Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Обмен+углеводов.+Патохимия.+2011

.pdf
Скачиваний:
69
Добавлен:
27.03.2016
Размер:
1.42 Mб
Скачать

163.Выберите фермент, участвующий в образовании глюкозы из глюкозо 6 фосфата:

1) Глюкокиназа

2) гексокиназа

3) гликогенфосфорилаза

4) α 1,6 гликозидаза

5) фосфоглюкомутаза

6) глюкозо 6 фосфатфосфатаза

164.Выберите ткани, в которых возможна реакция образовании глюкозы из глюкозо 6 фосфата: (3 ответа)

1) Печёночная

2) почечная (корковое вещество)

3) мышечная

4) жировая

5) нервная

6) эпителий кишечника

165.Выберите основное биологическое значение цикла Кори: (2 ответа)

1) синтез глюкозы

2) утилизация лактата

3) синтез лактата

4) утилизация глюкозы

5) удаление азота из мышц в нетоксичной форме

166.Выберите основное биологическое значение глюкозо аланинового цикла: (2 ответа)

1) синтез глюкозы

2) утилизация лактата

3) синтез лактата

4) утилизация глюкозы

5) удаление азота из мышц в нетоксичной форме

167.Выберите гормон, который понижает уровень глюкозы в крови:

1)Адреналин

2)глюкагон

3)инсулин

4)глюкокортикоиды

5)минералокортикоиды

161

168.Из приведённого перечня выберите линейный гомополисахарид:

1) Гликоген

2) декстран

3) амилопектин

4) целлюлоза

169.Из приведённого перечня выберите линейный гомополисахарид:

1) Гликоген

2) Амилоза

3) амилопектин

4) декстран

170.Выберите функцию клетчатки в рганизме:

1)гидролизуется до моносахарида

2)гидролизуется до олигопептидов и глюкозы

3)являеся антиоксидантом

4)стимулирует всасывание углеводов

5)усиливает перестальтику кишечника

171.Выберите верное определение термина моносахариды:

1)многоатомные спирты содержащие оксогруппу

2)органические вещества, растворимые в неполярных растворителя

3)карбоновые кислоты, содержащие аминогруппу

4)многоатомные спирты, содержащие аминогруппу

172.На какое количество моносахаридов гидролизуются дисахариды?

1)1

2)2

3)3

4)3 10

5)Более 10

6)Более 100

173.На какое количество моносахаридов гидролизуются олигосахариды?

1)1

2)2

3)3

4)3 10

5)Более 10

6)Более 100

162

174.На какое количество моносахаридов гидролизуются полисахариды?

1) 1

2) 2

3) 3

4) 3 10

5) Более 10

6) Более 100

175.Какую функцию выполняют в организме моносахариды?

1)Энергетическую

2)запасающую

3)образуют гликокаликс

4)препятствуют свертыванию крови

5)являются структурным компонентом межклеточного вещества

6)формируют нормальную микрофлору у новорожденных

176.Какую функцию выполняют в организме дисахариды?

1)Энергетическую

2)запасающую

3)образуют гликокаликс

4)препятствуют свертыванию крови

5)являются структурным компонентом межклеточного вещества

6)являются источником моносахаридов

7)являются фрагментами гликопротеинов

177.Какую функцию выполняют в организме олигосахариды?

1)Энергетическую

2)запасающую

3)образуют гликокаликс

4)препятствуют свертыванию крови

5)являются структурным компонентом межклеточного вещества

178.Какую функцию выполняют в организме гомополисахариды?

1)Энергетическую

2)запасающую

3)образуют гликокаликс

4)препятствуют свертыванию крови

5)являются структурным компонентом межклеточного вещества

163

179.Какие функции выполняют в организме гетерополисахариды? (2 ответа)

1) Энергетическую

2) запасающую

3) образуют гликокаликс

4) препятствуют свертыванию крови

5) являются структурным компонентом межклеточного вещества

180.Какую функцию выполняют в организме моносахариды?

1)Энергетическую

2)запасающую

3)образуют гликокаликс

4)препятствуют свертыванию крови

5)являются структурным компонентом межклеточного вещества

6)формируют нормальную микрофлору у новорожденных

181.Какую функцию выполняет в организме глюкоза?

1)Пластическую

2)запасающую

3)образуют гликокаликс

4)препятствуют свертыванию крови

5)являются структурным компонентом межклеточного вещества

6)формируют нормальную микрофлору у новорожденных

182.Какую функцию выполняет в организме глюкоза?

1)Энергетическую

2)запасающую

3)образуют гликокаликс

4)препятствуют свертыванию крови

5)являются структурным компонентом межклеточного вещества

6)формируют нормальную микрофлору у новорожденных

183.Какую функцию выполняет в организме лактоза?

