Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка Белоглазова 2010 для ФТФ.doc
Скачиваний:
18
Добавлен:
26.03.2016
Размер:
291.33 Кб
Скачать

Библиографический список Основной

  1. Лавриненко В.Н. Философия: учебник для вузов/В.Н. Лавриненко. М.: Юрайт, 2009.

  2. Систематическая философия: учебное пособие / под ред. Л.Я. Курочкиной. Воронеж, 2010.

  3. Миронов В.В. Философия: учебник для вузов / В.В. Миронов. М.: Проспект, 2009.

  4. Губин В.Д. Философия: учебник для вузов / В.Д. Губин. – М.: Проспект (ТК Велби), 2009

Дополнительный

  1. Абишева А.К. О понятии «ценность»/А.К. Абишева //Вопросы философии. 2002. № 3.

  2. Вышеславцев Б.П. Этика преображенного Эроса/Б.П. Вышеславцев. М., 1994.

  3. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М., 1990.

  4. Гусейнов А.А. Великие моралисты/А.А. Гусейнов. М., 1995.

  5. Здравомыслов А.Г. Потребности, интересы, ценности/А.Г. Здравомыслов. М., 1986.

  6. Каган М.С. Философская теория ценностей/М.С. Каган. М., 1997.

  7. Наука и ценности. Л., 1990.

  8. Самыгин С.И. Религиоведение: социология и психология религии/С.И. Самыгин, В.Н. Нечипуренко, И.Н. Полонская. Ростов-на-Дону, 1996.

  9. Тугаринов П. Проблема ценностей в философии/П. Тугаринов. М, 1983.

  10. Курочкина Л.Я., Плохинова М.Б. Систематическая философия: Ч. 2.: Философия человека (антропология), философия ценностей (аксиология): Учеб. пособие (электронный носитель)/Л.Я. Курочкина, М.Б. Плохинова. Воронеж: ВГТУ, 2003.

Темы докладов и рефератов

  1. Ценность и оценка – формы взаимодействия.

  2. Исторический характер норм и ценностей.

  3. Ценности античной цивилизации.

  4. Ценности «внутреннего человека» в христианстве.

  5. Система новых ценностей в Европейском Ренессансе.

  6. Запад и Восток – аксиологическое сходство и различие.

  7. Ценности русского менталитета.

Тема 14. Познание (гносеология)

  1. Проблема познаваемости мира и ее решение в истории философии.

  2. Сущность познания. Основные формы чувственного и рационального познания. Диалектика веры и знания.

  3. Проблема научной истины. Критерии истины. Роль практики в процессе познания.

  4. Научное познание: этапы, уровни, методы, формы.

Гносеология, или теория познания как раздел философского знания, понятие познания. Познаваемость. Агностицизм, скептицизм, познавательный оптимизм. Рационализм. Иррационализм.

Роль, место и соотношение чувственного и рационального в познавательном процессе. Сенсуализм и рационализм.

Знание как единство двух противоположных моментов – чувственного и рационального. Формы чувственного познания. Рациональное познание и его формы. Мышление. Уровни мышления.

Понятие практики. Понятие истины. Основные концепции истины. Критерии истины.

Понятия: «объективная истина», «абсолютная истина», «относительная истина», «конкретность истины».Специфика и особенности научного познания. Критерии научности. Уровни научного познания. Факт. Теория. Соотношение понятий «проблема – гипотеза – теории». Эмпирические и теоретические методы.

Основные понятия: агностицизм, скептицизм, рационализм, сенсуализм, индукция, дедукция, практика, вера, знание, познание, эмпиризм, объект и субъект познания, априоризм, интуитивизм, вера, абстракция, заблуждение, фальсификация, релятивизм, истина, ложь.