |
Функции нескольких переменных. Предел функции |
Формирование |
|||||||||
|
нескольких переменных. Арифметика пределов. Замкнутые |
ОК–5, ОК–6 |
|||||||||
|
и открытые множества в Rn . Компакт. |
|
|
|
|
||||||
|
Теорема Больцано-Вейерштрасса о выборе сходящейся |
|
|||||||||
|
подпоследовательности. Непрерывные функции. Основные |
|
56
|
теоремы о непрерывных функциях. Теорема Вейерштрасса |
|
|||||
|
для непрерывных функций. |
|
|
|
|
|
|
19 |
Частные производные. Дифференцируемость. Частные |
Формирование |
|||||
|
производные |
функций |
двух |
переменных, |
их |
ОК–5, ОК–6 |
|
|
геометрический смысл. Градиент. Касательная плоскость и |
|
|||||
|
нормаль к поверхности. |
|
|
|
|
|
|
|
Дифференцируемость и производная функции нескольких |
|
|||||
|
переменных. |
Дифференциал. |
Дифференцируемость |
|
|||
|
функции, обладающей непрерывными производными. |
|
|||||
|
Производная |
композиции. |
Частные |
производные |
|
||
|
композиции двух функций. Производная по направлению. |
|
|||||
|
Градиент. |
|
|
|
|
|
|
|
Вторая производная. Равенство смешанных производных. |
|
|||||
|
Производные n-го порядка. |
|
|
|
|
|
|
20 |
Экстремумы |
функций. |
Локальный |
экстремум. |
Формирование |
||
|
Необходимые |
условия |
локального |
экстремума. |
ОК–15, ПК–31, |
||
|
Достаточные условия достижения экстремума. |
|
ПК–32 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
21 |
Формула Тейлора. Разложение функций по формуле |
Формирование |
|||||
|
Тейлора. Различные представления формулы Тейлора. |
ПК–31, ПК–32 |
|||||
|
Приближенные |
вычисления |
функции |
нескольких |
|
||
|
переменных. |
|
|
|
|
|
|
5.Образовательные технологии
Курс ориентирован на получение базовых знаний по математике при помощи прослушивания и конспектирования лекций, самостоятельного изучения теоретического материала, усвоения алгоритмов и методов на семинарских занятиях с последующей самоконтролем при выполнении домашних заданий. Дополнительно предполагается использовать следующие методы и технологии обучения:
•проведение коротких самостоятельных работ и математических диктантов;
•выступления с мини докладами на определенные темы;
•защита индивидуальных заданий;
•работа в группах по 3–4 человека при выполнении сложных примеров;
•проведение коллоквиума;
•критические обсуждения решений и доказательств, представленных «конкурирующими» группами.
57
6. Способы оценки успеваемости студентов
Основными способами оценки и контроля успеваемости студентов являются:
•проверка выполнений домашних заданий;
•проведение самостоятельных работ;
•проведение контрольных работ;
•промежуточная аттестация студентов;
•оценка знаний на коллоквиуме;
•еженедельная оценка текущей успеваемости в баллах;
•защита индивидуальных домашних заданий.
Примеры контрольных заданий
Контрольная работа № 1 Вариант 1
1. Вычислить предел последовательности |
n 2 |
2n 1 |
|
lim |
|
. |
|
|
|||
|
n n 3 |
|
2. |
Найти уравнение касательной к графику функции y |
|
2x 3 |
|
в |
|||||||||
|
x 2 |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
точке x = –1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сделать схематичный чертеж. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Вычислить интегралы: (a) |
|
|
dx |
, |
(b) (x 2) sin(3x)dx. |
|
|||||||
|
|
|
|
|
||||||||||
x |
2 |
2x 3 |
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Вариант 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Вычислить предел последовательности |
n 2 |
n 1 |
|
|
|
|
|
||||||
lim |
|
. |
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
n n 3 |
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Найти уравнение касательной к графику функции y |
|
2x 1 |
в |
||||||||||
|
x 2 |
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
точке x = 1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сделать схематичный чертеж. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Вычислить интегралы: (a) |
|
|
dx |
; |
(b) x sin(3x |
2)dx. |
|
||||||
|
|
|
|
|
||||||||||
x |
2 |
4x 5 |
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
58
Контрольная работа № 2
Вариант 1
1. Вычислить определенные интегралы:
/ 2 |
3 |
dx |
|
|
|
/ 2 |
1 |
||
(а) |
sin 2xdx; (б) |
|
|
|
; (в) |
|
sin2 x cos xdx; (г) |
xe 2 x dx. |
|
(5x |
1) |
3 |
|||||||
0 |
|
1 |
|
|
0 |
|
0 |
||
|
|
|
|
|
|
2.Вычислить несобственные интегралы или установить их расходимость:
|
|
|
3 |
|
dx |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(а) e 2 x dx; (б) |
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
0 |
|
1 |
|
3 x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
3. |
Найти площади фигур заданных областей. Выполнить чертеж. |
||||||||||||||||
(а) Область ограничена линиями: |
y 2 x, |
y 2x2 |
1, |
x 1. |
|||||||||||||
(б) Область ограничена линиями: |
y 1 x, |
y ln x, |
x e. |
||||||||||||||
Вариант 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Вычислить определенные интегралы: |
|
|
|
|
||||||||||||
|
2 |
3 |
|
dx |
|
|
|
/ 4 |
tgx |
|
|
|
|
x |
|
||
(а) |
2x dx; (б) |
|
|
|
|
|
; (в) |
|
|
|
|
dx; |
(г) x sin |
|
dx. |
||
(3x 2) |
4 |
cos |
2 |
|
2 |
||||||||||||
|
1 |
1 |
|
|
|
0 |
|
x |
0 |
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.Вычислить несобственные интегралы или установить их расходимость:
|
2 |
|
dx |
|
|
|
|
(а) e x dx; (б) |
|
|
|
|
. |
||
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|||||
1 |
1 |
|
4 |
2x |
|||
|
|
|
|
|
|
3. Найти площади фигур заданных областей. Выполнить чертеж. (а) Область ограничена линиями: y 3 x, y 2x2 , x 1.
(б) Область ограничена линиями: x 0, y 12 , y 1/ x, y 2.
59
Контрольная работа № 3
Вариант 1
1.Проверить, что определитель основной матрицы системы линейных уравнений не равен нулю, и решить ее тремя способами: (а) методом Гаусса; (б) методом Крамера; (в) методом обратной матрицы.
3x 2 y z |
11 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
2x y 3z |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
2x 4 y 3z 7. |
|
|
|
||
2. Дана функция двух переменных z |
= |
2xy – x3 – y2 |
и |
значения |
|
x0 = −1, y0 = 2. |
|
|
|
|
|
Найти |
|
|
|
|
|
(а) уравнение касательной плоскости |
в |
точке M(x0, |
y0, |
z0), где |
z0 = z(x0, y0);
(б) производную функции z = z(x, y) по направлению n = (3, –1) в точке M(x0, y0).
Вариант 2
1.Проверить, что определитель основной матрицы системы линейных уравнений не равен нулю, и решить ее тремя
способами: (а) методом Гаусса; (б) методом Крамера; (в) методом обратной матрицы.
5x y 2z 62x y 3z 9
2x 4 y 2z 22.
2. Дана функция двух переменных z = 3xy – x2 – y3 и значения x0 = 2,
y0 = –1.
Найти:
(а) уравнение касательной плоскости в точке M(x0, y0, z0), где
z0 = z(x0, y0);
(б) производную функции z = z(x, y) по направлению n = (–2, –3) в точке M(x0, y0).
60