1)источник фруктозы

2)источник глюеозы

3)образуют гликокаликс

4)препятствуют свертыванию крови

5)являются структурным компонентом межклеточного вещества

164

184.Какую функцию выполняют в организме олигосахариды?

1) Энергетическую

2) запасающую

3) являются фрагментами гликопротеинов

4) препятствуют свертыванию крови

5) являются структурным компонентом межклеточного вещества

185.Какую функцию выполняют в организме протеогликаны?

1) Энергетическую

2) запасающую

3) являются фрагментами гликопротеинов

4) препятствуют свертыванию крови

5) являются структурным компонентом межклеточного вещества

186.Какую функцию выполняет в организме гликоген?

1)Энергетическую

2)запасающую

3)образуют гликокаликс

4)препятствуют свертыванию крови

5)являются структурным компонентом межклеточного вещества

6)формируют нормальную микрофлору у новорожденных

187.Какую функцию выполняет в организме гепарин?

1)Энергетическую

2)запасающую

3)образуют гликокаликс

4)препятствуют свертыванию крови

5)являются структурным компонентом межклеточного вещества

6)формируют нормальную микрофлору у новорожденных

188.Какую функцию выполняет в организме хондроитинсульфат?

1)Энергетическую

2)запасающую

3)образуют гликокаликс

4)препятствуют свертыванию крови

5)являются структурным компонентом межклеточного вещества

6)формируют нормальную микрофлору у новорожденных

165

189.Для какого процесса челночные системы обеспечивают регенерацию

НАД?

1) аэробного гликолиза

2) глюконеогенеза

3) пентозофосфатного шунта

4) цикла трикарбоновых кислот

5) цепи окислительного фосфорилирования

6) гликогенеза

190.Какое количество АТФ образуется в митохондриях при доставке туда двух атомов водорода малат аспартатной челночной системой?

1) 12

2) 8

3) 6

4) 3

5) 2

6) 1

191.Какое количество АТФ образуется в митохондриях при доставке туда двух атомов водорода глицеролфосфатной челночной системой?

1) 12

2) 8

3) 6

4) 3

5) 2

6) 1

192.Выберите причину развития сахарного диабета:

1)Активация цикла Кребса

2)Врожденный дефект ферментов пентозофосфатного пути обмена

3)Врожденный дефект ферментов гликолиза эритроцитов

4)Накопление гликогена в печени

5)Снижение выработки инсулина в организме

6)Повышение выработки инсулина в организме

193. Выберите биохимическую причину развития гемолиза при недостаточности фермента глюкозо 6 фосфатдегидрогеназы?

1)Повреждение гемоглобина эритроцитов

2)Нарушение работы ионных насосов мембран эритроцитов

3)Обеднение цитоплазмы эритроцита грубодисперсными белками

4)Повреждение мембраны эритроцита активными формами кислорода

5)Защелачивание внутренней среды в эритроците

6)Защелачивание плазмы крови

166

194.Укажите биохимический лабораторно диагностический признак сахарного диабета (1 типа)

1) Гиполипидемия

2) Гипоаммониемия

3) Гипергликемия

4) Гипохолестеринемия

5) Гиперинсулинемия

6) Гиперферментемия

7) Гипоинсулинемия

195.Выберите нормальное значение концентрации глюкозы в венозной крови у взрослого человека натощак (в ммоль/ л):

1) 1

2) 5

3) 8

4) 12

5) 15

6) 20

7) 25

196.Выберите нормальное значение концентрации глюкозы в венозной крови у ребенка в возрасте 2 х недель натощак (в моль/ л):

1) 2

2) 5

3) 8

4) 12

5) 15

6) 20

7) 25

197.Суточная потребность в углеводах у людей пожилого возраста по сравнению с людьми зрелого возраста?

1) Ниже

2) Выше

3) Не изменяется

167

198.Проявлением анемии, связанной с недостаточностью глюкозо 6 фосфатдегидрогеназы является:

1) гипергликемия

2) глюкозурия

3) гиперкетонурия

4) гиперхолестеринемия

5) гемолиз эритроцитов

6) нарушение биосинтеза гемоглобина

7) гипероксия

199.Верхняя граница нормы содержания глюкозы в венозной крови по ходу онтогенеза человека имеет тенденцию к:

1) Увеличению

2) Уменьшению

3) не изменяется

200.Особенностью углеводного обмена в пожилом и старческом возрасте является:

1) Повышение потребности в использовании углеводов

2) Увеличение запасов гликогена в мышцах и печени

3) Снижение контринсулярных влияний

4) Активация инсулинозависимых процессов

5) Снижение активности глюконеогенеза

6) Недостаточность лактозы в желудочно кишечном тракте

201.Особенностью углеводного обмена у детей является:

1)Активный аэробный катаболизм глюкозы

2)Низкая активность пентозофосфатного пути обмена глюкозы

3)Высокая активность пентозофосфатного пути обмена глюкозы

4)Сниженное содержание молочной кислоты в тканях

202. Выберите биохимическую причину развития гемолиза при недостаточности фермента глюкозо 6 фосфатдегидрогеназы:

1)снижение активности гликогногенеза

2)снижение эффективности системы глутатиона

3)снижение активности гликолиза

4)снижение фффективности2,3 ДФГ шунта

168

ОТВЕТЫ:

1.

1

44.

2

87.

4

130.

1

173.

4

2.

1

45.

1

88.

4

131.

1

174.

5

3.

1

46.

2

89.

4

132.

2

175.

1

4.

1

47.

2

90.

1

133.

2

176.

6

5.

1

48.

1

91.

1

134.

4

177.

1,2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.

1

49.

1

92.

1

135.

5

178.

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.

1

50.

3

93.

1

136.

4

179.

4,5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.

1

51.

3

94.

1

137.

4

180.

1

9.

1

52.

1

95.

3

138.

4

181.

1

10.

1

53.

5

96

1

139.

1

182.

1

11.

1

54.

1

97.

1

140.

1

183.

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12.

4

55.

5,7

98.

6

141.

1

184.

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13.

5

56.

5,7

99.

2

142.

3

185.

5

14.

2

57.

1,2

100.

1

143.

2,3

186.

2

15.

2

58.

1

101.

1

144.

1

187.

4

16.

4

59.

1

102.

1

145.

1

188.

5

17.

1

60.

3,4

103.

4

146.

1

189.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18.

1

61.

4,5

104.

1

147.

1

190.

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

19.

1

62.

3

105.

5

148.

5

191.

5

20.

2

63.

1,2

106.

5

149.

1

192.

5

21.

1

64.

1

107.

1

150.

5

193.

4

22.

4

65.

1

108.

2,3

151.

1

194.

7

23.

3,4

66.

1

109.

2

152.

1

195.

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

24.

3

67.

1

110.

2,4,5

153.

1

196.

1

25.

2

68.

1

111.

1

154.

1

197.

1

26.

5,6

69.

1

112.

1

155.

3

198.

5

27.

1,3

70.

1

113.

1

156.

1

199.

4

28.

1

71.

1

114.

1

157.

1

200.

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

29.

3,5

72.

1

115.

1

158.

1

201.

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

30.

1,3

73.

1

116.

1

159.

1

202.

2

31.

5,6

74.

1

117.

1

160.

1

 

 

32.

1

75.

1

118.

1

161.

2

 

 

33.

2

76.

1

119.

1

162.

2

 

 

34.

1

77.

5

120.

1

163.

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

35.

2

78.

4

121.

2

164.

1,2,6

 

 

36.

3

79.

2

122.

3

165.

1,2

 

 

37.

3

80.

3

123.

3

166.

1,5

 

 

38.

1

81.

1

124.

4

167.

3

 

 

39.

2

82.

1

125.

3

168.

4

 

 

40.

1

83.

1

126.

5

169.

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

41.

1

84.

1

127.

6

170.

5

 

 

42.

2

85.

1

128.

2

171.

1

 

 

43.

3

86.

3

129.

1

172.

2

 

 

 

 

 

 

 

169

 

 

 

 

9. БАЛЛЬНО РЕЙТИНГОВАЯ ОЦЕНКА ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТА ПО ДИСЦИПЛИНАРНОМУ МОДУЛЮ №2 «ОБМЕН УГЛЕВОДОВ. ПАТОХИМИЯ. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ»

Каждый ДМ разбит на несколько дидактических единиц (ДЕ) и заканчивается устным рубежным контролем, который оценивается следующим образом:

Оценка

Баллы за рубежный контроль

 

 

удовлетворительно

11

 

 

хорошо

14

 

 

отлично

18

 

 

Текущая оценка знаний в течение данного дисциплинарного модуля:

1.Каждая лекция и каждое практическое занятие оценивается в 0,3 балла

2.Контроль знаний на практическом занятии осуществляется в форме устного, письменного или тестового контроля.

Оценка: «удовл.» соответствует – 0,6 балла

«хорошо» 1,0 балл

«отлично» 1,4 балла

3. Самостоятельная работа студента производится согласно учебному плану и контролируется на практическом занятии в форме краткого сообщения, презентации или реферата, оценивается от 1 до 2 х баллов. Учебно исследовательская работа студентов (УИРС) оценивается от 0 до 1 балла (всего на 3 х эанятиях УИРС, т.о. максимально может быть оценка в 3 балла).

170